七年级上册计算练习100题.doc

寒假作业（计算）1. ； 2. 3. -22 -(-1)2002（- ）+(-3)2 4. 5.先化简，再求值：其中a=2,b=-26. 7. 8. 9. 10（1-10）1计算： 2. 解方程： 3先化简代数式，再求值： ；其中，4已知是方程的解，求代数式的值。计算：5、 6、（+）12+（1）2011解方程：7、 4x5=x7 8、 9化简，后求值： ， 其中。10、先化简，再求值:，其中（11-20）1 2. 3. 4.13（10.5）2（3）25 6、 7. 8化简后再求值：，其中9若关于、的单项式与的和为零，则的值是多少？（21-29）1.-20+（-14）-（-18）-13 2. 3. 4. 5.6x=3x12 6.7. 8.9.课堂上王老师给大家出了这样一道题，“当时，求代数式的值”，小明一看，“太复杂了，怎么算呢？”你能帮小明解决这个问题吗？请写出具体过程.（30-38）1计算：； 1100（1 0.5）3（3）2 2解方程：（1） (2) .3化简求值：5abc2a2b+3abc2(4ab2a2b)其中a、b、c满足|a1|+|b2|+c20 .4、先化简，再求值： .5.ab是新规定的这样一种运算法则：ab=a2+2ab，例如3(-2)=32+23(-2)=3(1)试求（-2）3的值（2）若1x=3 , 求x的值（3）若（-2）x=-2+x , 求x的值（39-47）计算：1、 2、解方程：（1) 6x-10=12x+9 （2） （3） (4) （5） （6）化简求值：，其中已知是方程的解，求代数式的值。（48-57）1计算： （1）（35）5（25）（4） （2） （3） （4）252解方程：（1）3（x-6）=12 （2） (3) （4）3.已知一个角的补角是这个角余角的8.5倍，求这个角的大小。4.先化简，再求值：，其中，5如果x=-2是方程的解。求的值（58-68）1.计算（1） （2）25（3） （4） 2解方程（1） （2） 3先化简，再求值： 4当m为何值时，关于x的方程5m+12x+x的解比关于x的方程x(m+1)m(1+x)的解大2. 5已知，求的值。（69-77）1计算： （1） （2）（3） （4）252解方程： （1） （2）（3） （4）3.先化简，再求值：（1）， 其中（2） 其中（78-87）1计算、2（3）+（48）（6）； 2先化简，再求值：，其中x=，y=2008。3下面是某同学计算（）（+）的过程：解：原式=（）+（）（）+（）+（）（） =（）+106+= += 细心的你能否看出上述解法错在哪里吗？请给出正确解法。4， 。5化简与求值： 若，则代数式的值为 ； 若，则代数式的值为 ； 若，请你仿照以上求代数式值的方法求出的值（88-93）1.计算： 2.解方程：3.己知x4y = ，xy = 5 ，求（6xy7y）+8x（5xyy6x）的值。4. 先化简，再求值：4(3 m2nmn2) 5(mn2+3 m2n)，其中m，n5.老师在黑板上出了一道解方程的题，小明马上举起了手，要求到黑板上去做，他是这样做的： 老师说:小明解一元一次方程的一般步骤都掌