安徽省桐城中学七年级数学《有理数的乘方》课件.ppt_第1页
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文档简介

1 6有理数的乘方 一 一 创设情景导入新课 3 3 3 3 3 5 5 5 5 5 二 交流对话探求新知 10 10 二 交流对话探求新知 求n个相同因数的积的运算叫做乘方 乘方的结果叫做幂 n n 三 讨论辨析深化概念 观察 1 指出上述式子的意义 2 指出上述式子的指数 底数 3 请同学们观察 和 和 不同点 四 探究法则例题讲解 1 思考 在中 a叫什么 表示什么 n叫什么 表示什么 就是多少个什么相乘 2 探究 1 2 3 试一试 四 探究法则例题讲解 你能发现结果中的符号规律吗 正数的任何次乘方都取正号 负数的奇次乘方取负号负数的偶次乘方是正号 五 拓展练习巩固提高 1 口答 请同学们说出下列式子结果的符号 2 计算 六 反思小结建议作业 反思小结 我知道了 我学会了 我还想知道 先小组同学互相小结 然后小组汇报 乘法 乘方 因数相同 计算 注意 1 当底数是分数或负数时 底数应该添上括号 2 运算时 先确定符号 再计算 当我们在生活中遇到难题时我们应该思考 这样才会进步谢谢大家

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