人教新课标五年级语文下册将相和含2课时能力测评.doc

18将相和第 1 课时作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1将相和是根据()改编的。作者是()代的()。2将相和中的“将”是指()，“相”是指()，“和”的意思是()。全文写了()、()和()三个小故事。二、我能给带点的字补足音节。q_zh_q_ 胆 怯 召 集 强 迫q_x_ 上卿 诸 位 削 弱三、我是拼写小能手。yn nu g s jng j 四、辨字组词我能行。五、把词语补充完整并对号入座。()口不提同心()力()荆请罪理直()壮完()归赵攻无不()1攻城夺地，没有拿不下来的。()2把和氏璧完好无损地送回赵国。()3背着荆条向人请罪。()4因回避而不说。()5团结一致，共同努力。()6理由充分，因而说话有气势。()六、选择字义填空。大：跟“小”相对。程度深。排行第一的。用在时令或节日前，表示强调。敬辞，称与对方有关的事物。1这是大哥的书。()2我家的房子很大。()3等事情真相大白的时候我再来。()4这幅画是王爷爷70岁时的大作。()5大清早爷爷就去市场了。()七、按要求改写句子。1蔺相如立了功。赵王封他做上大夫。(用恰当的关联词连成一句话)_2蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”(改成转述句)_3秦王没占到便宜。(扩写句子)_八、根据课文内容填空。1秦王得知赵王得了一件无价之宝()，说愿意拿()来换这个宝物。2蔺相如假借()让秦王把宝物还到自己手里。3秦王和赵王在渑池会见时，秦王侮辱赵王的手段是()；蔺相如不畏强敌，为了维护赵王的尊严，强逼()。内容很精彩，快来看一看！和氏璧，最早见于韩非子新序等书，传为琢玉能手卞和在荆山发现，初不为人知，后由文王赏识，琢磨成器，命名为和氏璧，方成为传世之宝。春秋战国之际，几经流落，最后归秦，由秦始皇制成玉玺。秦灭后，此玉玺归于汉刘邦。入唐后不知所终，后世所称之传国玉玺被传即为秦始皇改造和氏璧而成。和氏璧是一个谜，并且极富传奇色彩。两千多年来的历史文献中，有许多关于它的记载和传说。附答案轻松做做一、发展起因2.A3.B二、1.本事凭2.别人攻打你，能克制别人。去攻打别人，一定会胜利。3.勇于认错、知错能改勇敢机智、不畏强暴、顾全大局三、1.尽管但是而是不是而是不是不是3.tn h 君主时代担任监察职务的官员检举官吏的罪状。b h袒护；保护。4.乐羊回到家朝中大臣弹劾他的奏章。5.在宽厚待人的同时，还应该给人以充分的信任不妨试试大禹屈原项羽史家之绝唱，无韵之离骚18将相和第 2 课时作业很轻松，做做乐其中！一、细读课文深感悟。1课文叙述了三个小故事，每个故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的独立性，但又紧密联系，第二个故事是第一个故事的_，前两个故事的结果，又是第三个故事的_。2将相不和的表面原因是()A蔺相如一升再升，官位居于廉颇之上。B廉颇的错误认识：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。”3将相和好的实际原因是()A蔺相如的宽阔胸襟和廉颇勇于认错。B他们共同的爱国思想。二、课内语段阅读。廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。1写出下面词语的近义词。能耐靠2联系上下文理解“攻无不克，战无不胜。”的意思。_3结合课文说说，廉颇的性格特点是_；蔺相如的性格特点是_。三、课外类文阅读。信任战国时期，各国之间的争战连年不断。这一日，上朝时，经过多天思考，魏国国君决定派大臣乐羊率军去打中山国。但因为中山国的重臣乐舒恰恰是乐羊的儿子。朝中大臣争议不绝，均认为乐羊虽然善于用兵打仗，但这次父子对阵，恐怕乐羊就不会全心全意为国效忠了。()朝中争议颇多，()魏文侯却并未改变主意，()依然派乐羊出征了。乐羊在抵达中山国后，决定用围而不攻的战略攻城。一连好几个月过去，乐羊却未曾动过一兵一卒。朝中有些大臣再也忍耐不住，纷纷上书。奏章像雪片似的飞到魏文侯手中，魏文侯只是一笑置之。朝中争议越来越激烈，魏文侯依然不动声色，反而派遣专使去慰问乐羊，犒劳他的军队。流言愈演愈烈，魏文侯一不做二不休，索性给乐羊建造了一座别墅。最后乐羊终于按计划攻克了中山国，得胜回朝。魏文侯在庆功宴后赏给乐羊一个密封的钱箱。乐羊回到家，打开钱箱一看，箱中()珠宝，()满满一箱他攻打中山国时朝中大臣弹劾他的奏章。乐羊这时才明白，如果()魏文侯的全力庇护，()魏文侯超乎寻常的信任，不要说攻打中山国的任务完不成，恐怕连自己的性命也难保住了。1在第1、3自然段中的括号里填上恰当的关联词语。2给下面加点字注音。乐羊()率军()别墅()奏章()犒劳()派遣()3先给词语注音，再解释。弹劾()：_庇护()：_4用横线画出与画线句子相照应的句子。5这个故事给你的启示是：_。不试不知道，一试真奇妙！试着填一填。史记用为人物写传的形式来反映历史，成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如，治水三过家门而不入的_，伟大的爱国诗人_，西楚霸王_。它既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作，被鲁迅先生称为“_。”附答案轻松做做一、1.三国演义2.诸葛亮周瑜鲁肃曹操二、妒忌都督营寨延误擂鼓增援三、1.xingxing2.