职业生涯规划案例英语.ppt

职业生涯规划书 只要你想 只要你做 一切皆有可能 目录 前言 古人云 人无远虑 必有近忧 凡事预则立 不预则废 无志之人常立志 有志之人立长志 任何人的成功都需要一个适合自己的完美的规划 然后再去付之努力 要知道机遇只垂青于有准备的头脑的人 我们唯有早做准备 早做规划 定好自己的目标 才能征服高峰 才能取得胜利 自我现状盘点 自我认识 科学测评 他人评价 全面自我认识 自我分析 初步确定职业类型 自我认识 360度评估 我调查了身边的同学和朋友 结合平时老师 父母的评价 运用360度分析对我的优缺点进行评价 科学测评 兴趣是最好的老师 这话一点也不错 根据我在测评中的结果 我的兴趣情况为 兴趣分析 从测评结果中 可以看出我是属于社会型的 社会型的人喜欢与人打交道 乐于各种社会性交往 以人际活动为日常生活的主要导向 成为注意力 能力 精力的主要投入方向 不喜欢孤独 有强烈的归属感 在人际环境中才觉得舒适和活跃 在管理活动中 机敏老练 很喜欢交际 有强烈的影响欲 同时富于同情心 在交往中 对人热情 乐于合作并且善于社会角色定位 所以我会积极地朝我的未来职业目标奋进的 更加努力完善的改善自己 自我分析 初步确定职 在测评结果上及360评估 我对自己的情况有了进一步的深入了解 从而得出自己的职业类型并初步确定自己的职业目标 初中英语教师 职业价值观 小康型 希望常常收到人们的尊敬 职业方向 职业性向的确定与社会实际相结合 趋向于实际性型 职业认识 知己知彼 通过客观的自我分析 更加清楚地了解到现在的专业与将来的职业的挂钩 职业认知 外部环境的分析 家庭环境分析家庭虽算不上富裕 但很温馨 父母教我走正道 赋予我期望 希望我能有更好的发展 为家争光 学校环境分析由于高校的影响存在地域性 所以我首选的就业城市是茂名 社会环境分析近年来社会的就业形势越来越紧张 所以我要不断提升自己的素质能力 初步目标行业及目标职位分析 目前教师职业的光辉前景使教师职业成为热门 但高校的大学生就业形势依然严峻 根据教师职业行业分析 教师职业分析 教师职业的新走势及职业前景等的分析 我们应放眼世界 捉住走势提升自己让自己适应时代的进程 因此我们在职业生涯设计时 应积极把握社会人才需求的动向 把社会需要作为出发点和归宿 以社会对个人的要求为准绳 既要看到眼前的利益 又要考虑长远的发展 既要考虑个人的因素 也要自觉服从社会需要 职业生涯规划的设计 俗话说 计划赶不上变化 任何计划并不是永久不变的 他是带有灵活性的 要善于发现变化并适应变化 要不断的调整自己的计划 为自己重新定位 以求找到适合自己的最佳位置 除此外 我们还要有具体的行为措施来保证 没有行动 职业目标只能是一种梦想 要制定周详的行动方案 更要注意去落实这一行动方案 职业生涯早期 2010 2012 职业生涯中期 2012 2022 考取相关的教师资格的证书 职业生涯后期 2022年以后 完成任务 1 在中期积累经验的情况下 通过努力 成为一间中学的主任 当自己有所成就 就要回报社会 回报企业 回报母校 回报亲人 朋友 回报曾经给于自己帮助的人 2 关注该职业的专业研究 多参与有关的该职业的培训交流 并且培养各种广泛的兴趣爱好 适时参加各种娱乐活动 并且定时参加体育锻炼 以增强身体素质 保证更好地投入到事业发展中去 3抽出时间多陪伴父母家人 职业生涯管理与修正 方案评估我认为上述制定的方案都是切实可行的 我会照着这个目标坚持下去 职业生涯早期和中期 我相信 通过自己的努力这一时期的方案是很有信心完成的 长期计划反映了我的一个愿望 它是建立在职业生涯早期和中期的实践上的 我会将我的工作和我的兴趣爱好 性格特点结合 使自己工作起来更有动力 备选方案 风险预测及应对策略 计划不是一成不变的 在计划实现的过程中会遇到许多让人意想不到的事情 因此我们要跟着时代的步伐走 适应社会的发展 而不能一味地跟着计划走 不切实际地去执行 风险一 由于竞争激烈毕业找不到单位应对方案一 再继续准备 继续接受相关方面的培训风险二 由于职位激烈 不能成为一名中学英语教师 应对方案二 再继续培训 务求考取公务员 发挥专业知识去与教育界相关的职位应聘风险三 不能考取到公务员应对方案三 继续进修 进行考研究生的学习 使自己的专业素质进一步提高风险四 成功成为