八(下)期末复习(信息实验探究专题).ppt

信息 实验 探究专题 1 炎热的夏季 你一定想喝一杯冰水解暑 某冷饮店出售一种特制的冰水 由服务员在水中加入一些雪状的物质 该物质一放入水中立即冒出大量气泡 很快就得到一杯清凉可口的冰水 饮用时有碳酸饮料的口感 1 请你判断雪状的物质是 2 请你设计两个实验分别验证这种物质成分 固态二氧化碳 氧气O2 二氧化碳CO2 气体 适用范围 反应原理 气体发生装置 收集 排水法或向上排空气法 向上排空气法 2 氧气和二氧化碳的实验室制法 CaCO3 2HCl CaCl2 CO2 H2O 3 用高锰酸钾制取氧气时正确的操作的操作步骤是 第步 将高锰酸钾装入试管中 第步 用一团棉花放在靠近试管口的地方 然后把导管的塞子塞紧夹在铁架台上 第步 检查装置的气密性 第步 用排水法收集氧气 第步 点燃酒精灯给试管加热 第步 将导管从水槽中移出 第步 熄灭酒精灯 4 右图是某同学用高锰酸钾制取氧气的装置 此装置的错误有 至少说出三处 收集满氧气后 在水下用玻璃片盖住瓶口 小心将集气瓶移出水面 集气瓶应 放于桌面上 因为 1 试管底部低于试管口 2 试管口没有塞棉花 3 导管伸入试管内太长 4 试管夹夹离试管口过远 正立 氧气的密度大于空气的密度 5 1 写出编号 的仪器名称 2 双氧水 H2O2 是一种无色液体 化学实验室也可用它制取氧气 反应的化学方程式为2H2O22H2O O2 若用此方法制取氧气时应选用的气体发生装置和收集装置分别是 3 实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳 应选的发生装置和收集装置分别是 MnO2 长颈漏斗 集气瓶 大试管 酒精灯 BC BD 6 如下图所示 点燃两支短蜡烛 然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳 根据实验回答 1 观察两支蜡烛的变化 写出实验现象 2 这个实验说明了什么 二氧化碳密度比空气大 烛焰从下而上依次熄灭 二氧化碳不能燃烧 也不支持燃烧 7 下图所示装置有洗气 贮气等用途 在医院给病人输氧时也利用了类似装置 并在装置盛放约半瓶蒸馏水 以下说法不正确的是 A B管连接供氧钢瓶B B管连接病人吸氧的塑胶管C 该装置可观察是否有氧气输出D 该装置可观察输出氧气的速度 A 8 小明和他的伙伴们对科学探究抱有浓厚兴趣 下面是他们的一项研究研究课题 啤酒瓶打开后逸出气体的主要成分是什么 实验准备 用集气瓶收集满3 4瓶刚打开的啤酒瓶中逸出的气体 实验步骤 1 将带火星的木条放人集气瓶中 发现木条未复燃 则说明该气体主要成分不是 2 将湿润蓝色石蕊试纸放在集气瓶口 发现试纸变红色 则说明该气体中含有能与水反应且生成的溶液显 性的气体 3 向另一瓶气体中倾倒澄清石灰水 振荡后发现石灰水变浑浊 则可证明该气体中一定大量含有 气体 氧气 酸 CO2 9 空气标准状况下的密度是1 293克 升 下列四种气体中既能用排水法收集 又能用向上排空气法收集的气体是 C 10 某黑色固体A和液体B生成液体C和气体D 而A在反应前后质量和化学性质都没有发生改变 将红褐色固体粉末E加热后放在D物质里能剧烈燃烧 有大量的白烟F生成 试判断 A B C D E F MnO2H2O2H2OO2PP2O5 11 将一株植物在黑暗环境中放置48小时 然后将一片叶子的叶脉切断 如右图所示 在阳光下照射4小时 再将叶片脱色处理后用碘液处理 发现a部 上部 叶呈棕色 b部 下部 叶呈蓝色 这个实验说明 1 填字母代号 A 光合作用需要光B 光合作用需要CO2C 光合作用需要H2OD 叶绿体是进行光合作用的细胞器 