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物态变化复习提纲一、温度1、 定义:温度表示物体的冷热程度。2、 单位: 国际单位制中采用热力学温度。 常用单位是摄氏度() 规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度 某地气温-3读做:零下3摄氏度或负3摄氏度 换算关系T=t + 273K3、 测量温度计(常用液体温度计) 温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。 分类及比较:用途不同,要求精确度不同分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20110-30503542分度值110.1所 用液 体水 银煤油(红)酒精(红)水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数 常用温度计的使用方法:使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。练习:温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时,体积变化大,上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大,两项措施的共同目的是:读数准确。测冰水温度时,液柱会略有上升后下降,因为液泡先收缩,体积变小,后液体才收缩;测热水时,相反有一支使用后没有甩过的体温计,示数是38.5,用它直接依次测量甲、乙两个病人的体温(一直没有甩过)如果甲病人的实际体温是38,乙病人的实际体温是39那么,测量甲病人以后,体温计的示数是38.5;测量乙病人以后体温计的示数是39体温计使用后酒精消毒,而不能将它放入沸水中消毒是因为量程问题使温度计更精确的方法:更大的液泡、更细的管有关温度计的计算常用温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成。温度计上的1度是这样规定的:在一个标准大气压下沸水的温度规定为100摄氏度,冰水混合物的温度规定为0摄氏度,分别用0和100表示,在0和100之间分成100等份,每一等份就是1摄氏度。由于温度计上的刻度是按等份划分的,因此每一刻度间是等距的。一、用等分法求读数【例题1】有一只刻度均匀但示数不大准确的温度计,把它放到一个标准大气压下的冰水混合物中,温度计的示数是2,放到一个标准大气压下的沸水中时温度计的示数是98,当这支温度计显示的温度是30.8时,实际的温度是多少?【解析一】由于该温度计刻度均匀,所以它升高的每一摄氏度是相等的。当一个标准大气压下冰水混合物的温度是0时,此温度计显示的却是2,当一个标准大气压下沸水的温度是100时,此温度计显示的是98。因此,当实际温度计等分100时,该温度计在2和98之间就等分96。表明该温度计每一摄氏度对应实际温度计上的100/96,所以当此温度计上显示32时,对应的实际温度是:t =(30.82)100/96= 30【解析二】我们知道标准温度计在一个标准大气压下时,在冰点0和沸点100之间是等分100等份,每一等份是1,那么该温度计在一个标准大气压下时,在冰点2和沸点98之间亦等分100等份的话,每一等份必将是0.96,也就是说实际温度计每升高一摄氏度时,这支温度计就升高0.96。当这支温度计显示30.8即升高(30.82 )= 28.8时,实际温度必为:10.96= T(30.82)所以T = 30【例题2】有一支温度计,表面刻有150格均匀的刻度。将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第30格处;将它放到1标准大气压下的沸水中,液面上升到第80格处。则:(1)该温度计的分度值是多少?(2)第100格处表示的温度是多少?(3)该温度计的刻度范围是多少?答案:(1)(100C-0C)/(80-30)=2C(2)100C+(100-80)2C=140C(3)0C-302C=-60C100C+(150-80)2C=240C温度计的刻度范围是-60C到240C二、用函数求读数如上【例题2】【解析】假设这支温度计上显示的格数为Tx,标准温度计上显示的示数为Ty,则两者之间必然满足关系式:Ty= k Tx+ b当两者温度在一标准大气压下处于冰水混合物中时有:Tx=第30格Ty= 0时0 = 30 k + b -当两者温度在一标准大气压处于沸水中时有:Tx=第80格Ty= 100时100 = 80 k + b -由和可知:k = 2b =60故两温度计之间的对应关系为:Ty= 2 Tx60(1)略(2)当Tx=第100格时:Ty= 210060= 140(3)该温度计的刻度范围当Tx=第0格时:Ty= 2060=60当Tx=第150格时:Ty= 215060= 240【练习】一支实验室用的温度计刻度模糊不清,可辨认的刻度有80和100,它们相距3 cm,最低温度距80刻度处15 cm。