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四年级语文阶段教学质量监测题号一二三四五六七八九十总分得分一、积累展示。(44分)1.看拼音,写词语。(16分)b w xn fn x jn yn( ) ( ) ( ) ( )qn xi xn ch hui y f m( ) ( ) ( ) ( )2.选词填空。(4分)奔腾沸腾(1)只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来。(2)霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。观赏欣赏(3)妈妈站在花坛边,( )着盛开的牡丹。(4)我们到音乐厅( )音乐。3.按要求写句子。(6分)(1)那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。(缩句) (2)一个母亲必定一位英雄。(修改病句) (3)小鸟站在树枝上叫。(改为拟人句) 4.积累运用。(18分)(1)绿水本无忧 青山原不老 (2)五月石榴 ,六月 满池塘。 (3)“ , ”这句诗与俗语“当局者迷,旁观者清”有异曲同工之妙。 (4)写出三个带有动物名称的成语。 二、阅读天地。(26分)1.课内阅读。(11分)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(1)蟋蟀建造住宅选择地址的条件是 。（3分）(2)蟋蟀为什么不吃门口的一丛草?(2分) (3)分别用“ ”和“ ”画出选文中的一句比喻句和一句拟人句,并简要分析。(6分) 2.课外阅读。(15分)美丽的油画这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳的果子。房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起学过的一句古诗:“ ， 。”(1)第1自然段是围绕“ ”这句话来写的。围绕这句话写了画中的 、 等景物。(6分) (2)第2自然段先写了的景物,又写了房子的景物,再写房子的景物,最后写了房子的景物,是按顺序写的。(5分) (3)在第3自然段的横线上填上合适的诗句,使表达的意思更形象。(4分)三、习作乐园。(30分)从下列题目中任选一题。(一) 我爱 (二) 假如我有一支神笔写作要求:1.如果选择(一),需将题目补充完整。2.要做到语句通顺、连贯,内容具体。3.书写工整,不少于300字。 答案一、1.薄雾性格缝隙均匀倾斜训斥怀疑伐木2.(1)沸腾(2)奔腾(3)观赏(4)欣赏3.(1)颜色照耀着眼睛。(2)一个母亲必定就是一位英雄。(3)小鸟站在树枝上唱歌。4.(1)因风皱面为雪白头(2)红似火荷花(3)不识庐山真面目只缘身在此山中(4)马到成功 望子成龙如虎添翼二、1.(1)向阳、干燥、排水优良 (2)因为那丛草是用来隐藏洞口的。 (3)出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。简析:从这些句子中可以看出蟋蟀的住宅很讲究,不仅能藏身栖息,还具备休闲娱乐的功能。2