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教学资料参考范本人教版四年级全能总复习上学期小学语文期中模拟试卷B卷(四套)目录:人教版四年级全能总复习上学期小学语文期中模拟试卷B卷一人教版四年级全能总复习上学期小学语文期中模拟试卷C卷二人教版四年级全能总复习上学期小学语文期中模拟试卷D卷三人教版四年级全能混合上学期小学语文期中模拟试卷A卷四- 1 -人教版四年级全能总复习上学期小学语文期中模拟试卷B卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。sh npi yyn sjn shn_ji zuru hyn jifn x_xio qib lmn zdin y_2. 我能给划线字选择正确的读音。惩_罚(chng chng) 血液_(y y)埋_怨(mi mn) 吩_咐(fn fng)3. 把下面的词语补充完整。心_神_ _英发 _色_流引_入_ 戛然_ 身_其_4. 我知道要把这些字先换个部首,组成新字,再组词,千万别弄错哟。 例:沸_佛_(佛像)杆_ _ 梢_ _ 栏_ _ 滔_ _津_ _ 蓬_ _ 暇_ _ 烂_ _5. 给划线字选择正确的解释持:拿着;握着; 支持;保持; 主管; 对抗。1. (1)小芳是晚会的主持人。_2. (2)这场球赛非常激烈,两队相持不下,难分胜负。_3. (3)这场战斗持续了四天四夜。_4. (4)战士们手持钢枪,杀向敌人。_6. 按要求改写句子。认真完成作业,是好学生的表现。(改为反问句)太阳下山了。(扩写句子)稻穗低垂着头。(仿照句子写一写)弟弟穿上衣服和帽子,冲出家门。(修改病句)7. 读拼音,写词语。g dxn chsu suhn j_h sholn jnrn pnggo o_8. 根据课文内容或日积月累填空。1. (1)横看成岭侧成峰,_。(苏轼题西林壁)2. (2)绿水本无忧,因风皱面;_,_。3. (3)那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那_的颜色,明亮地_着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个_在颤动。这_的树!(巴金鸟的天堂)4. (4)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常_。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么_,没有_起来的,也不留一点儿_。一阵风_,一墙的叶子就_,好看得很。(叶圣陶爬山虎的脚)9. 我能把迷路的小青蛙送回家。 陆续 继续 连续我们_跳上一只船。我们_拍掌,树上变得热闹了。我们班_三年获得市三好班级。10. 根据课文内容或日积月累填写。1. (1)莫笑农家腊酒浑,_。(陆游)2. (2)_,只缘身在此山中。(苏轼)3. (3)九月菊花_,十月芙蓉_。4. (4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。5. (5)爬山虎的脚_墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_墙。11. 认真观察下面例词的特点并各仿写一个,然后任意选择一个例词写一句话。例:葡萄灰 红彤彤 一模一样 郁郁苍苍二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容或日积月累填空。1. (1)横看成岭侧成峰,_。(苏轼题西林壁)2. (2)绿水本无忧,因风皱面;_,_。3. (3)那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那_的颜色,明亮地_着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个_在颤动。这_的树!(巴金鸟的天堂)4. (4)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常_。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么_,没有_起来的,也不留一点儿_。一阵风_,一墙的叶子就_,好看得很。(叶圣陶爬山虎的脚)13. 读课文新型玻璃,说说下列句子的修辞手法噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 习作题目:我的发现我们的生活丰富多彩,有的同学喜欢养春蚕,有的同学喜欢养花,有的同学养了小宠物你一定在日常生活中观察过一些事物,发现一些有趣的事。你观察的那个事物什么样?有什么新发现?把最想告诉别人的内容写下来,做到语句通顺、表达清楚,把字写工整,不少于350字。 第 8 页 / 共 35 页 人教版四年级全能总复习上学期小学语文期中模拟试卷C卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线的字选择正确的读音。心血_(xu xu) 埋怨_(mi mn) 不禁_(jn jn)崇高_(cng chng) 稻穗_(su shu) 红缨_(yng yn)2. 手中字典熟练用。A“朗”字用音序查字法,应先查_,再查_。用部首查字法,应先查_部,再查_画。我能给它扩词:_、_、_。