求温度计的最低刻度值是多少?(20)酒精灯的使用方法方法:(1)步骤演示:左手扶灯身,右手摘下灯帽,口朝下扣放在桌上。划着火柴,从侧面接近灯捻点燃酒精灯。甩灭火柴,将熄灭的火柴梗投入污物桶。讲解火焰的分层,指出外焰温度最高,加热时要使用外焰。熄灭酒精灯时,左手扶灯身,右手取灯帽,快而轻地盖上,待火焰熄灭后,提起灯帽,再盖一次。(2)注意: 使用前检查灯捻,除掉烧焦部分,剪齐灯捻。 灯身内酒精,最多不要超过灯身的2/3。 拿掉灯盖或熄灭酒精灯时,一定扶好灯身,以免将酒精灯弄倒。 绝对不可用一盏酒精灯,点燃另一盏灯,否则容易着火。 万一灯内酒精洒出,使桌面或其它物体着火,不要慌张,要迅速用事前备好的湿抹布盖灭。二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况:气固液凝固 放热熔化 吸热液化 放热汽化 吸热升华 吸热凝华 放热1、熔化和凝固熔化:定义:物体从固态变成液态叫熔化。晶体物质:海波、冰、石英水晶、 非晶体物质:松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡、塑料、柏油等食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象:熔化特点:固液共存,吸热,温度不变 熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态温度不断上升。熔点 :晶体熔化时的温度。 熔化的条件: 达到熔点。 继续吸热。熔化实验:一、小方同学发现:炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软;而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同于是,小方同学选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程他实验装置如图甲所示,碎冰或碎蜡放在试管中,在烧杯中倒入水进行加热并记录数据(1)小方同学应在试管中加入多少碎冰或碎蜡()A越少越好B越多越好C能将温度计的玻璃泡浸没其中即可D随意多少(2)在熔化冰的实验中,用水而不用酒精灯直接加热的目的是水浴法,均匀受热、减慢熔化速度、发现熔化过程中的规律。(3)根据实验数据,他画出了冰和蜡的熔化图象其中,图乙是 (冰/蜡)的温度随时间变化的图象。乙O甲AB二、图(3)是给某种固体加热时温度随时间变化的曲线,请根据图像回答下列问题:(1)由图像可知,该固体一定是_。(“晶体”或“非晶体”)(2)在第1分钟时,处于_状态;在第6分钟时,处于_状态;在25min这段时间内处于_状态,要_热量,但温度_。(3)由图可知该固体的熔点是_。炎热的夏季,家中的蜡烛,柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为了让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水的烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图(甲)所示。(1)图(乙)是_(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图(丙)所示的温度计显示的是蜡某时刻的温度,它根据液体_的规律制成的,示数是_。(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化,说明固体熔化时需要_。(3)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你至少写出一条注意事项。实验前,用刨冰机或绞肉机将冰块打碎,保证受热均匀;将温度计插入碎冰中间,不要碰到管壁和底;不直接用酒精灯加热,而把试管放入烧杯(水浴法);试管底部不要碰杯底;石棉网,使受热均匀发现冰熔化过快,应移走酒精灯或增大冰的质量或烧杯中加冷水先B后A铁圈 凝固 :定义 :物质从液态变成固态 叫凝固。凝固图象:凝固特点:固液共存,放热,温度不变 凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后凝固点 :晶体熔化时的温度。 成固体,温度不断降低。同种物质的熔点凝固点相同。凝固的条件: 达到凝固点。 继续放热。