教坛新秀、骨干教师评选办法.doc

2010年如皋市搬经中学骨干教师和教坛新秀评选办法为贯彻落实全国、全省人才工作会议精神，加强新时期我校教师队伍建设，加快培养和造就更多的在教育教学与管理中有较大影响的、能充分发挥典型示范和辐射作用的优秀中青年教师，使之成为师德的表率、育人的模范、教学的专家。经研究决定，在全校开展评选如皋市搬经中学骨干教师和教坛新秀活动。现将有关事项通知如下：一、评选范围、对象及人数1骨干教师的评选范围、对象为全校在编在岗的具有中级以上专业技术职务的教师。此次骨干教师的评选人数分别为50名。2教坛新秀的评选范围、对象为全校年龄在35周岁以下的专任教师。此次教坛新秀的评选人数为40名。二、评选条件基本条件：热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，认真实践“三个代表”重要思想，依法执教，爱岗敬业，乐于奉献，师德高尚。有违反教育系统师德规范五项承诺和行风建设五项承诺，从事有偿家教经查实的实行一票否决。(一)骨干教师的评选条件1.有较扎实的基础理论知识和较丰富的教学经验，具有较强的科学精神和改革创新意识，积极参与教改实验，教育教学效果显著。2熟悉本学科教学大纲(或课程标准)和教材，准确把握教学要求，能胜任循环教学，近三年来积极承担本学科教学任务，教学工作量饱满，在市、校级及以上范围内开设过公开课，在本学科教学中能在所在在学校起把关、指导、示范作用。3科研能力较强，善于运用教育理论指导总结教学工作，参与如皋市级及以上教研科研课题研究，有一定的教育科研成果。近三年在如皋市级及以上报刊上独立发表教育教学论文3篇以上(其中南通市级至少1篇)；或在南通市及以上发表教育教学论文2篇；或在省级发表教育教学论文1篇；或获得南通市级教育教学论文评比二等奖以上2篇，并经专家鉴定具有较高的质量。4积极实施素质教育，参与学校、市级以上教研活动并发挥骨干作用。5努力进修学习，不断更新知识。近五年参加继续教育累计不少于240学时。6指导培养青年教师方面有一定成绩。 (三)教坛新秀的评选条件1有较扎实的基础理论和一定的教学经验，具有较强的科学精神和改革创新意识，掌握一定的现代教学技术，教育教学效果良好。2熟悉并掌握本学科教学大纲(或课程标准)和教材，有发展潜力，近三年来，教学工作量饱满，承担过循环教学，并在市、校级及以上范围内开设过公开课。3具有一定的科研能力，善于运用教育理论指导总结教学工作。近三年来发表过教育教学论文；或有论文在如皋市级及以上教育教学论文评比中获二等奖以上；参加教改实验取得一定的效果，其经验在校际以上交流推广。4积极实施素质教育，参与校、市级及以上教研活动并发挥骨干作用。5努力进修学习，不断更新知识。近五年参加继续教育累计不少于240学时。三、评选工作要求1学校将本次评选作为加强师资队伍建设的一项重要举措，各位教职员工认真组织实施。本次评选不下达具体的名额指标，各备课组要按照宁缺勿滥的原则，实事求是地确定推荐人选，确保评选质量。校评审委员会和评选工作委员会，专门负责此项工作。2坚持民主集中制原则。各学校要组织教师对照条件，采取申报者自我量化测评，组织量化测评，教代会无记名投票方式确定人选，并公开唱票，增强推荐工作的透明度。3凡涉及到聘期或任职期限以及论文发表、获奖等时间计算，以2010年9月30日为截止时间。5对凡在评选中弄虚作假的个人将严肃查处。四、评选程序1各教研组全体教师认真学习评选条件。2申报人对照评选条件确定申报种类，自我测评，自行申报。3各备课组对申报材料进行审核、评价，并召开教师座谈会，广泛征求意见，对推荐人选进行量化测评。4校有关专家对推荐人选的申报材料进行审核、量化测评。5校评选工作委员会依据专家评审组的评价结果，综合各方面的情况，对骨干教师、教坛新秀人选原则上依据专家评审组的评价结果，综合各方面的情况确定人选。6校评选工作委员会将初定人选名单通知其任职学校，并公示3天。五、报送材料和要求(一)需要报送的材料1如皋市搬经中学骨干教师呈报表、如皋市搬经中学教坛新秀呈报表，一式三份；2学历证书、获奖证书、任职资格证书以及职务聘书复印件；3专题讲座、公开课证明(主办单位必须盖章确认)。4正式出版的本人代表性论文论著。如论文论著较多可编印目录并附刊物、著作封面、标题、姓名的复印件。（二)报送材料的要求1凡复印件、原始记录均需由所在单位负责人审核、签字、加盖公章，确认属实。2每位被推荐人的上报材料中的第1项用A4纸打印(复印)，第2、3、4、5项装订成册；教科研单独装订成册。3第2、3、4、5项装订成册时，请按照一、政治表现师德修养（含师德和行政获奖情况）二、学历及职称三、教学工作四、指导青年教师及辅导学生四大栏目的顺序整理编辑材料并编写好目录；教科研单独装订成册时，请按照一、课题研究（立项课题、研究成果）二、论文两大栏目的顺序整理编辑材料并编写好目录。