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幼儿教育:_中班区域教案生日庆祝会教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页中班区域教案生日庆祝会活动目标:1、通过制作生日贺卡、礼物盒等方式庆祝生日。2、制作7以内的数群卡。活动准备:美工区:挂历纸、各种盒子、海绵纸、卡纸、蜡光纸等。 数学区:写有7以内数字的空白卡片(用于添画蛋糕等数群)活动过程:一、创设白兔过生日的情景1、师:今天是小白兔的生日,老师要去参加小白兔的生日,我还特意为白兔准备了一份精美的礼物。你们想去参加小白兔的生日会吗?(想)那你们可不能空着手去哦!必须要送上一份礼物给小白兔2、介绍区域材料老师在美工区:挂历纸、各种盒子、海绵纸、卡纸、蜡光纸等,小朋友们可以用挂历纸画一个蛋糕送给小白兔,或者画一束花,一条裙子,玩具等。也可以把这些小盒子打扮的漂漂亮亮,送给小白兔。数学区:写有7以内数字的空白卡片。数学区的孩子,老师在数学区投放7以内的数字空白卡片,小朋友就用蛋糕表示数字几。数学区:写有7以内数字的空白卡片(用于添画蛋糕等数群)二、幼儿游戏,教师指导。1、幼儿选择区角开始游戏,重点指导美工区的孩子,尽量让每个孩子发挥想象,制作不一样的礼物,在选材和设计方面,老师给予及时的引导于鼓励,让区域的材料都运用起来。2、同时关注其它区的活动情况,及时指导孩子们正确游戏。数学区:关注幼儿的操作方法是否正确,引导幼儿大胆讲述操作结果。三、游戏结束,指导幼儿收拾区角材料。1、教师摇响铃,请幼儿自觉收好材料,从区角出来。把大家准备好的礼物拿出来,站到小白兔的身边,唱一首生日歌结束区域活动。2、老师小结活动情况。第 3 页 共 5 页中班区域教案:多样的扇子活动目标:1、让幼儿知道扇子有多样性。2、让幼儿大胆发挥想像,设计不同的扇子。3、培养幼儿的想像力及创作能力。活动准备:美工区:各种扇子图片、硬纸板、卡纸、一次性筷子,浆糊等表演区:各种各样的扇子、一些扇子舞的音乐角色区:扇子大卖场活动过程:一、谈话。师;小朋友你们知道夏天来了我们要怎样使自己更凉快吗?(风扇,扇子)师;对了,我们感觉热了就可以用扇子扇风。师;那你们知道扇子是什么样的吗?(知道)今天老师带来了几把用废旧材料制作扇子!那今天我们一起来看看老师带来的扇子吧!(教师幼儿一起观察用废旧材料做的各种扇子,讨论幼儿各种扇子的特点)二、介绍活动内容。1、今天,老师就请你们来制作扇子吧!来一起看看都有哪些区角吧!2、介绍区角。美工区:各种扇子图片、硬纸板、卡纸、一次性筷子,浆糊等表演区:各种各样的扇子、一些扇子舞的音乐角色区:扇子大卖场三、提出区域要求。1、活动前,先想好自己想要进入的区域。2、活动时,不随意走动,材料不乱丢乱放。3、活动结束时,把材料收好放回原处,回到自己的位置坐好。师:我们在区域活动的时候一定要记住,做什么事不要太急,细心一点,可以和身边的好朋友一起讨论,但是不要大声喧哗。四、幼儿操作,教师适时指导。师:如果有不懂的地方可以请好朋友帮忙或者跟老师说,但是我们要先学会自己思考,不要一遇到问题就请求帮助,不动脑筋。五、评
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