人教版必修三第3章 第2节生长素的生理作用(共36张PPT).ppt

第二节植物的生理作用 授课人 刘秀香 向光性 负向光性 问题探讨 a b c d f h k i 结论 生长素的作用表现为两重性 低浓度促进生长 高浓度抑制生长 既能促进生长 也能抑制生长既能促进发芽 也能抑制发芽既能防止落花落果 也能疏花疏果 生长素所发挥的生理作用 因浓度 植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有差异 表现为 低浓度 促进高浓度 抑制过高浓度 杀死 植物对生长素的敏感程度 植物种类 双子叶植物 单子叶植物器官 营养器官 生殖器官 根 芽 茎细胞年龄 幼嫩细胞 衰老细胞 两重性实例 顶端优势 植物的顶芽优先生长 而侧芽生长受抑制的现象 原因 顶芽产生的生长素向下运输 在侧芽附近大量积累 导致侧芽生长素浓度过高 生长受到抑制 解除方法 摘除顶芽 顶端优势原理在生产中的应用 1 园艺上 适时对植株进行修剪 如对行道树打顶等 可解除顶端优势 增大遮荫面积 顶端优势原理在生产中的应用 2 农业上 适时摘除棉花的顶芽 解除顶端优势 促进多开花 多结果等 植株移栽时 要切去部分主根 促进侧根萌发 容易生根成活 生长素在植物体内含量很少 而且提取也相当困难 但在农业上 园艺上的应用却很广泛 如何解决这一矛盾呢 生长素类似物 生长素类似物在生产上的应用 防止果实和叶片的脱落促进果实发育 获得无子果实除草剂促使扦插的枝条生根 花的结构示意图 1 2 5 4 3 子房 花柱 柱头 花药 花丝 雄蕊 雌蕊 子房壁 受精 胚珠 种子 生长素 果实 子房 外源 操作方法 在未授粉的雌蕊柱头上涂上适宜浓度的生长素类似物 即可以使子房发育成为无籽果实 在农业生产上 我们往往会见到一些果实 尤其是苹果 尚未成熟就掉落下来 除草剂 如 2 4 D 适用于麦田 稻田 双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感 用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物 杂草 的生长 扦插前 用适宜浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端 可以促进扦插植物生根 提出问题 作出假设 设计实验 进行实验 分析结论 继续探究 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 材料处理分组 溶液选择 浸泡处理 水培培养 观察记录 材料选择处理 自变量的控制 因变量的观察 实验报告书写格式 一 实验目的二 实验原理三 实验材料和用具四 实验步骤五 实验结果预测 继续探究一 继续探究二 迎春花 富贵竹 月季 探究不同植物对生长素的敏感度是否相同 继续探究三 幼嫩枝条 成熟枝条 幼嫩枝条 成熟枝条 探究不同细胞对生长素的敏感度是否相同 学以致用 根的负向光性 学以致用 根的向地性 茎的背地性 ABCD 由于重力的作用 使图中D点的生长素浓度大于B点 使D处茎的生长快于B处 茎向上生长 同样的 由于重力的作用 C处的生长素浓度大于A处 但由于根对生长素敏感 故C处的根生长受到抑制 A处生长较快 因此根表现为向地性 例 1 若某幼苗已表示出向光性 测得其向光面的生长素浓度为上图中m 则其背光面生长素浓度范围为 m 2m A B C D m 2m p q 0 m 2m 例 2 若水平放置的幼苗表现根的向地性 茎的背地性 测得茎的近地侧浓度为2m 则茎的远地侧浓度 m 2m A B C D m 2m p q 0 小于2m 例 3 除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于 m 2m A B C D m 2m p q 0 大于q 下列关于生长素和生长激素叙述正确的是 A 化学本质相同B 均由专门腺体产生C 均能影响生物体的代谢 生长 发育和生殖等D 含量少 作用大 D 农业上用生长素类似物2 4 D进行麦田除草 其原理是 A 高浓度促进小麦生长B 高浓度抑制杂草生长C 低浓度抑制杂草生长D 高浓度促进杂草衰老 B 反馈练习 发育着的苹果 如被虫蛀后不再生长的主要原因是虫蛀食了幼果的 A 幼嫩种子B 幼果的果肉C 果皮D 受精卵 A 在黄瓜植株上 有的雌花结出果实 有的雌花上的 小黄瓜 不能发育 请分析回答 1 用何种方法可使此 小黄瓜 发育长大 这样长大的黄瓜与自然长成的有何不同 3 以上现象可以说明 子房的发育不一定需要 喷洒一定浓度的生长素 没有种子 种子 重点难点 教学重点 1 生长素的生理作用2 生长素在农业生产中的应用教学难点 生长素的生理作用 点击此