文明上网的作文3篇.doc

文明上网的作文3篇 ?讲道德?我先行?文明上网? 石埠中心小学六乙班李颖 如今，我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。但是，我们在上网的同时，也要做到文明上网。 引导我们青少年建立良好的网络文明，每一个家庭、每一位父母都责无旁贷。我们学生上网一般在课余时间进行，如何合理安排我们青少年的课余生活，需要引起学校和家庭的足够重视。我们的家长也应充分认识到网络文化对我们健康成长的巨大影响力。他们应自觉配合社会、学校搞好网络文明。我觉得我们作为小学生，应该懂得控制自己，不能过于沉迷网络。在这我觉得同学们应该这样当文明上网的市民：1、自我控制，自我反审。2、不玩不健康的游戏，懂得去文明上网。3、不看黄色网页，要学习更多得好知识。4、上网时间要适当安排。5、不在网络上与陌生人聊天。6、不能在网吧上网。7、不玩太多的游戏。 但我以前不是这样的。自从同学们，身边的亲朋好友们都在玩电脑时，我也跟起了他们。我每天放学第一件事就是开电脑，后来才放书包。做作业都是半夜三更写的，都熬出黑眼圈了。但我很享受，就像个吸毒者一样，都为了自己想要的疯了。可一玩这游戏别提那时有多痛快了，一玩就好个几小时，直到晚上爸爸妈妈叫我吃饭我才罢手。在学校，我上课不听课一直想着游戏，老师讲什么我都不懂，耽误了学习。爸爸跟我说过：“你不要玩那么多游戏啦！”我说：“好吧。”可我坚持了一两天就不行了。后来，我继续一直玩一直玩，睡觉也想着电脑。直到我的成绩下降，我知道事情的严重后，我想：我应该要文明上网了，老师说过了，我成里面的一个了。我不应该沉迷于网络了。 现在我抵制了游戏的诱惑，重新把电脑变成对我有用的东西，让我不再沉迷于网络。比如：当我们想做一个专题习作，但又缺乏资料，只要我们上网浏览，就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料，非常方便；扩大视野，随时能了解自己感兴趣的知识；学习助手，查询不会的习题、字、成语等；节省纸张，喜欢涂鸦的，可以用PS或别的画画工具乱画；作文不会写可以查一下，学习他们的写作手法；不记得作业时或不知道怎么写时可以上QQ问同学和老师；或者看一些教材资料也是可以的。 文明上网真的对我们很有用，我们应该好好利用电脑，让电脑变成对我们有用的东西。安全的上网让我们的身心健康，扩大视野，对世界更加了解。对于电脑我们应该文明上网，从自身做起，从现在做起，自尊自律；不随意约会网友，维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。自觉养成上网的良好行为习惯，争做网络文明的小小宣传员、示范员。我们是祖国的未来和希望，是最具科学意识和创新能力的一代，我们是网络活动中的主体，同学们，让我们共同携手，树立坚定的信念，告别网吧，做文明健康小学生吧! 绿色上网 敬爱的老师： 你们好！ 我是五年级五班的张艺林，今天我演讲的题目是绿色上网，随着信息科学技术的迅速发展，互联网得到广泛的普及，网络已经成为人们日常生活、工作和学习中不可缺少的工具，但我们也能清楚地看到，互联网在加速信息交流，促进知识创新，推动经济发展的同时，网络的不良文化现象也日渐显现，对青少年人生观，价值观、道德观的形成，对社会风气的影响都不容忽视。所以，同学们，在此我呼吁哪些还迷恋于网络游戏，沉浸在甜蜜，虚幻中的同学：当你的替身战意正酣的时候，你可曾想到焦急的父母正在等你回家？当你陶醉于刀光剑影的时候，你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的身影？当你与网友高谈阔论的时候，你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情？ 亲爱的同学们！快从虚幻的世界中解脱出来吧！一样最宝贵的东西-时间，正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间，悄悄溜走。 亲爱同学们！我们是祖国的未来，民族的希望，未来我们身心健康，为了我们的学业成功，为了我们的明天和前程，让我们大家一起上文明网，文明上网吧！把握眼前的一点一滴，同创一片明净的蓝天吧！ 我的演讲完了，谢谢大家！ 【活动主题】文明上网，从我做起【活动目的】 1.认识计算机、网络与学生获取信息的关系。