小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示(1)从图象中可以看出盐水从第 1010分钟开始凝固,凝固过程用了1010分钟(2)从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将 不变不变(填“变大”“变小”或“不变”)(3)凝固点为 -2-2实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变 低低了(选填“高”或“低”)(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会 变多变多(选填“变多”、“变少”或“不变”)解:(1)凝固为晶体的过程中温度是保持不变的,有在图象中与横轴平行的一段是温度保持不变的;盐水从第10分钟开始凝固,到第20分钟凝固完成,凝固过程用了10分钟;故答案为;10;10(2)液态晶体有一定的凝固温度,凝固时放热,温度是不变的故答案为:不变(3)从图象可知:温度保持不变的温度是-2,故该盐水的凝固点是-2;又知:水的凝固点是0,与水相比,盐水的凝固点变低;故答案为:-2;低(3)冰水混合物的温度是0,而盐冰水混合物的温度是-2;冰水混合物会向盐冰水混合物放热;冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件,冰水混合物中的冰会变多故答案为:变多2、汽化和液化:汽化:蒸 发定义:物质从液态变为气态叫汽化。定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。影响因素:液体的温度;液体的表面积 液体表面空气的流动。作用:蒸发 吸 热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。沸腾体定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸 点: 液体沸腾时的温度。 沸腾条件:达到沸点。继续吸热 沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高共同点:吸热在“研究水的沸腾”实验中:装置:铁架台、酒精灯、铁圈、石棉网(受热均匀)、烧杯、带孔毛玻璃(防止烫伤、加快实验时间)、温度计(水银)、细线等(1)如图1甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是 水蒸气液化成小水珠沾在温度计上水蒸气液化成小水珠沾在温度计上(2)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图1乙所示每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图1丙所示,此时温度为 96,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为98因为不在一个标准大气压下,如果在,或操作错误或水质有问题、温度计有问题。时间/min012345678温度/88909294969697989898(3)根据上表中的数据在图1丁中画出水温随时间变化的图象(请绘制在答题纸上 )(4)甲、乙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图2所示:a、b两种图象不同的原因是水的质量质量不同(5)小明所在的丙组实验时水温达到90到水沸腾共用时10min为了节约课堂时间,请你给小明提出一条合理化建议:减少水的质量减少水的质量、增加水的初温、增加火力、加盖子等(6)小宇同学按老师的要求仔细观察了沸腾前和沸腾时的气泡变化情况,随手画了下来,但忘记记录哪个是沸腾前的变化情况,哪个是沸腾时的变化情况了,请你替他选择,沸腾前的气泡变化情况应该是图3中的 B图(热传递、冷缩)A图是压强原因(浮力变大)气泡先在杯壁形成。(7)酒精灯移走仍沸腾,因为铁圈、石棉网仍传热(8)烧瓶里试管达沸点了,但不沸腾,因为不继续吸热。(9)响度与液体、气泡振动有关(10)温度计碰到杯底则示数比水的沸点高,碰到杯壁,则低(11)水只能把饺子煮成白色的,而油能把饺子炸成黄色的:油的沸点比水的沸点高伽利略温度计原理:伽利略温度计的原理如图,自制简易温度计,在一只玻璃瓶内装有适量的水,用一个带有细长玻璃管的橡皮管的橡皮塞塞在瓶口上,当外界温度升高时,玻璃管内水柱将下降,这种温度计是利用气体的热胀冷缩为原理,该温度计在温度不变,大气压增大时,玻璃管内水柱会有所下降可能被误认为温度升高,若将上述温度计改进一下,瓶内装满水,则与前者温度计的主要区别是利用液体的热胀冷缩,它的最大缺点是测温不灵敏,这是因为水热胀冷缩的性质不明显解析要解答本题需掌握:伽利略温度计的原理是根据气体的热涨冷缩的性质制成的,常用的温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的液化:定义:物质从气态变为液态 叫液化。 方法: 降低温度; 部分气体压缩体积。 好处:体积缩小便于运输。 