2019-2020年三年级英语下册《unit 4 where is my car》word单元测试.docVIP

2019-2020年三年级英语下册unit 4 where ismy carword单元测试Name: Score:一、根据汉语意思写出单词。1. 帽子_ 2. 小汽车_ 3. 椅子_4. 地图_ 5. 球_二、根据所给汉语意思选出正确的单词。( ) 1. 小船 A. box B. car C. boat( ) 2. 桌子 A. desk B. chair C. map( ) 3. 在里 A. cap B. in C. on( ) 4. 在下 A. on B. in C. under( ) 5. 在上 A. on B. in C. toy三、选出不同类的一项。( ) 1. A. under B. use C. look( ) 2. A. desk B. chair C. ball( ) 3. A. mother B. map C. father( ) 4. A. boat B. car C. on( ) 5. A. in B. he C. she四、单项选择。( ) 1. _ it under the desk? A. Am B. Is C. Are( ) 2. Its _ your desk? A. at B. to C. in( ) 3. - Is it on the ball? - _ A. No, it is. B. No, it isnt. C. Yes, I do.( ) 4. - _ is my ruler? - Its on your desk. A. What B. Where C. Why( ) 5. - Lets go home! - _ A. OK! B. Thank you! C. Its big.五、将英语、汉语句子配对连线。1. Drive a car. A. 我真傻！2. Silly me! B. 玩得开心点儿！3. Its under your book! C. 开小汽车。4. Have a good time! D. 我能用一下你的铅笔吗？5.Can I use your pencil? E. 它在你的书下。六、判断下列句子的正误。正确的打“”，错误的打“”。1. Its in she box. ( )2. Lets play hide and seek. ( )3. Put with a cap. ( )4. Where are my map? ( )5. Read a boat. ( )七、情景交际。( ) 1. 当你邀请别人回家时说： A. Lets go home! B. Where is your home!( ) 2. 今天是“六一儿童节”，你让你的伙伴玩的开心点儿，说： A. Good idea. B. Good morning. C. Have a good time!( ) 3. 你想邀请别人和你一起捉迷藏时，你应说： A. Lets go to the park. B. Lets play hide and seek. C. Lets have a look.( ) 4. 别人问你球在不在你的桌子下，你看了一下，球在你的桌子下，此时，你回答： A. Sure B. No, it isnt. C. Yes, it is.( ) 5. 当别人帮了你时，你要说： A. Excuse. B. Thank you. C. Here you are.附送：2019-2020年三年级英语下册Unit 4 Where is my car（第1课时）教案 人教PEP课 题Unit 4 Where is my rule car?(A) Lets talk教学目标理解和掌握本课句型：where is my（the）.?Its on(in)the.并能进行简单的对话。教学重点句型：where is my（the）.?Its on(in)the.教学难点Where的读音；理解方位词on,in,under的含义和用法课 型新授教具录音带、单词卡片教法、学法及个性化设计教学内容与过程所需用具：眼罩、假鼻子、大头图。（各两套）1 将学生分两大组，同时进行。每组组员站成两排，第一个人戴上眼罩贴鼻子。3 第二个人要在前者贴稳后说出鼻子所贴位置: Its on the head./Its under the mouth. . 4 第二个人再戴上眼罩贴鼻子, 后面的学生再说, 这样依次进行。分数统计规则：没贴准鼻子，但表述英文正确的加10分。贴准鼻子，英文也表述正确的加50分。没贴准鼻子，也没说对英文的小组不加不减分数。贴准鼻子，但没说出英文的只加10分。根据时间和人数多少，教师可自行调整游戏方法。板书设计Un