2 填字母代号 A 叶上部有淀粉产生 下部无淀粉产生B 叶下部有淀粉产生 上部无淀粉产生 C B 12 右图表示在光照强度一定的情况下 温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度 用单位时间合成或分解的有机物量来表示 受温度影响的曲线图 据图可得出的结论是 A 光合作用的强度随温度升高而增大B 在一定的温度范围内 提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度C 在0 时 光合作用和呼吸作用的强度为0D 植物生长最快时的温度就是光合作用强度最大时的温度 B 这说明 这里乙瓶的作用是 如果要想使实验更具科学性 你认为此实验应作如何改动 13 探究植物生长是否需要无机盐 如右图 甲瓶子装土壤浸出液 乙瓶子装清水 选取生长状况一样的植株插到瓶子里 并都放到太阳见到的地方 过一段时间 发现甲生长良好 乙却生长不好 植物生长需要无机盐 实验对照 14 在学习了植物的光合作用后 小强想通过实验探究光合作用时植物是否会吸收外界的二氧化碳 他设计了如图所示的实验装置 请回答 等 至少写出三个变量 2 实验前要将整株植物放在暗处一昼夜的原因是 3 B瓶中放生石灰的作用是 A瓶中放清水的作用是 4 小强严格按实验要求将从A B瓶中摘下的叶片退色后滴上几滴碘液 结果两片叶片都没有变蓝色 你认为的原因是 改进的方法是 叶片 二氧化碳 水 无机盐 阳光 温度 土壤 这项探究中有若干个变量 这些变量是 使叶合成的有机物运走或消耗完 吸收二氧化碳 锥形瓶中的二氧化碳过少 清水改为二氧化碳释放剂 对比作用 15 晴天 鸽子靠太阳定向 那么 阴天鸽子靠什么定向呢 明明作出了他的猜想 并为此做了一个实验 1 阴天 远距离放飞鸽子 发现它们仍能正确定向 2 阴天 他在鸽子颈上系一块磁铁后再放飞 发现鸽子迷失了方向 3 阴天 他在鸽子头顶和脖子上绕几匝线圈 并以小电池供电 发现放飞的鸽子向四面八方乱飞 请回答以下问题 1 明明设计本实验是为了验证怎样一个猜想 2 本实验 证实 否定 了以上猜想 3 他做本实验时 在不同时间放飞了不同品种的几十只鸽子 这样做的目的是 鸽子定向可能是由于地磁场的缘故 证实 进行对照 16 2003年12月23日 川东气矿发生井喷事故 高压天然气携带一种有毒气体从地下喷出 向四周扩散 所到之处 牲畜 飞鸟和没撤离的人员大量伤亡 水源被严重污染 抢险队和救援队迅速进入事故地点 并点燃了喷出的气体 切断了有毒气体来源 救援队员发现 低洼地的人 畜死亡率高 但是有一位老人摔倒在水田边 头埋在潮湿的草丛里 而幸免于难 根据以上材料回答下列问题 1 该气体在空气充分燃烧 生成二氧化硫和水 则此气体中一定含有的元素是 和 填元素符号 2 请推测这种气体具有的性质 3 根据该气体的性质 说明老人幸免于难的原因 SH 密度比空气大 能溶于水 有毒 能燃烧等 老人处在潮湿的草从中 该气体溶于水后 使空气中有毒气体量减少 17 通过学习我们已经知道土壤为植物的生长提供了基本条件 土壤性状会影响植物的生长 那么怎么样土壤有利于植物的生长 请你一起来探究 1 提出问题 2 你的假设 3 实验设计 a 取3个同样大小的花盆 编上1 2 3 号 装入等量的不同性状的土壤 各栽种3株个体状态的等龄同种植物 本实验中的主要变量是 需要控制的变量有 至少说出四个 实验要求主些变量对于3个花盆必须是 b 请你设计出如何使3个花盆内土壤的性状不同 c 培养观察 记录植物生长的状况 d 结果分析 比较各花盆中植物生长的差异 分析不同性状的土壤与植物生长情况的关系 知道了这个实验结果对我们栽培植物有