高一第一次家长会精品.ppt

1 2 14班家长会 同样的心情同样的期待 家长会议程 1 班级基本情况介绍2 两次考试汇报3 介绍学生在校表现4 学生与家长代表发言5 与家长探讨班级存在的问题6 孩子家庭管理的建议 一 班级基本情况介绍 14班简介 共55人 其中男生有25人 女生30人 从组班到现在 在全班同学的共同努力下 从各个方面我班都有明显的进步 我们的努力 您的关爱 孩子的成功 班委会 班长 冯焕章纪律班长 王淦杰学习委员 刘强卫生委员 朱文豪于志奎生活委员 王俊 团支书 赵珂玮宣传委员 苗翌王敬英组织委员 郭逊 目标 让每一个孩子都成为最好的自己 格言 习惯决定性格性格决定命运宗旨 创建和谐优美的学习环境 平等对待每一位学生 教育理念 二 两次考试汇报 高一两个分部共48个班第一次模块考试 7名第二次模块考试 3名 第二次模块考试成绩与中考成绩对比38名同学取得进步 其中进步500名以上的同学 庞佳倩宋文卿仉梓臣郑资泉冯琪徐大鹏于慧国朕源朱晓琪王俊向宇成绩优异的同学 刘强韩翠伟高琳琳于佳丽张月冯焕章庞佳倩张旻宋文卿王俊 各科状元 语文126分宋文卿数学141分常兆旭英语123分张旻物理100分张旻刘强国朕源崔明真张栋朱文豪王萌化学94分胡圣训生物99分高琳琳政治90 5分刘强历史93分徐大鹏地理93分高琳琳 正确看待成绩 1 肯定所有学生的努力 2 保持和提高名次不容易 3 进步和退步是暂时的 相对的 4 不以成绩论英雄 三 介绍学生在校情况表现 四 学生家长代表发言 五 与家长探讨班级存在的问题 咱班的孩子在前一阶段的表现非常好 每个同学可以说都实现了对自己的超越 但是 随着环境的适应 学生身上也或多或少的暴露出一些问题 接下我想和大家探讨一下管理方式 班级现在存在的问题 1手机问题2零食问题3服饰问题4自私问题 六 孩子家庭管理的建议 学校教育离不开正确家庭教育的配合 倘若没有良好 正确 合理的家庭教育配合 再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果 家庭配合很关键 1 关注孩子的理想目标和要求 2 关注孩子的学习情况 3 关注孩子的细微变化 4 关注孩子的伙伴群 家长的五个关注点 最好不要对孩子说下面十句话 1 你为什么就不能够像 孩子被对比 很可能增加他们本能的敌对情绪 甚至耿耿于怀 应该向孩子讲清楚你的具体要求 重点放在你希望他改变的不良行为上 2 你怎么这么不懂事被话刺伤的孩子只会心生叛逆 把事情弄得更糟 要和颜悦色 耐心讲理 才能达到预期的目的 3 你简直笨到家了这话只能使他们的心灵受到极大伤害 有的因此产生自卑感 不求上进 家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助 才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法 4 走开 能不能让我安静一会儿会使他们觉得自己是多余的人 产生无以名状的孤独感 倘若你的确想独自呆一会儿 可以耐心向孩子解释 我很乐意与你在一起 只不过现在太忙 请原谅 5 少啰嗦 闭嘴孩子会认为父母对我的意见一点也不重视 长此下去 孩子会变得毫无主见 依赖性极强 把自己看成一个无足轻重的人 6 老老实实去做 不然 空洞的威胁最终将损害家长的威信 孩子反而会继续自己的不良行为 瞧你怎么办 最好办法是根据实际情况选择具体的赏罚手段 7 妈妈求你了教育最怕出现奖励不管用 惩罚不能使 孩子软硬不吃 但千万别说妈妈求你了 说这话就意味着父母缴械投降 孩子会从心里更加篾视你8 我没本事和孩子谈话时把自己的自卑感表露无遗 绝大多数孩子的自卑感是由家长诱发的 父母如果能坚定自信 乐观向上 那么孩子对未来也是充满信心的 9 揍死你当你说这话时 表明你再也拿不出什么好办法了 这是一句根本无法兑现的大话 孩子并不会因此而停止他的活动 10 你滚吧 想去哪里去哪里最后通牒式的话让孩子没法应对 他虽然不想离家出走 但更不想就此低头 任性的孩子可能会逞一回英雄 真的离家出走了 最好不要对孩子