以便专家评审时方便快捷地找到相关佐证材料。六、时间安排110月11日10月12日宣传发动，召开教职工大会；210月13日10月14日对照材料、自行申报；310月15日向校办公室上报骨干教师、教坛新秀候选人推荐材料。410月16日10月18日校组织专家进行评选。10月19日10月20日校组织专家推荐骨干教师、教坛新秀候选人。710月21日公示骨干教师、教坛新秀候选人。2011年如皋市搬经中学骨干教师和教坛新秀评选办法为贯彻落实全国、全省人才工作会议精神，加强新时期我校教师队伍建设，加快培养和造就更多的在教育教学与管理中有较大影响的、能充分发挥典型示范和辐射作用的优秀中青年教师，使之成为师德的表率、育人的模范、教学的专家。经研究决定，在全校开展评选如皋市搬经中学骨干教师和教坛新秀活动。现将有关事项通知如下：一、评选范围、对象及人数1骨干教师的评选范围、对象为全校在编在岗的具有中级以上专业技术职务的教师。此次骨干教师的评选人数分别为50名。2教坛新秀的评选范围、对象为全校年龄在35周岁以下的专任教师。此次教坛新秀的评选人数为40名。二、评选条件基本条件：热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，认真实践“三个代表”重要思想，依法执教，爱岗敬业，乐于奉献，师德高尚。有违反教育系统师德规范五项承诺和行风建设五项承诺，从事有偿家教经查实的实行一票否决。(一)骨干教师的评选条件1.有较扎实的基础理论知识和较丰富的教学经验，具有较强的科学精神和改革创新意识，积极参与教改实验，教育教学效果显著。2熟悉本学科教学大纲(或课程标准)和教材，准确把握教学要求，能胜任循环教学，近三年来积极承担本学科教学任务，教学工作量饱满，在市、校级及以上范围内开设过公开课，在本学科教学中能在所在在学校起把关、指导、示范作用。3科研能力较强，善于运用教育理论指导总结教学工作，参与如皋市级及以上教研科研课题研究，有一定的教育科研成果。近三年在如皋市级及以上报刊上独立发表教育教学论文3篇以上(其中南通市级至少1篇)；或在南通市及以上发表教育教学论文2篇；或在省级发表教育教学论文1篇；或获得南通市级教育教学论文评比二等奖以上2篇，并经专家鉴定具有较高的质量。4积极实施素质教育，参与学校、市级以上教研活动并发挥骨干作用。5努力进修学习，不断更新知识。近五年参加继续教育累计不少于240学时。6指导培养青年教师方面有一定成绩。 (三)教坛新秀的评选条件1有较扎实的基础理论和一定的教学经验，具有较强的科学精神和改革创新意识，掌握一定的现代教学技术，教育教学效果良好。2熟悉并掌握本学科教学大纲(或课程标准)和教材，有发展潜力，近三年来，教学工作量饱满，承担过循环教学，并在市、校级及以上范围内开设过公开课。3具有一定的科研能力，善于运用教育理论指导总结教学工作。近三年来发表过教育教学论文；或有论文在如皋市级及以上教育教学论文评比中获二等奖以上；参加教改实验取得一定的效果，其经验在校际以上交流推广。4积极实施素质教育，参与校、市级及以上教研活动并发挥骨干作用。5努力进修学习，不断更新知识。近五年参加继续教育累计不少于240学时。三、评选工作要求1学校将本次评选作为加强师资队伍建设的一项重要举措，各位教职员工认真组织实施。本次评选不下达具体的名额指标，各备课组要按照宁缺勿滥的原则，实事求是地确定推荐人选，确保评选质量。校评审委员会和评选工作委员会，专门负责此项工作。2坚持民主集中制原则。各学校要组织教师对照条件，采取申报者自我量化测评，组织量化测评，教代会无记名投票方式确定人选，并公开唱票，增强推荐工作的透明度。3凡涉及到聘期或任职期限以及论文发表、获奖等时间计算，以2011年9月30日为截止时间。5对凡在评选中弄虚作假的个人将严肃查处。四、评选程序1各教研组全体教师认真学习评选条件。2申报人对照评选条件确定申报种类，自我测评，自行申报。3各备课组对申报材料进行审核、评价，并召开教师座谈会，广泛征求意见，对推荐人选进行量化测评。4校有关专家对推荐人选的申报材料进行审核、量化测评。5校评选工作委员会依据专家评审组的评价结果，综合各方面的情况，对骨干教师、教坛新秀人选原则上依据专家评审组的评价结果，综合各方面的情况确定人选。6校评选工作委员会将初定人选名单通知其任职学校，并公示3天。五、报送材料和要求(一)需要报送的材料1如皋市搬经中学骨干教师呈报表、如皋市搬经中学教坛新秀呈报表，一式三份；2学历证书、获奖证书、任职资格证书以及职务聘书复印件；3专题讲座、公开课证明(主办单位必须盖章确认)。4正式出版的本人代表性论文论著。