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文档简介
2014-2015学年初三(上)化学期末复习应掌握的基本知识点一班级 姓名 编写:林芳庆一:熟练背诵默写1:1-20元素的名称和元素符号氢H 氦He 锂Li 铍Be 硼B 碳C 氮N 氧O 氟F 氖Ne 钠Na 镁Mg铝Al硅Si 磷P 硫S 氯Cl氩Ar钾K钙Ca2:金属活动顺序表名称和元素符号钾K 钙Ca 钠Na 镁Mg铝Al 锌Zn 铁Fe 锡Sn 铅Pb(氢H)铜Cu汞Hg 银Ag铂Pt金Au3:锰、钡、碘的元素符号分别是锰Mn 钡Ba 碘I二:化学基本概念(一):化学变化和物理变化1:化学变化:有生成新物质的变化。分子分裂成原子,原子重新结合新物质的分子。2:物理变化:没有生成新物质的变化。分子不变,微粒之间的距离发生了变化。(二):物理性质和化学性质1:物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。通常指:物质的颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性、吸附性2:化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。(三):纯净物与混合物1:纯净物:由一种物质组成(微观上由同种分子构成)。由同种元素组成的物质可能为纯净物(单质)或混合物。O2由氧元素组成是纯净物,O2和O3由氧元素组成是混合物。例如:金刚石、石墨、焦炭、木炭、炭黑、活性炭、(C60)混合只含碳元素,属于混合物。2:混合物:由两种或多种物质组成(微观上由不同种分子构成)。例如:空气、合金(硬铝、18K黄金、黄铜、青铜、不锈钢、生铁)、稀有气体、硬水、软水、石灰水、稀硫酸、盐酸、矿泉水、加碘盐、(O2和O3)、海水、天然矿石、化石燃料(石油、煤、天然气)(四):单质与化合物1:单质:由同种元素组成的纯净物。金属(如Fe)、非金属(如O2)、稀有气体(如He)。2:化合物:由不同种元素组成的纯净物。C2H5OH CaCO3 CO2 KMnO43:氧化物:由两种元素组成的化合物,且其中一种元素是氧元素。CO2 CO CaOCO2 (非金属氧化物)、 CaO(金属氧化物)(五):化学反应基本类型:化合反应、分解反应、置换反应1:化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应 A+B+C+. =D2:分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应 D= A+B+C+. 3:置换反应:单质+化合物=单质+化合物 根据金属活动顺序表:金属+酸=盐+氢气 Zn + H2SO4 = ZnSO4+H2 金属+盐=新的盐+新的金属 Fe+ CuSO4 = FeSO4+Cu 碳+金属氧化物=二氧化碳+金属 C +2CuO2Cu+CO2(六):氧化反应与还原反应(1)氧化反应:物质与氧气发生的反应。氧气在氧化反应中提供氧,具有氧化性 包括剧烈氧化(例如燃烧)与缓慢氧化(例如呼吸)(2)还原反应:含氧化合物里的氧被夺去的反应。木炭、CO、H2具有还原性,加热或高温下可还原某些较不活泼的金属氧化物。C +2CuO2Cu+CO2 3COFe2O32Fe3CO2 H2 +CuOCu+ H2O(七)元素(宏观)、分子、原子、离子(微观)1:元素:具有相同质子数(核电核数)的同一类原子的总称。元素的种类由质子数决定。2:分子:分子是保持物质化学性质的一种微粒。(1):七种双原子分子:H2 O2 N2 F2 H2 Cl2 I2 (2):单原子分子:稀有气体He Ne Ar(3):绝大多数的非金属与非金属元素组成的物质:由分子构成。(聚集而成)(共价化合物):C2H5OH H2O CO2 P2O5 SO23:原子:原子是化学变化中的最小微粒。 (1):原子中(原子显电中性):质子数=核外电子数= 核电荷数=原子序数 (2):原子的相对原子质量:以一种碳原子的质量的1 /12为标准,其他原子的质量与它相比较得到的比。质子、中子的相对质量与H的相对原子质量一样都为1 (3):原子的质量:由质子和中子决定的。