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文档简介

英语兴趣小组活动方案一、指导思想兴趣是最好的老师，是学生学习的内驱力，引发学生浓厚的兴趣是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，缺少学习氛围，也没有较好的学习条件。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，丰富学生的课余生活，我们特开设小学英语兴趣小组。二、活动目的1、从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。2、授人以渔，培养学生英语学习的方法与能力。3、培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。4、提高学生英语的整体素质，为日后学习英语打好基础。三、活动重点增加学生的词汇量，促进学生综合语言运用能力的发展。四、活动时间双周的周四下午最后一节课（临时调整除外）。五、活动地点：多媒体教室及办公室六、参加者：五、六年级英语爱好者七、活动内容：1学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、表演英语小故事等。2以课本为基础，掺杂小部分适合本校3-6年级学生的各种教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语、常用话题等等。3大量常用词汇。八、活动措施1、充分利用录音磁带进行朗读训练，并积极开展朗读比赛。2、开展有效的游戏比赛，学生进行词汇大比拼。3、利用英语角，让学生进行口语表达，能够流利地进行口语交际，根据话题进行小型演讲。九、具体实施步骤14周 书写，认真、规范书写字母、单词及句子58周 学唱英语歌曲912周词汇大比拼1315周课文背诵训练 优秀朗读作品欣赏，掌握朗读技巧。1619周根据话题，组织小型演讲比
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