作用:液化 放 热保持短木条的长度和点光源的高度不变,改变短木条的位置紫外线能否透过玻璃一支大的注射器的小孔用橡皮帽堵住,里面装有乙醚蒸气,如图所示现在推动活塞,压缩乙醚蒸汽的体积,当乙醚蒸气被压缩到一定程度时,会看见注射器中出现了液态乙醚,这表明用压缩体积压缩体积的办法可以使气体液化向外拉动活塞,注射器内的液态乙醚消失,这是一个 汽化汽化现象紫外线能否透过玻璃乙醚的沸点是34,酒精的沸点是78,把液体乙醚、酒精和水的混合物加热并收集其分离的气体,则气体的收集顺序为()A乙醚、酒精、水B水、酒精、乙醚C酒精、乙醚、水D酒精、水、乙醚3、升华和凝华:升华 定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸 热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。凝华 定义:物质从气态直接变成固态的过程,放 热练习:要使洗过的衣服尽快干,请写出四种有效的方法。将衣服展开,增大与空气的接触面积。将衣服挂在通风处。将衣服挂在阳光下或温度教高处。将衣服脱水(拧干、甩干)。解释“霜前冷雪后寒”?霜前冷:只有外界气温足够低,空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”。雪后寒:化雪是熔化过程,吸热所以“雪后寒”。紫外线能否透过玻璃(2007淮安)如图所示是小华同学组装的“人造雪”装置所用的器材有铁架台(底座、铁圈、铁夹、横杆)、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等(1)器材组装过程中,铁圈的位置是根据 酒精灯及其火焰酒精灯及其火焰高度固定的(选填“酒精灯”、“酒精灯及其火焰”、“锥形瓶”或“铁架台”)(2)实验中观察的对象是 碘粉和棉线碘粉和棉线(3)实验中观察到的现象是 固态碘粉变少固态碘粉变少,棉线上出现固态碘粉固态碘粉(4)实验中碘发生的物态变化是 升华和凝华升华和凝华日常生活中常见的物态变化现象气化现象有:秋天,清晨的雾在太阳出来后散去(汽化蒸发) 洒在地面上的水不见了(汽化蒸发) 擦在皮肤上的酒精马上干了(汽化蒸发) 游泳上岸后身上感觉冷(汽化蒸发) 烧开一壶水(汽化沸腾)洗热水澡后,卫生间的玻璃变得模糊不清,一会儿又变得清晰起来(先液化后汽化)用电热水器烧水,沸腾时不断有“白汽”冒出(先汽化后液化)液化现象有:夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗” 夏天,从冰箱里拿出来的冰冒汽 夏天,冰棍周围冒“白气”早晨,草木上的小水滴雪糕纸中发现的“白粉”(凝华)冰粒变成雨滴降落下来) 夏天,水缸外层“出汗”早晨的浓雾、露水熔化现象有:夏天从冰糕上滴落的水滴 修柏油马路时,用大熔灶熔沥青 冰放在太阳下,一会儿就变成了水 将钢放在炼钢炉内,一会儿就变成了钢水 有杂质,熔点降低凝固现象有:纯水凝结,结成冰块 冰雹钢水浇铸成车轮雪灾中电线杆结起了冰柱钢水烧铸成火车轮火山喷发(先熔化后凝固)升华现象有:高温加热碘,碘的体积变小空气清新剂、固体粮虫净衣箱中的樟脑丸渐渐变小冬天,室外冰冻的衣服也会干寒冷的冬天,堆的雪人变小了 屋顶上的积雪消失了灯丝(钨丝)变细干冰(固态二氧化碳)用来人工降雨(升华) 冷冻疗法凝华现象有:冬天,玻璃窗内表面上形成的冰花(或“窗花”)屋顶的瓦上结了一层霜北方冬天的树挂南方雪灾中见到的雾淞 霜冻、冰晶、雪 霜前冷、雪后寒灯泡(钨丝)发黑(凝华)干冰(固态二氧化碳)用来打造绝妙的舞台效果(先升华后液化) 雨的形成:汽化(或蒸发)液化凝华熔化;汽化(或蒸发)凝固熔化汽化(或蒸发)液化厨房中的热现象1、水壶中的水烧开后,在壶嘴处看到的“白气”是怎么样形成的? 2、冬天水壶里的水烧开后,为什么在壶嘴一定距离处才能看到“白气”,而紧靠壶嘴的地方却看不到“白气”? 3、用锡焊的铁壶烧水为什么壶烧不坏,而不装水时把它放在火上一会儿变烧坏了? 4、手沾点凉水拿刚出笼的熟馒头时,为什么不觉得怎么烫手?5、饺子放在水中无论怎么煮也不会变黄变焦,为什么放在油中炸会变黄变焦?6、水落在热油锅里会爆炸,而油落到热水锅里却不会爆炸,为什么? 7、100的水蒸气比100的水烫得厉害,为什么? 8、烫伤后,用0水还是用0的冰冷敷效果更好,为什么? 9、炸食物时烧开的油溅到身上往往比烧开的水溅到身上对身体伤害得更严重,为什么? 10、同样大小的一滴水,滴入发热的锅里和滴入热得发红的锅里,结果发现滴入温度较低的发热的锅里,水反而先干,为什么? 11、“扬汤止沸”是指把锅里烧开了的汤舀起来再倒回去;“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木柴。请利用学过的物理知识解释其中的原因。 植物经常要剪去枝叶,防止水分蒸发过多,提高成活率坎儿井的原理:防止渗漏、防止蒸发(1、降低液体的温度2、减小液体的表面积3、降低液体表面空气的流动情况)牙医用小镜子先在火烧一下,防止液化成水雾看不清干旱少雨:大气中缺乏水蒸气敞口的酒精温度低一点,因为蒸发吸热制取合金要防止气化(选择题)、液化气残留液体问题各种:“白气”产生的原因是热气遇冷液化而成响水不开,开水不响(新解:也响,但没前面大)冰箱后背黑色原因

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