如论文论著较多可编印目录并附刊物、著作封面、标题、姓名的复印件。（二)报送材料的要求1凡复印件、原始记录均需由所在单位负责人审核、签字、加盖公章，确认属实。2每位被推荐人的上报材料中的第1项用A4纸打印(复印)，第2、3、4、5项装订成册；教科研单独装订成册。3第2、3、4、5项装订成册时，请按照一、政治表现师德修养（含师德和行政获奖情况）二、学历及职称三、教学工作四、指导青年教师及辅导学生四大栏目的顺序整理编辑材料并编写好目录；教科研单独装订成册时，请按照一、课题研究（立项课题、研究成果）二、论文两大栏目的顺序整理编辑材料并编写好目录。以便专家评审时方便快捷地找到相关佐证材料。六、时间安排110月11日10月12日宣传发动，召开教职工大会；210月13日10月14日对照材料、自行申报；310月15日向校办公室上报骨干教师、教坛新秀候选人推荐材料。410月16日10月18日校组织专家进行评选。10月19日10月20日校组织专家推荐骨干教师、教坛新秀候选人。710月21日公示骨干教师、教坛新秀候选人。2012年如皋市搬经中学骨干教师和教坛新秀评选办法为贯彻落实全国、全省人才工作会议精神，加强新时期我校教师队伍建设，加快培养和造就更多的在教育教学与管理中有较大影响的、能充分发挥典型示范和辐射作用的优秀中青年教师，使之成为师德的表率、育人的模范、教学的专家。经研究决定，在全校开展评选如皋市搬经中学骨干教师和教坛新秀活动。现将有关事项通知如下：一、评选范围、对象及人数1骨干教师的评选范围、对象为全校在编在岗的具有中级以上专业技术职务的教师。此次骨干教师的评选人数分别为50名。2教坛新秀的评选范围、对象为全校年龄在35周岁以下的专任教师。此次教坛新秀的评选人数为40名。二、评选条件基本条件：热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，认真实践“三个代表”重要思想，依法执教，爱岗敬业，乐于奉献，师德高尚。有违反教育系统师德规范五项承诺和行风建设五项承诺，从事有偿家教经查实的实行一票否决。(一)骨干教师的评选条件1.有较扎实的基础理论知识和较丰富的教学经验，具有较强的科学精神和改革创新意识，积极参与教改实验，教育教学效果显著。2熟悉本学科教学大纲(或课程标准)和教材，准确把握教学要求，能胜任循环教学，近三年来积极承担本学科教学任务，教学工作量饱满，在市、校级及以上范围内开设过公开课，在本学科教学中能在所在在学校起把关、指导、示范作用。3科研能力较强，善于运用教育理论指导总结教学工作，参与如皋市级及以上教研科研课题研究，有一定的教育科研成果。近三年在如皋市级及以上报刊上独立发表教育教学论文3篇以上(其中南通市级至少1篇)；或在南通市及以上发表教育教学论文2篇；或在省级发表教育教学论文1篇；或获得南通市级教育教学论文评比二等奖以上2篇，并经专家鉴定具有较高的质量。4积极实施素质教育，参与学校、市级以上教研活动并发挥骨干作用。5努力进修学习，不断更新知识。近五年参加继续教育累计不少于240学时。6指导培养青年教师方面有一定成绩。 (三)教坛新秀的评选条件1有较扎实的基础理论和一定的教学经验，具有较强的科学精神和改革创新意识，掌握一定的现代教学技术，教育教学效果良好。2熟悉并掌握本学科教学大纲(或课程标准)和教材，有发展潜力，近三年来，教学工作量饱满，承担过循环教学，并在市、校级及以上范围内开设过公开课。3具有一定的科研能力，善于运用教育理论指导总结教学工作。近三年来发表过教育教学论文；或有论文在如皋市级及以上教育教学论文评比中获二等奖以上；参加教改实验取得一定的效果，其经验在校际以上交流推广。4积极实施素质教育，参与校、市级及以上教研活动并发挥骨干作用。5努力进修学习，不断更新知识。近五年参加继续教育累计不少于240学时。三、评选工作要求1学校将本次评选作为加强师资队伍建设的一项重要举措，各位教职员工认真组织实施。本次评选不下达具体的名额指标，各备课组要按照宁缺勿滥的原则，实事求是地确定推荐人选，确保评选质量。校评审委员会和评选工作委员会，专门负责此项工作。2坚持民主集中制原则。各学校要组织教师对照条件，采取申报者自我量化测评，组织量化测评，教代会无记名投票方式确定人选，并公开唱票，增强推荐工作的透明度。3凡涉及到聘期或任职期限以及论文发表、获奖等时间计算，以2012年9月30日为截止时间。5对凡在评选中弄虚作假的个人将严肃查处。四、评选程序1各教研组全体教师认真学习评选条件。2申报人对照评选条件确定申报种类，自我测评，自行申报。3各备课组对申报材料进行审核、评价，并召开教师座谈会，广泛征求意见，对推荐人选进行量化测评。4校有关专家对推荐人选的申报材料进行审核、量化测评。5校评选工作委员会依据专家评审组的评价结果，综合各方