原子的相对原子质量质子数+ 中子数+624原子核质子数电子层电子数(4):元素的原子化学性质:由最外层电子数决定的(5):元素的种类:由质子数决定(6):原子结构示意图:(7):金属单质与某些非金属单质:由原子直接构成。Na MgAl 金刚石、石墨、 焦炭 4:离子:带电的原子或原子团。 (1):阳离子:质子数核外电子数。金属原子最外层电子数少,较容易失电子形成阳离子。金属阳离子:Na+ Mg2+Al3+ NH4+ H+(2):阴离子:质子数核外电子数。非金属原子最外层电子数多,较容易得电子形成阴离子。非金属阴离子:O2- S2- Cl- CO32- SO42- NO3- OH -MnO4-(高锰酸根离子) MnO42-(锰酸根离子) ClO3-(氯酸根离子)HCO3-(碳酸氢根离子)(3):一般情况下,金属与非金属元素组成的物质:由离子构成。 (离子化合物):NaCl NaOH 5:物质的组成与构成 构成 组成阴离子、阳离子原子 物质 元素分子三:常见元素的化合价与化学式的书写1:一价钾、钠、氯、氢、银, 二价氧、钙、钡、镁、锌, 三铝、四硅、五价磷二、三铁、二、四碳, 二、四、六硫都齐全, 铜、汞二价最常见。2:硫酸根(SO4)、碳酸根(CO3)、 负二价, 硝酸根(NO3)、氢氧根(OH)、碳酸氢根(HCO3) 负一价,铵根NH4 正一价。3:单质化合价为04:化学式的书写:(1)正价写左边,负价写右边。 (2)交叉乘 (3)约简(4)检查:化合价的代数和为零。5:化合物的名称:钾K 钙Ca 钠Na 镁Mg铝Al 锌Zn 铁Fe铜Cu汞Hg 银Ag(1):与 氧、硫、氯、氢氧根分别结合的物质称“某化某” (+2价铁称“某化亚铁”)CaO氧化钙 CaS硫化钙 CaCl2氯化钙 Ca(OH)2 氢氧化钙 FeO氧化亚铁 Fe2O3氧化铁(2):与 硫酸根、碳酸根、硝酸根分别结合的物质称“某酸某” (+2价铁称“某酸亚铁”)CaSO4硫酸钙 CaCO3 碳酸钙 Ca(NO3)2 硝酸钙(3):碳、硅、氮、磷、硫分别与氧结合的物质称“n氧化m某”AmBn(n为一、二、三、四、五 m为 二、三 四)CO一氧化碳 N2O一氧化二氮 NO2 二氧化氮(二氧化一氮:错)6:根据化合价的代数和=0,可以求化合物中某元素的化合价7:根据化学式:(1)求相对分子质量: Mr(H2SO4) = 12 + 321 + 164 (2)求各种元素的质量比:2H :S:4O = 12 :321 :164 = 1:16 :32 (3)求元素的质量分数:8:元素符号的表示意义:(1)一种元素(2)一个原子(3)由原子直接构成的还表示一种物质9:化学式表示的意义:宏观(1)一种物质(2)物质由元素组成微观(1)一个分子(2)一个分子的原子构成四:质量守恒定律与化学方程式1:质量守恒定律:参加反应的反应物质量总和=生产物的质量总和。(1)宏观:元素的种类不变(2)微观:原子的种类、个数、质量不变2:化学方程式的书写:(1)写“=” (2)注明反应的条件 (3)配平 (4)反应前无气体,生成物有气体标明“”, 反应前澄清溶液,生成物有沉淀标明“”3:化学方程式的含义:C2H5OH3O2 3H2O+2CO2获取的信息(1):乙醇和氧气在点燃条件下燃烧生成水和二氧化碳(2):一个乙醇分子和3个氧分子生成3个水分子和2 个二氧化碳分子(3):每46份质量的乙醇和96份质量的氧气完全反应生成54份质量的水和88份质量的二氧化碳4:化学方程式的计算:设未知数、写方程式、找关系式、列比例式、算答案、答五:氧气的性质和用途(一):物理性质:无色、无味气体,密度比空气大,不易溶于水(二):化学性质:氧化性1:氧气与金属的反应:Mg、Al 、Fe Cu 、Hg(1):Mg、Al:镁和铝在空气中,被氧化形成一层致密的氧化膜,阻止镁和铝进一步被氧化。2Mg+O2=2MgO 4Al+3O2=2Al2O3镁在空气中点燃:剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色的固体。2Mg+O22MgO(2):Fe在空气中加热不燃烧,铁丝发红。