化学实验复习策略.ppt

化学实验复习策略 安徽省马鞍山二中唐荣宏 专题研讨 考试说明 中考核目标对化学实验能力要求3 化学实验与探究能力 1 了解并初步实践化学实验研究的一般过程 掌握化学实验的基本方法和技能 2 在解决简单化学问题的过程中 运用科学的方法 初步了解化学变化规律 并对化学现象提出科学合理的解释 一 方向 1 考什么 考试说明 考试范围中学科特点要求2 了解科学探究的基本过程 学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法 认识化学是以实验为基础的一门科学 4 了解定量研究的方法的化学发展为一门科学的重要标志 考试说明 考试范围中化学实验基础要求1 了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法 2 掌握化学实验的基本操作 能识别化学品安全使用标识 了解实验室一般事故的预防和处理方法 3 掌握常见气体的实验室制法 包括所用试剂 仪器 反应原理和收集方法 4 能对常见的物质进行检验 分离和提纯 5 掌握一定溶质质量分数 物质的量浓度的溶液配制方法 6 了解酸碱中和滴定的基本原理 7 能根据实验试题要求 做到 1 设计 评价或改进实验方案 2 了解控制实验条件的方法 3 分析或处理实验数据 得出合理结论 4 绘制和识别典型的实验仪器装置图 8 以上各部分知识与技能的综合应用 10 2012 仅用下表提供的玻璃容器 非玻璃容器任选 就能实现相应实验目的的是 2 怎么考 仪器的选择 通电 11 2012 某兴趣小组设计如下微型实验装置 实验时 现断开K2 闭合K1 两极均有气泡产生 一段时间后 断开K1 闭合K2 发现电流表指针偏转 下列有关描述正确的是 A 断开K2 闭合K1时 总反应的离子方程式为 2H 2Cl Cl2 H2 B 断开K2 闭合K1时 石墨电极附近溶液变红C 断开K1 闭合K2时 铜电极上的电极反应为 Cl2 2e 2Cl D 断开K1 闭合K2时 石墨电极作正极 实验现象的描述 27 2012 亚硫酸盐是一种常见食品添加剂 为检验某食品中亚硫酸盐含量 通常1kg样品中含SO2的质量计 某研究小组设计了如下两种实验流程 1 气体A的主要成分是 为防止煮沸时发生暴沸 必须先向烧瓶中加入 通入N2的目的是 2 写出甲方案第 步反应的离子方程式 3 甲方案第 步滴定前 滴定管需用NaOH标准溶液润洗 其操作方法是 4 若用盐酸代替稀硫酸处理样品 则按乙方案实验测定的结果 填 偏高 偏低 或 无影响 5 若取样品wg 按乙方案测得消耗0 01000mol L 1I2溶液VmL 则1kg样品中含SO2的质量是g 用含w V的代数式表示 基本操作实验结果分析 28 2012 工业上从废铅酸电池的铅膏回收铅的过程中 可用碳酸盐溶液与铅膏 主要成分为PbSO4 发生反应 PbSO4 s CO32 aq PbCO3 s SO42 aq 某课题组用PbSO4为原料模拟该过程 探究上述反应的实验条件及固体产物的成分 1 上述反应的平衡常数表达式 K 2 室温时 向两份相同的样品中分别加入同体积 同浓度的Na2CO3和NaHCO3溶液均可实现上述转化 在溶液中PbSO4转化率较大 理由是 3 查阅文献 上述反应还可能生成碱式碳酸铅 2PbCO3 Pb OH 2 它和PbCO3受热都易分解生成PbO 该课题组对固体产物 不考虑PbSO4 的成分提出如下假设 请你完成假设二和假设三 假设一 全部为PbCO3 假设二 假设三 4 为验证假设一是否成立 课题组进行如下研究 定性研究 请你完成下表中内容 定量研究 取26 7mg的干燥样品 加热 测的固体质量随温度的变化关系如下图 某同学由图中信息得出结论 假设一不成立 你是否同意该同学的结论 并简述理由 性质实验方案设计 物质的检验 基本操作实验结果分析 10 2011 下列有关实验操作 现象和解释或结论都正确的是 性质实验方案设计物质的检验 27 2011 MnO2是一种重要的无机功能材料 粗MnO2的提纯是工业生产的重要环节 某研究性学习小组设计了将粗MnO2 含有较多的MnO和MnCO3 样品转化为纯MnO2实验 其流程如下 1 第 步加稀H2SO4时 粗MnO2样品中的 写化学式 转化为可溶性物质 2 第 步反应的离子方程式 ClO3 MnO2 3 3 第 步蒸发操作必需的仪器有铁架台 含铁圈 已知蒸发得到的固体中有NaClO3和NaOH 则一定还有含有 写化学式 4 若粗MnO2样品的质量为12 69g 第 步反应后 经过滤得到8 7gMnO2 并收集到0 224LCO2 标准状况下测定 则在第 步反应中至少需要molNaClO3 实验基本操作物质的分离方法 28 2011 地下水中硝酸盐造成的氮污染已成为一个世界性的环境问题 文献报道某课题组模拟地下水脱氮过程 利用Fe粉和KNO3溶液反应 探究脱氮原理及相关因素对脱氮速率的影响 1 实验前 先用0 1mol L 1H2SO4洗涤Fe粉 其目的是 然后用蒸馏水洗涤至中性 将KNO3溶液的pH调至2 5 为防止空气中的O2对脱氮的影响 应向KNO3溶液中通入 