2.正确对待网络，不沉溺其中，自觉抵制网络的不良影响。 3.展示新时代小学生丰富多彩的网络生活。【活动时间】班会活动日【活动地点】班级教室【活动准备】 1.师生共同收集有关网络游戏危害的资料。2.学生编排节目。【活动过程】一、谈话交流引主题 主持人甲：同学们，你们一定都喜欢上网吧？有多少人有自己的QQ呢？能告诉我,你们的网名吗? 指名说。 主持人甲：上网成了我们许多同学课余的一大爱好，对吗？是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，有了网络，信息传播更快了，人们的生活更丰富多彩了。 主持人乙：可是，网络在给我们带来便利的同时，也给我们带来了许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的形式，正确认识网络。 合：“文明上网，从我做起”主题班会现在开始。二、众说纷纭话网络 1.主持人甲：请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收获？ 同学自由发言。 2.网络丰富了我们的生活，也给我们带来了一些不好的影响，请同学说说网络带来的坏处。 请同学自由发言。 3.观看课前收集的有关资料，让同学了解网络的负面影响。 主持人乙：正如同学们所说的，它给我们带来很多的好处，很多方便，网络丰富了我们的生活，但网络上也有着一些不健康的内容，我们一不小心，就可能深陷其中，无法自拔，荒废学业，甚至酿成悲剧。下面请看同学们为我们带来的新闻故事游戏毁了这个家。 1.讲故事游戏毁了这个家 主持人甲：一个原本完整、幸福的家庭因为网络游戏而毁了！人们为此叹息不止，但是因为沉迷于网络游戏而酿成的悲剧又岂止这一出呢？请欣赏动画片陨落 2.欣赏陨落3.展示资料震撼人心（1）各组代表上台汇报： xx年7月27日，山东省德州市19岁少年张亮亮为凑上网费劫杀打工妹； 南京市一位父亲为挽救迷恋网络游戏的儿子，两次割腕自杀； xx年9月，武汉一位母亲为了劝说长期沉迷于网吧的儿子，以跳江寻死相谏。 马强原来在一所小学读书，学习成绩优秀，身体健康，爱打乒乓球。自从玩上电脑游戏后，马强无心学习，经常一连几天泡在网吧里。有一次马强连续几天玩电脑游戏，眼睛突然看不见了，医生说是“暴盲”。眼睛治好后，马强继续经常长时间泡在网吧，后来发展到没有钱玩电脑游戏就去偷盗，并参与团伙抢劫，直到最后被抓住。 （2）主持人展示一组触目惊心的数据。 甲：让我们再来看看这样一组数据。（课件出示）据最新统计，我国网民超过一亿，其中青少年网民占80，青少年上网大多以玩游戏和聊天为主，(5)规范生活。重新规范自己的作息时间，让自己更充实。 4.三句半文明上网 网络成瘾、网络受骗、网络犯罪等问题日益突出。 我国网络成瘾的青少年高达250万人，14岁到24岁是网瘾最高发的时期，占整个网瘾青少年的90%。 因为上网，全国的青少年犯罪率以每年10的速度增长。 三、文明上网进一言 1.学生对案例进行反思。 主持人甲：同学们，这一个个触目惊心的数字，就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。看了案例你有何感想？ 学生畅所欲言。2.小组讨论交流 甲：同学们对文明上网有什么好的建议吗?乙：请在小组里互相交流交流，然后全班交流。3、提供的上网建议 主持人：大家的想法都不错，文明上网，功在平常，这里，我们为大家归纳了几点建议，大家一起来读读吧（课件出示）： (1)课件出示自我提醒。把上网的好处与坏处分别写在一张纸上，贴在房间的显眼处，每天默念几遍。 (2)自我暗示。一有上网的念头，反复自我暗示。如：“现在应该学习，等周末再上。”等。 (3)放松训练。当网瘾发作时，常出现紧张、不安等情绪，此时可做些深呼吸等放松练习。 (4)注意力转移。如欣赏自己喜欢的音乐，做自己感兴趣的事情，如：散步、郊游等。 主持人：说到这里，XX几个同学为大家准备的三句半绿色上网，可早就按捺不住了，请大家欣赏吧。 主持人乙：现在我倡议，同学们在“绿色上网文明上网”承诺书上，郑重地签下自己的名字。 “绿色上网，文明上网，”承诺书 要善于网上学习不浏览不良信息；要诚实友好交流不侮辱欺诈他人。要维护网络安全不破坏网络秩序；要有益身心健康不沉溺虚拟时空。 四、班主任总结班会 同学们：网络是把“双刃剑”，既有好的一面，也有不