3Fe +2O2Fe3O4铁在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色的固体。(3):Cu铜在空气中加热:红色的铜生成黑色的氧化铜。2Cu+O22CuO 除去N2中的O2 (混合气体通过灼热的铜网)(4):Hg汞在空气中加热:2Hg+O22HgO2:氧气与非金属单质的反应:C 、S 、P 、H2(1):C(木炭、焦炭、活性炭、石墨)木炭在空气中加热,黑色木炭变红热。在氧气中燃烧剧烈,发出白光,放出大量的热。木炭在氧气充足下完全燃烧: CO2CO2木炭在氧气不足下不完全燃烧: 2C+O22CO(2):S(硫磺) 在空气中燃烧,产生淡蓝色的火焰。 S + O2 SO2在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体,放出大量的热(3):P(红磷、白磷)红磷在空气中燃烧,放出大量的热,产生大量的白烟。白磷在空气中会自燃 4P+5O2 2P2O5(3):H2(是一种无色无味的气体,密度最小,难溶于水)纯净的氢气平静的燃烧,发出淡蓝色的火焰,烧杯罩在火焰上方,内壁有水雾。不纯的氢气燃烧产生尖锐的爆鸣声,还可能产生爆炸。2H2+O2 2H2O3:氧气与化合物的反应:CO 甲烷 酒精(1):一氧化碳燃烧:产生淡蓝色的火焰,生成的CO2可使澄清石灰水变浑浊。2CO +O2 2CO2(2):甲烷燃烧:产生淡蓝色的火焰,烧杯罩在火焰上方,内壁有水雾,往烧杯内倒些石灰水变浑浊。 CH4+2O2 CO2 + 2H2O(3):酒精燃烧:产生淡蓝色的火焰,烧杯罩在火焰上方,内壁有水雾,往烧杯内倒些石灰水变浑浊。 C2H5OH+3O2 2CO2+ 3H2O4:化石燃料的燃烧:石油(原油)、煤、天然气(1):燃烧的条件是:有可燃物、有氧气、温度达到着火点(三者缺一不可);(2):灭火就是:破坏燃烧的其中一个条件如隔离可燃物、隔绝氧气、温度降到着火点以下。 (3):充分燃烧的条件:要有足够多的氧气和足够大的接触面积。(5):清洁能源:太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能、核能、氢气、乙醇2014-2015学年初三(上)化学期末复习应掌握的基本知识点二班级 姓名 编写:林芳庆六:碳单质、碳的氧化物(一氧化碳、二氧化碳)(一) 碳单质1:物理性质:结构物理性质相应用途金刚石硬度很大玻璃刀、钻头无色透明、折光率高钻石石墨颜色为深灰色、质软铅笔滑腻感润滑剂导电性良好电池电极木炭、活性炭疏松多孔吸附性净水器、防毒面具、制糖工业的脱色剂焦炭高炉炼铁做还原剂2:化学性质:可燃性与还原性(1):可燃性:木炭在氧气充足下完全燃烧: CO2CO2木炭在氧气不足下不完全燃烧: 2C+O22CO(2):还原性:加热或高温条件下还原二氧化碳和一些金属氧化物如黑色的CuO、红棕色的Fe2O3碳还原二氧化碳: CO2+C2CO碳还原氧化铜: C+ 2CuO 2Cu + CO2(黑色固体变成红色)碳还原氧化铁: 大试管中发生的反应化学方程式:3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2;(2) 实验中,玻璃管中的现象 B大试管中出现的现象是 A仪器的名称 ;(3)实验前,首先要通入氮气的目的: (4)尾气主要成分: ,产生尾气的化学方程式 (5)尾气的处理 (6)如何防止倒吸 (二)一氧化碳:1:物理性质:无色、无味的有毒气体,难溶于水,密度比空气略小。2:化学性质:毒性:与人体的血红蛋白结合;具有可燃性与还原性(1):可燃性:一氧化碳在氧气完全燃烧: 2COO22CO2 产生淡蓝色的火焰(2):还原性:加热或高温条件下,还原一些金属氧化物如黑色的CuO、红棕色的Fe2O3一氧化碳还原氧化铜 CO+ CuO Cu + CO2(黑色固体变成红色)一氧化碳还原氧化铁 3CO+ Fe2O3 高温2Fe + 3CO2(红棕色固体变成黑色:铁粉是黑色)(二) 二氧化碳1:物理性质:无色无味的气体,可溶于水,密度比空气大。固体二氧化碳称干冰2:化学性质:不燃烧、不支持燃烧、不供给呼吸(1)与水反应:CO2 + H2O = H2CO3 (H2CO3、醋酸、硫酸、盐酸都能使紫色石蕊试液变红。)