写化学式 2 下图表示足量Fe粉还原上述KNO3溶液过程中 测出的溶液中相关离子浓度 pH随时间的变化关系 部分副反应产物曲线略去 请根据图中信息写出t1时刻前该反应的离子方程式 t1时刻后 该反应仍在进行 溶液中NH4 的浓度在增大 Fe2 的浓度却没有增大 可能的原因是 3 该课题组对影响脱氮速率的因素提出了如下假设 请你完成假设二和假设三 假设一 溶液的pH 假设二 假设二 4 请你设计实验验证上述假设一 写出实验步骤及结论 已知 溶液中的NO3 浓度可用离子色谱仪测定 实验步骤及结论 实验条件控制方案的设计实验基本操作 8 2010 下列实验操作或装置符合实例实验要求的是 A 量取15 00mLB 定容C 电解制Cl2 H2D 高温燃烧石灰石 实验基本操作和实验方案 27 2010安徽高考 锂离子电池的广泛应用使回收利用锂资源成为重要课题 某研究性学习小组对废旧锂离子电池正极材料 LiMn2O4 碳粉行涂覆在铝箔上 进行资源回收研究 设计实验流程如下 第 步反应得到的沉淀X的化学式为 第 步反应的离子方程式是 第 步反应后 过滤Li2CO3所需的玻璃仪器有 若过滤时发现滤液中有少量浑浊 从实验操作的角度给出两种可能的原因 若废旧锂离子电池正极材料含LiMn2O4的质量为18 1g 第 步反应中加入20 0mL3 0mol L 1的H2SO4溶液 假定正极材料中的锂经反应 和 完全转化为Li2CO3 则至少有 gNa2CO3参加了反应 实验基本操作 28 2010 某研究性学习小组网上收集到如下信息 Fe NO3 3溶液可以蚀刻银 制作美丽的银饰 他们对蚀刻银的原因进行了如下探究 实验 制备银镜 并与Fe NO3 3溶液反应 发现银镜溶解 1 下列有关制备银镜过程的说法正确的是 A 边振荡盛有2 的AgNO3溶液的试管 边滴入2 的氨水 至最初的沉淀恰好溶解为止B 将几滴银氨溶液滴入2mL乙醛中C 制备银镜时 用酒精灯的外焰给试管底部加热D 银氨溶液具有较弱的氧化性E 在银氨溶液配制过程中 溶液的pH增大 实验方案的设计和基本操作 提出假设 假设1 Fe3 具有氧化性 能氧化Ag 假设2 Fe NO3 3溶液显酸性 在此酸性条件下NO3 能氧化Ag 设计实验方案 验证假设 2 甲同学从上述实验的生成物中检验出Fe2 验证了假设1成立 请写出Fe3 氧化Ag的离子方程式 3 乙同学设计实验验证假设2 请帮他完成下表中内容 提示 NO3 在不同条件下的还原产物较复杂 有时难以观察到气体产生 思考与交流 4 甲同学验证了假设1成立 若乙同学验证了假设2也成立 则丙同学由此得出结论 Fe NO3 3溶液中的Fe3 和NO3 都氧化了Ag 你是否同意丙同学的结论 并简述理由 实验方案的设计和评价 专题一注重基础 掌握常见的实验方法 二 方法 1 重温并提升常见的分离方法 目的 原理 仪器 正确的操作方法 常见的错误 如 过滤时洗涤沉淀 专题一注重基础 掌握常见的实验方法 二 方法 2 巩固常见物质的检验方法 试剂 正确的操作方法 常见的错误 常见的干扰 先后的顺序 如 SO2 CO2 水蒸气的检验 专题一注重基础 掌握常见的实验方法 二 方法 3 灵活运用常见的气体发生装置 仪器和试剂的选择 正确的操作顺序 除杂干燥的方法 常见的防倒吸装置 气体的收集 气体体积的测量 尾气的处理 如 长颈漏斗和分液漏斗的选择分液漏斗加液体的方法 有挥发性和无挥发性 专题一注重基础 掌握常见的实验方法 二 方法 4 熟知确保物质制备和性质实验成功的关键因素 原料的纯度 试剂的用量 温度的控制 防堵塞 防倒吸 防产品的变质 产品的收集 正确的操作顺序 尾气的处理 如 加热和通气体的先后顺序最后一个装置的应用 有 的作用 无 的缺陷制备方案优劣的比较 能否生成产品 生成产品的纯度 生成等量产品消耗原料的多少 是否产生污染物 对生产设备的腐蚀程度 能耗等 专题一注重基础 掌握常见的实验方法 二 方法 5 了解工业生产与实验的区别 原料的成分 副反应 速率 温度 的控制 绿色原理 循环利用 产品的分离 药品对生产设备的影响 如 原料的消耗量 污染物的产生量过量药品的应用 如Fe 加药的先后顺序 如通NH3与通CO2 加热蒸发 冷却结晶 过滤 洗涤 干燥 称量趁热过滤 专题一注重基础 掌握常见的实验方法 二 方法 6 学会实验条件的控制 温度 浓度 pH 如 Fe NO3 3氧化Ag的问题 专题一注重基础 掌握常见的实验方法 二 方法 7 定量实验 1 测气体的体积和质量 测质量要考虑装置中的残留和空气的影响 原料中的 排气中的和装置最后吸收的 测体积要考虑温度和压强 2 误差分析 测组成 测量的量与原成分的关系 FeO Fe2O3 CO2 中和滴定 专题二真题再现 培养规范的语言表达 二 方法 1 读题要规范 题目中的关键字是解题的关键 Fe NO3 3溶液显酸性 在此酸性条件下NO3 能氧化Ag 专题二真题再现 培养规范的语言表达 二 方法 现象描述 固体 液体 气体 冷热 电流等 2 答题要规范 答题要有层次 全面 专题三专题训练 练就稳定的心理素质 二 方法 1 训练题要以高考题和考试说明中的示例为主 要特别注意试题的基础性