高一物理上学期期末测试卷(一).doc

2015-2016学年度上学期高一物理学科期末考试试卷说明：1本卷共有三大题17小题,全卷满分100分,考试时间为100分钟. 2本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上不得在试题卷上作答否则不给分一、选择题：本题共10小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，第8-10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是 （ ）A亚里士多德、伽利略 B. 伽利略、爱因斯坦C伽利略、牛顿 D. 亚里士多德、牛顿2、关于弹力，下列说法中正确的是( )A.相互接触的物体必定有弹力的作用B.压力和支持力总是跟接触面平行C. 在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力D. 物体对桌面产生的压力是物体发生微小形变而产生的实验次数小木块的运动状态弹簧测力计读（N）1静止0.62静止0.83匀速直线0.64直线加速1.05直线减速0.43、在探究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态和弹簧测力计的读数如右表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同），则由右表分析可知( ) A.木块受到的最大摩擦力为0.6N。B.在这五次实验中，木块受到的滑动摩擦力大小为0.6N。C. 木块受到的滑动摩擦力可能为0.8N。D.在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小各不相同。4.一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如图2所示(小方格边长相等)，其中F3=4N,则下列说法正确的是( )A三力的合力有最大值14.3N，方向不确定B三力的合力有唯一值8N，方向与F3同向C三力的合力有唯一值12N，方向与F3同向D由题给条件无法求出合力大小5关于力学单位制下列说法中正确的是 （ ）Akg、N是导出单位B在有关力学的分析计算中，只能采用国际单位制的单位，不能采用其他单位C在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是gDkg、m、s是基本单位 6如右图所示，一小球从A点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则ABBC等于( )A11 B12C13 D147如右图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，利用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面)，挡板对小球的推力F2、半球面对小球的支持力F1的变化情况正确的是( )AF1增大、 F2减小 BF1减小、F2增大CF1减小、 F2减小 DF1增大、F2增大8.粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平拉力拉木箱匀速前进，则( )A拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力。B木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力C木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力D木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力9如右图中a、b是两个位于固定斜面上的正方形物块，它们的质量相等F是沿水平方向作用于a上的外力已知a、b的接触面，a、b与斜面的接触面都是光滑的正确的说法是( )Aa、b一定沿斜面向上运动Ba对b的作用力方向垂直于a.b接触面Ca、b对斜面的正压力相等Da受到的合力沿水平方向的分力等于b受到的合力沿水平方向的分力10、如右图所示，质量为m的质点静止地放在半径为R的半球体上，质点与半球体间的动摩擦因数为，质点与球心的连线与水平地面的夹角为，则下列说法正确的是( )A.地面对半球体的摩擦力方向水平向左B.质点所受摩擦力大小为mgcosC.质点对半球体的压力大小为mgsinD. 质点所受摩擦力大小为mgsin二、实验题（20分）11、（8分）如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验为完成实验，还需要的实验器材有：_ 实验中需要测量的物理量有：_图乙是弹簧所受弹力F与弹簧伸长长度x的F-x图线，由此可求出弹簧的劲度系数为 N/m图线不过原点的原因是由于_ _12.（4分）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)如果没有操作失误，图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_(2)本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法13.（8分）某实验小组应用如图所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码及砝码盘的总质量为m，所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz.实验步骤如下：A按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；B调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；C挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；D改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度根据以上实验过程，回答以下问题：(1)对于上述实验，下列说法正确的是_A小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等B实验过程中砝码盘处于超重状态C与小车相连的轻绳与长木板一定要平行D弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半E砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量(2)实验中打出的一条纸带如图15所示，由该纸带可求得小车的加速度为_m/s2.(结果保留2位有效数字) (3)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象，与本实验相符合的是_ 三、计算题（本大题有4个小题，共40分。要求写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤，有数值计算的，要求写出计算的结果并注明单位。）14酒后驾车严重威胁公众交通安全若将驾驶员从视觉感知前方危险到汽车开始制动的时间称为反应时间，将反应时间和制动时间内汽车行驶的总距离称为感知制动距离科学研究发现，反应时间和感知制动距离在驾驶员饮酒前后会发生明显变化一驾驶员正常驾车和酒后驾车时，感知前方危险后汽车运动vt图线分别如图甲、乙所示求：(1)正常驾驶时的感知制动距离x；(2)酒后驾驶时的感知制动距离比正常驾驶时增加的距离x.15、质量是60kg的人站在升降机的体重计上，如图所示，当升降机做下列各种运动时，体重计的读数分别是多少？（取g=10m/s2）（1）升降机匀速上升；（2）升降机以6m/s2的加速度匀加速上升；（3）升降机以3m/s2的加速度匀加速下降。16三段不可伸长的细绳OA、OB、OC，它们共同悬挂一重为50N的物体，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定OA与墙壁的夹角为600 .请求出三根绳子的拉力分别是多少？17、如图所示，足够长的斜面倾角=37，一质量为10kg的物体受到大小为200N的沿斜面向上的拉力，从静止开始斜面底端沿斜面向上运动，5秒后撤去拉力。已知物体与斜面的动摩擦因数为0.5。重力加速度g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8。求：（1）物体沿斜面上滑过程中的最大速度为多少？（2）撤去拉力后物体的加速度大小为多少？（3）物体沿斜面上升的最大距离为多少？20152016学年度第一学期物理联考 答案一、选择题（40分）题号12345678910答案C D BC DC D AB BDBC二、实验题11刻度尺弹簧的原长；悬挂钩码个数以及与弹力（外力）对应的弹簧长度200；弹簧自身有重力12. F B13. (1)C (2)0.16 (3)A三、计算题14、设驾驶员饮酒前、后的反应时间分别为t1、t2，由图线可得t1=0.5s t2=1.5s 汽车减速时间为t3=4.0s 初速度v0=30m/s 由图线可得S= 由式得S=75mS=30(1.5-0.5)=30(m) 15. （1）升降机匀速上升时，体重计的读数F1=G=mg=600N； （2）当升降机以6m/s2