B“制”字在字典中的解释有四种:制造;拟订;用强力约束,限定;制度。在“研制”这个词中应选择第_种解释。3. 下列词语书写有误的一组是( ) A .镇静 偶然 愣住 掂量B .花卉 证剧 欺侮 脸夹C .椿树 轻易 撒谎 凄惨4. 看拼音写词语。wi wi dn tnyn ci sh jiomio mqin x jn shngng jngyn jiqin gu_5. 选择划线字正确的读音。 薄雾_(b bo) 竹竿_(gn gn)灿烂_(chn cn) 霎时_(ch sh)6. 修辞手法我知道。A反问 B比喻 C拟人 D夸张那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画。_桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。_我呢,我难道没有应该责备的地方吗?_弹指一挥间,匆匆已十年。_7. 判断题1. (1)“老马识途、笨鸟先飞、龙飞凤舞、汗马功劳”四个成语都是写动物的。_2. (2)母鸡、猫都是老舍先生写的。_3. (3)“榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。”这句是比喻句。_4. (4)“梅花、兰花、桃花、桂花、菊花”等词语是按一定顺序排列的。_5. (5)“好读书,不好读书”句中两个“好”都念ho。_8. 积累与运用。1. (1)【关联词我会选】虽然但是 如果就 因为所以_今天不下雨,我_去儿童公园玩。_这座桥已经建了很多年,_它依然很坚固。2. (2)【诗文之理我能懂】对于问题的认识,所处的位置不同,看法也就不同。苏轼的题西林壁中蕴含了这个道理的诗句是“_,_”。在生活中遇到困难,急中生智,想到解决的好办法时,我自然会想到游山西村中的名句:“_,_。”3. (3)【花名歌谣我能背】描述花开,可以有着不一样的表达:正月梅花_,二月兰花_。三月桃花_,四月蔷薇_。4. (4)【对联诵读我能行】雾锁山头山锁雾,_。绿水本无忧,因风皱面;_,_。5. (5)【语言表达我能行】你看到花园旁边的一处墙壁被刻上了名字,还有几处被人为破坏。请写几句话来劝阻一下这种行为吧。语句要前后连贯,说话要得体有礼。9. 根据课文内容填空1. (1)爱我中华的词作者是_,我还知道由他创作歌词的作品有:_。2. (2)“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”中的绿毯指的是_,“白色的大花”指的是_。3. (3)蒙汉情深何忍别,_。10. 2013年12月2日,中国探月工程二期的嫦娥三号探测器被成功送入太空,中国又向登月的目标迈进一步。对此,你想说些什么?11. 口语交际 三个青年坐在公园椅子上谈笑着,吃着瓜子,瓜子皮扔得满地都是,你会怎么劝说他们?二、阅读理解(30分)12. 按要求改写句子1. (1)在秋天来临之时,枝头上的果实慢慢地涨红了脸。(缩句)_2. (2)只有多方面地阅读,你就能提高写作水平。(修改病句)_3. (3)中国人民征服了百年未遇的特大洪水。(改成“把”字句)_4. (4)猎狗偷吃了大白鹅的午餐。(改成“被”字句)_5. (5)春风吹拂着杨柳。(扩句)_13. 阅读下文,回答问题鸟的天堂(选段) 我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那声音真好听。1. (1)给划线的字选择正确的读音。兴_奋(xng xng) 应_接不暇(yng yng)2. (2)从文段中找出下列词语的近义词。清晰_ 动听_目不暇接_3. (3)找出文中的一句拟人句,并仿照写一个这样的句子。4. (4)找出文中体现作者“应接不暇”的句子。5. (5)作者写“鸟的天堂”里的鸟儿,着重写了_。从文中可以体会到作者对鸟儿的_之情。14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 阅读下文,回答问题 三四年级二班的一差生在期中考试时,语文只得了59分。差生十分着急,怕回家屁股又要受罪。 怎么办呢?差生急中生智,找到语文老师:“老师,请给我的作文加1分吧,就1分,求您啦!” 老师思忖_了大约有一分钟,说:“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听,高兴极了,但老师接着说:“不过,你可要想好,这一分是老师借给你的,东西不能白借,要还利息的,借1分还10分。期末考试时我会从你的考分中扣10分作为利息,你愿意吗?”差生迟疑了一下,终于答应了。 期末考试,差生语文考了81分,老师扣10分,净剩71分。1. (1)给短文加上合适的题目。2. (2)在文中的横线上填上一个词来代替“思忖”,意思保持不变。3. (3)本文写了两个人物:_和_。4. (4)找出文中描写差生心理变化的词语。5. (5)你喜欢这个老师吗?为什么? 第 17 页 / 共 35 页 人教版四年级全能总复习上学期小学语文期中模拟试卷D卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答下列问题。1. (1)根据听力内容填空。萤火虫是你最想捉到的最可爱的一种_。夏天的夜里,有些一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在_。2. (2)萤火虫在哪里产卵?