H2CO3 = CO2 + H2O (2)与石灰水反应:Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O(检验二氧化碳气体)(3)木炭高温下还原二氧化碳CO2+C2CO七:水及净化1:物理性质:纯水(蒸馏水)在常温下是无色无味的液体。是一种常见的溶剂cd 海水(主要含NaCl) 矿泉水(含有微量的元素) 硬水(含Ca2+ Mg2+较多的水) 软水(含Ca2+ Mg2+较少的水)2:化学性质: (1)通电时分解:2H2O 2H2+O2 右图是电解水的简易装置:电源的c为负极。一段时间后,a、b两试管所收集的气体分别是 、 体积比约为 。(2)与金属氧化物(生石灰)的反应: CaO + H2O = Ca(OH)2 (氢氧化钙是一种碱)(3)与非金属氧化物的反应: CO2 + H2O = H2CO3 (碳酸是一种酸)3:净化水的方法:有吸附、沉淀、过滤、蒸馏,其中净化程度最高的是蒸馏。自来水的净化过程是:天然水沉淀(加絮凝剂明矾)过滤吸附(加活性炭)消毒(漂白粉)自来水。但得到的自来水仍不是纯水(纯净物)。明矾:除去水中微小的不溶性杂质活性炭:吸附水中可溶性的杂质:颜色和异味漂白粉:杀菌消毒4:水:硬水和软水。(1)鉴别硬水还是软水的方法是:取两支试管,分别加入少量水样,然后分别加入肥皂水,振荡,若有大量泡沫的就是软水,没有泡沫或有大量浮渣的就是硬水。(2)硬水软化为软水的方法:煮沸(生活中的方法)、或蒸馏(实验室的方法)。八:空气1:空气:是混合物。主要含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气、稀有气体、尘埃2:空气中氧气含量的测定:(1)装置冷却后,打开弹簧夹的实验现象是:烧杯中的水进入集气瓶内, 约占瓶内气体体积的1/5。(2)不能用木炭、硫磺代替的原因是:燃烧生成气体,瓶中气体体积不减小;(3)不能用铁丝代替的原因是:铁丝不能在空气中燃烧。(4)若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是:红磷不足,氧气没有全部消耗完。装置漏气。没有冷却到室温就打开弹簧夹。3:空气污染:排放到大气中的有害物质,大致可分为粉尘和气体两类,气体污染物较多是SO2、CO、NO、NO2,这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。SO2及氮氧化合物太多会带来酸雨,CO2太多会使温室效应增强,氟利昂会破坏臭氧层。九:金属材料和金属的性质(一)金属材料:(包括纯金属和合金)1:常温下都是固体,有金属光泽,有导电性、导热性、延展性 、 密度大、熔点较高地壳中含量最高的金属元素铝,人体中含量最高的金属元素钙,目前世界产量最高的金属是铁(春秋战国时开始生产和使用) ,导电导热性最好的金属银,金属密度最小是锂2:合金:由两种或两种以上的金属,或金属与非金属熔合具有金属特征的混合物。与成分金属比硬度、强度更大,耐腐蚀性更好,但熔点更低。(二)金属的化学性质1:金属与氧气的反应:Mg Al Fe Cu Hg (化合反应)2:金属与稀盐酸、稀硫酸的反应: (置换反应)金属+稀盐酸或稀硫酸=盐(氯化物或硫酸盐)+氢气(1):金属活动顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au (H)前面的金属,才能置换出盐酸或稀硫酸中的氢。 (2):铁与稀硫酸、稀盐酸反应:生成硫酸亚铁FeSO4、氯化亚铁FeCl2(3):Mg Al Zn Fe分别与稀盐酸稀硫酸反应的化学方程式:Mg+ H2SO4 = Mg SO4+ H2 Mg+ 2HCl = MgCl2+ H2 2Al + 3H2SO4 = Al2 (SO4)3 + 3H2 2Al + 6HCl =2 AlCl3 + 3H2Zn + H2SO4 =ZnSO4+ H2 Zn + 2HCl =ZnCl2+ H2Fe + H2SO4 =FeSO4+ H2 Fe + 2HCl =FeCl2+ H2硫酸亚铁溶液(FeSO4)、氯化亚铁溶液(FeCl2)都含有Fe2+是浅绿色溶液3:金属与盐溶液的反应:(置换反应)金属+盐溶液=另一种盐溶液+另一种金属(1)金属单质的活动性要比盐中金属活泼;(很活泼钾、钙、钠,不能置换盐溶液中的金属)。