( )A .水里B .空中C .地上3. (3)下列说法正确的是哪一项?( )A .所有的萤火虫都会飞翔。B .有的萤火虫会咬人,也会蜇(zh)人C .萤火虫的光是凉的,不会烧到人的手。4. (4)关于萤火虫发光的目的,下列说法不正确的是哪一项?( )A .方便夜间找到自己的伙伴。B .发光吸引异性,繁殖后代。C .避免夜间找食的鸟儿吃掉。2. 用“奇”字组成不同的词语1. (1)他突然大叫一声,同学们都用_的目光看着他。2. (2)大家都被五彩池那_的景象吸引住了。3. (3)南极是个_的世界。4. (4)外婆的病居然_般地好起来了。5. (5)钱塘江的潮汐是一个伟大的_。3. 我会把下面的词语补充完整,还能把字写漂亮! _崩_裂 _容_疑 _秘_测 神来_ _涓涓_ _ _ _苍苍 _姿_态 _ _飞瀑4. 选词填空。稚气 志气别看她人小_却很大。孩子们围看王奶奶问这问那,一脸的天真,一脸的_。沉没 沉默海上风浪太大,小船有_的危险。他_了一会儿,又接着说下去。打扮 装扮 装饰张红生活俭朴,从不喜欢_自己。节日的人民公园_得格外美丽。或者或者 既又他今天没来学校,_病了,_有些什么事。星期天,我_上青山烧烤,_去南湖公园看花。5. 课内文章回顾1. (1)昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!第一个“鸟的天堂”是指_,第二个“鸟的天堂”是指_。2. (2)浪潮越来越近,犹如_。3. (3)绿水本无忧,_。4. (4)五月_,六月_,5. (5)不识庐山真面目,_。6. 明辨是非。比一比,组成正确的词语。 潮_ 沸_ 罕_ 梢_朝 _ 佛_ 军_ 悄_7. 根据所学的课文填空。1. (1)暮江吟是_代著名的诗人_写的,诗中描写了暮江落日和露伴新月的情景,其中写暮江落日的是_,_。写露伴新月的诗句是:_,_。2. (2)请写出两句爱我中华这首歌中你最喜欢的歌词:_,_。3. (3)请写出一本你读过的课外书名与大家分享:_4. (4)“中国结”是_的象征。5. (5)鸟鸣涧是唐代著名的诗的,描写诗人看到了落花、空山组成的寂静景色的诗句是_。8. 填空,把下面的成语补充完整。拈轻怕_ 善解_ _颜悦色胡_乱语 左_右_ 秋风_号含有反义词的成语你积累了吗,写出两个好吗?_、_用上面任意一个成语写一句话。9. 选择恰当的词语填在横线上。简陋 简单 简朴1. (1)他家很富有,可是生活却很_。2. (2)这间办公室极其_,一张桌子,一把椅子,如此而已。3. (3)李勇能做出这道难题,真不_。10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。(用“一就”合并成一句话)一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。(改成“把”字句)初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。(缩句)11. 爱的教育一书中讲述了100个小故事,哪一个故事给你留下了深刻的印象?你为什么对这个故事印象深刻?二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 从此,徐悲鸿更加奋发努力,他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。 当时,巴黎的博物馆里(陈列 摆放)着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天,经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的(提高 发展)。 徐悲鸿的生活十分(清苦 辛苦)。他只(租 粗)了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。1. (1)选择括号中合适的词。(陈列 摆放)_着 很大的_(提高 发展)十分_(清苦 辛苦) 只_(租 粗)了2. (2)“临”用音序查字法应查音序_,再查音节_。“临”在字典中的意思有:来到;挨近;照着字、画摹仿。“临摹”中的“临”该选第_种。3. (3)找出文中的打比方的句子,请你也写一个这样的句子。4. (4)徐悲鸿“更加奋发努力”表现在两个方面:_;_。13. 读课文新型玻璃,说说下列句子的修辞手法噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 阅读下文,回答问题 三四年级二班的一差生在期中考试时,语文只得了59分。差生十分着急,怕回家屁股又要受罪。 怎么办呢?差生急中生智,找到语文老师:“老师,请给我的作文加1分吧,就1分,求您啦!” 老师思忖_了大约有一分钟,说:“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听,高兴极了,但老师接着说:“不过,你可要想好,这一分是老师借给你的,东西不能白借,要还利息的,借1分还10分。期末考试时我会从你的考分中扣10分作为利息,你愿意吗?”差生迟疑了一下,终于答应了。 期末考试,差生语文考了81分,老师扣10分,净剩71分。1. (1)给短文加上合适的题目。2. (2)在文中的横线上填上一个词来代替“思忖”,意思保持不变。3. (3)本文写了两个人物:_和_。4. (4)找出文中描写差生心理变化的词语。5. (5)你喜欢这个老师吗?为什么? 第 26 页 / 共 35 页 人教版四年级全能混合上学期小学语文期中模拟试卷A卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。sh npi yyn sjn shn_ji zuru hyn jifn x_xio qib lmn zdin y_2. 手中字典熟练用。A“朗”字用音序查字法,应先查_,再查_。用部首查字法,应先查_部,再查_画。我能给它扩词:_、_、_。B“制”字在字典中的解释有四种:制造;拟订;用强力约束,限定;制度。在“研制”这个词中应选择第_种解释。3. 火眼金睛,辨析词语组词。培_ 慎_ 暮_ 茫_ 健_ 既_倍_ 真_ 慕_ 芒_ 建_ 即_4. 下列词语中,书写完全正确的一组是( ) A .彼此 资料 毫放 神密莫测B .树稍 温柔 撒慌 慢条斯理C .慈爱 主宰 榕树 如怨如诉5. 下列句子中,没有语病的一项是( ) A .中国的人口是世界上最多的国家。B .我肯定李琳大概是生病了。C .一排排松树挺立在风雪中。6. 选词填空。严肃 严格 严谨老师对我们的要求十分_。对待学习必须有_的态度。陆续 继续 连续虽然这次考的不错,但是我还要_努力。四四年级已经_三周获得了流动红旗。船靠岸了,游人_走了下来。7. 关于对联“绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头”,下列说法错误的一项是( )A .这幅对联把“绿水”“青山”当成人来写,运用了拟人的修辞手法。B .这幅对联中,“青山原不老,为雪白头”是下联。C .上下联中词语都是一一相对的,比如“绿水”对“青山”,“皱面”对“白头”。D .这幅对联运用了比喻的修辞手法,表达了作者对青山绿水的喜爱之情。8. 积累与运用。1. (1)【关联词我会选】虽然但是 如果就 因为所以_今天不下雨,我_去儿童公园玩。_这座桥已经建了很多年,_它依然很坚固。2. (2)【诗文之理我能懂】对于问题的认识,所处的位置不同,看法也就不同。苏轼的题西林壁中蕴含了这个道理的诗句是“_,_”。在生活中遇到困难,急中生智,想到解决的好办法时,我自然会想到游山西村中的名句:“_,_。”3. (3)【花名歌谣我能背】描述花开,可以有着不一样的表达:正月梅花_,二月兰花_。三月桃花_,四月蔷薇_。4. (4)【对联诵读我能行】雾锁山头山锁雾,_。绿水本无忧,因风皱面;_,_。5. (5)【语言表达我能行】你看到花园旁边的一处墙壁被刻上了名字,还有几处被人为破坏。请写几句话来劝阻一下这种行为吧。语句要前后连贯,说话要得体有礼。9. 我能把迷路的小青蛙送回家。 陆续 继续 连续我们_跳上一只船。我们_拍掌,树上变得热闹了。我们班_三年获得市三好班级。10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。(用“一就”合并成一句话)一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。(改成“把”字句)初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。(缩句)11. 我们的家庭一般都由爸爸、妈妈和我组成,被称为“三人世界”,请以快乐的三人世界为题,写一篇记叙文。注意格式。字数在400字左右。二、阅读理解(30分)12. 阅读下列短文,按要求回答问题。 在朝着阳光的堤(d t)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(即使 如果)有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nn nng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很(安静 宁静)的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1. (1)选择文中恰当的词语或读音。堤_(d t)岸 (即使 如果)_有很_(安静宁静) 嫩_(nn nng)草2. (2)蟋蟀出来吃草,它不吃洞口地方的那丛草的原因是( )A .那丛草好看B .那丛草遮阳C .那丛草可以遮蔽洞的出口3. (3)第自然段主要介绍了蟋蟀住宅的哪些部分?分别有什么特点?4. (4)以上两段文字的观察顺序是( )A .从远到近B .从左到右C .从外到内5. (5)联系课文说一说,为什么说蟋蟀的住宅“算是伟大的工程”。13. 请认真阅读下列短文,完成小题。 夏天到了,学校安排了午休时间:我当然要舒舒服服地睡午觉了。我跟爸爸妈妈说好了,两点半准时叫我。不知怎么的,每天两点半我都准时被叫醒。醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆粥。我心里很是感激父母。 一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了。我悄悄地走到爸爸的房问前,呀!我呆住了。我从门上的玻璃窗向里看去,只见爸爸靠在椅子上,微合着双眼,头不时往下垂,旁边放着座钟。忽然,爸鱼眼一睁,抬起头来看看座钟,又靠在椅子上,合上了双眼霎时,我全明白了。爸
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