(2)盐溶液,固态盐则不能反应。Zn + CuSO4 =ZnSO4+ Cu Zn + 2Ag NO3=Zn(NO3)2 +2Ag2Al + 3 CuSO4 = Al2 (SO4)3 + 3 Cu Fe + 2Ag NO3= Fe (NO3)2 +2AgFe + CuSO4 =FeSO4+ Cu Cu + 2Ag NO3= Cu (NO3)2 +2Ag(三):比较金属的活动性: (1):金属活动顺序表 (2):等体积金属与等体积、等浓度的稀硫酸、稀盐酸反应的剧烈程度 (3):金属与盐溶液的置换反应(四):金属的腐蚀与防护(1):铁生锈的条件:水、氧气(空气)(2)铁锈的成分:主要是氧化铁(3):防止金属生锈的方法:加保护层,制成合金,保持干燥(五):高炉炼铁的反应原理: (1)原料:铁矿石、焦炭、空气、石灰石。(2)原理:CO2CO2 CO2+C高温2CO 3CO+ Fe2O3 高温2Fe + 3CO2十:常见物质的颜色:1:黑色固体:碳、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。高锰酸钾紫黑色。铁粉是黑色。2:红色固体:红磷、铜、氧化铁(红棕色)3:蓝色固体:胆矾CuSO4.5 H2O4:黄色固体:硫磺S5:紫色溶液:紫色石蕊试液、高锰酸钾溶液紫红色6:红色溶液:二氧化碳通入紫色石蕊试液7:蓝色溶液:硫酸铜溶液(含铜离子Cu 2+的溶液)8:浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液、氯化亚铁溶液(含亚铁离子Fe2+的溶液)十一:物质的鉴别与分离(一)物质鉴别1:氧气:带有火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃2:二氧化碳:(1)燃烧的木条伸入集气瓶中,燃烧的木条熄灭(2)将产生的气体通入澄清的石灰水中,产生白色沉淀(检验二氧化碳只能用这方法)3:一氧化碳:点燃将产生的气体通入澄清的石灰水中,产生白色沉淀4:氢气:点燃在火焰的上方罩上一个干燥的烧杯,有水雾产生。5:甲烷:点燃在火焰的上方罩上一个干燥的烧杯,有水雾产生,在火焰的上方罩用澄清的石灰水润湿的烧杯,有白色浑浊产生。CO与CO2 CO2与O2 O2与N2 CO2与N2 CO 、H2 CH46:水与双氧水:二氧化锰或无水硫酸铜(都充当双氧水分解的催化剂)7:生石灰(氧化钙)与石灰石(碳酸钙):稀盐酸或水(生石灰与水反应放热)8:锌(铁、铝、镁)与铜:稀盐酸或稀硫酸9:铝、镁:大小一样的镁与铝,分别放入等浓度的稀盐酸或稀硫酸中,观察反应的剧烈程度10:硬水与软水:肥皂水11:澄清石灰水和水:通入二氧化碳(二)物质分离1:除去CO中的少量的CO2:将气体通过装有氢氧化钠溶液或澄清的石灰水的洗气瓶2:除去N2中的少量的O2: 混合气体通过灼热的铜网3:除去Cu粉中的少量的铁粉:加入足量的稀硫酸或稀盐酸,过滤、洗涤、干燥。4:除去CO2中(H2或CO):混合气体通过用灼热的CuO2014-2015学年初三(上)化学期末复习应掌握的基本知识点三班级 姓名 编写:林芳庆十二:化学实验(一):化学常见的仪器1:请在空格内填上相应仪器的名称: 2:可直接在酒精灯上加热的是 ;能用来过滤液体的是 。(填名称)(二)化学实验基本操作1:药品的取用原则(1):实验室取用药品要做到“三不”:不能用手接触药品;不要把鼻孔凑到容器口闻药品;不得品尝任何药品的味道。 (2):取用药品注意节约:取用药品应严格按规定用量。若无说明应取最少量:液体1-2mL,固体盖满试管底部即可。(3):用剩的药品要做到“三不”: 不能放回原瓶;也不要随意丢弃;更不要拿出实验室2:固体药品的取用(1):取用块状固体药品:镊子 “一斜二送三慢竖” 的方法送入玻璃容器(2):取用粉末状药品:药匙或纸槽 “一横二送三直立” 的方法送入玻璃容器。 3:液体药品的取用(1):取用少量液体,可用胶头滴管。滴管要垂直悬空放在容器口正上方,取液后的滴管要保持橡胶胶帽在上。 (2):从细口瓶倒出液体药品时:一倒、二向、三靠先把瓶塞倒放在桌面上,以免沾污瓶塞,污染药液;倾倒液体时,应使标签向着手心,以防瓶口残留的药液流下腐蚀标签;试剂瓶口与试管口或仪器口相靠,以免药液流出。倒完药液后立即塞回瓶塞,以免药液挥发或吸收杂质。(3):取用一定量的液体药品,常用量筒和胶头滴管量取。量液时:量筒必须平放在桌面上,倒入液体到接近要求的刻度,再用胶头滴管逐滴滴入量筒至刻度线。读数时:视线与量筒内凹液面最低处保持水平。 注意:俯视则读数偏大,实际量取的体积偏少;仰视则读数偏小,实际量取的体积偏多。4:物质的加热(1):酒精灯的火焰分:外焰、内焰、焰心三部分,其中外焰温度最高;使用完毕,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。 (2):可以直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚 等; 可以加热但必须垫上石棉网的仪器有:烧杯、锥形瓶等。(3):给物质加热:要先预热。给试管里的液体加热:试管与桌面约成45 角,且试管内液体不能超过试管容积的1/3,试管口不准自己或他人。给试管里固体加热时:试管口一般应略向下倾斜,防止冷凝水珠倒流使试管破裂。5:托盘天平使用要注意:左物右码。托盘两边放大小一样的纸张。称氢氧化钠时用玻璃仪器。当有用到游码时,物体与砝码放反会导致称得的药品偏少。6:检查装置的气密性 (1):图1塞紧橡皮塞,先将导管一端浸入水中,后用双手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出则气密性良好。图1图2(2):图2塞紧橡皮塞,先往长颈漏斗中加水至液封(长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,防止气体从漏斗中逸出),夹紧弹簧夹,继续加水,若管中液面高度不变则气密性良好。(三)物质的分离与提纯1过滤:把难溶的固体与液体分离分离的方法叫过滤,过滤中的操作要点如下: 一角:滤纸角度符合漏斗的角度 二低:滤纸低于漏斗的边缘,滤液低于滤纸的边缘。 三靠:烧杯口紧靠玻璃棒 ,玻璃棒靠滤纸的三叠层,漏斗的末端紧靠烧杯的内壁。2如何用实验证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂?步骤 (1):取两支试管分别加入等体积的过氧化氢,往其中一支试管中加入2g的二氧化锰 (2):反应结束,过滤、洗涤、干燥、称量二氧化锰的质量为2g(3):将获得的2g二氧化锰加入装有过氧化氢的试管中。3蒸馏:液体经加热气化冷凝的过程。水的蒸馏,不仅能除去水中的杂质,还能降低水的硬度,这样得到的水属于“纯净物”。 十三:氧气、二氧化碳、氢气的实验室制法:反应原理与反应制取装置与收集装置: A:固体和固体的加热反应: B:固体与液体的反应 C :排水集气法 D:瓶口向上排空气法(一)氧气的实验室制法MnO21、高锰酸钾制氧气:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 反应装置与收集装置:AC或AD2、氯酸钾和二氧化锰制氧气 2KClO3=2KCl+3O2 反应装置与收集装置:AC或ADMnO23、过氧化氢和二氧化锰制氧气 2H2O2 = 2H2O + O2 反应装置与收集装置:BC或BD4、高锰酸钾制氧气的实验中要注意的问题:(1):试管口要塞棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。(2):加热时试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流炸裂试管。(3):排水集气法收集完后,先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒吸引起试管破裂。(4):导致收集的氧气不纯的原因是:集气瓶没装满水未等气泡连续均匀放出就收集(二):二氧化碳的实验室制法石灰石和稀盐酸制二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2 反应装置与收集装置:BD(三):氢气的实验室制法锌粒和稀硫酸制氢气:Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2反应装置与收集装置:B C或向下的排空气法(四):装置可用作1:收集气体:(1)密度大于空气(O2 CO2): 气体从进出(2)密度小于空气(H2): 气体从进出 (3)排水集气法(O2 CO H2): 气体从进出2:洗气或干燥装置:气体从进出 3:安全瓶:防倒吸装置:气体从进出十四:综合实验1:如下图,已知A是常见的纯净气体,甲中黑色粉末为氧化铜或炭粉或两者的混合物。(1)若A为CO2,在丙中可导出可燃性气体,则甲中反应的化学方程式为:。(2)若甲中黑色粉末为氧化铜,实验时甲处黑色变红色,乙处无变化,则A为 ,丙中的现象为。(3)若乙中白色粉末变蓝色,丙中出现白色浑浊物,则A为,黑色粉末为。2:草酸晶体(H2C2O42H2O)与浓硫酸共热可制得CO气体,化学方程式为: H2C2O42H2OCO+CO2+3H2O 某学生用草酸晶体(H2C2O42H2O)与浓硫酸共热所得到的气态产物进行实验,以验证CO的还原性及其被氧化后的产物。(1)该学生所设计的实验装置如下图,回答有关问题 b装置上述实验装置中三个洗气瓶分别盛有澄清石灰水、氢氧化钠溶液、浓硫酸,则甲应盛, 其作用是;乙应盛其作用是。 丙装置中能说明CO具有还原性的实验现象是。 反应的化学方程式是。 丁装置的作用是。(2)在实验过程中,该学生发现应对上述实验装置进行一些改进,才能保证实验的科学性和安 全性。请回答下列问题:为确证通往玻璃管的CO气体中已除去CO2,可在甲和乙之间连接。 (填装置序号)在装置丙和丁之间连接b装置,其作用是。 为了防止余气对实验室或环境造成污染,可在装置丁后连接。(填装置 序号)2014-2015学年初三(上)化学期末复习应掌握的基本知识点四班级 姓名 编写:林芳庆十五:第一、二、四、六、七、八单元化学方程式小结(一)、氧气的化学性质(氧化性):1:汞在空气中加热生成:氧化汞: 2Hg+O22HgO2:氧化汞受热分解生成:汞和氧气: 2HgO 2Hg+O2 )3:红磷在空气中燃烧生成:五氧化二磷: 4P+5O2 2P2O54:硫在空气中燃烧生成:二氧化硫: S + O2 SO25:氢气的燃烧生成:水: 2H2+O2 2 H2O6:电解水产生:氧气与氢气: 2H2O 通电 2H2+ O2)7:乙醇(酒精)燃烧生成:二氧化碳和水: C2H5OH3O2 3H2O+2CO28:甲烷(天然气/可燃冰)燃烧生成:二氧化碳和水: CH4+2O22H2OCO2(二)、实验室制取氧气:9:高锰酸钾受热分解生成:锰酸钾、二氧化锰、氧气: 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 MnO210:混有二氧化锰的过氧化氢产生:水和氧气: 2H2O2= 2H2O+O2MnO2 11:加热氯酸钾和二氧化锰产生:氯化钾和氧气: 2KClO3 = 2KCl+3O2 (三):实验室制取二氧化碳:(碳酸钙/石灰石/大理石+稀盐酸)12:石灰石和稀盐酸反应生成:氯化钙、二氧化碳和水: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(四)、实验室制氢气:(锌粒+稀硫酸)13:锌粒和稀硫酸反应生成:硫酸锌和氢气: Zn + H2SO4 =ZnSO4+ H2(五)、碳单质的化学性质:14:木炭在氧气充足下完全燃烧生成:二氧化碳: CO2(充足)CO215:木炭在氧气不足下不完全燃烧生成:一氧化碳: 2C+O2(不足)2CO16:木炭在高温下还原氧化铜生成:铜和二氧化碳: C +2CuO2Cu+CO217:焦炭还原氧化铁: 3C+2Fe2O3 4Fe+3CO218:碳在高温下与二氧化碳反应生成:一氧化碳: CCO22CO六)、含碳氧化物的化学性质:19:二氧化碳与水反应产生: 碳酸: CO2+H2O=H2CO320:碳酸分解生成:水和二氧化碳: H2CO3 =H2O+CO221:二氧化碳使澄清石灰水变浑浊产生:碳酸钙和水: CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3+ H2O22:一氧化碳的燃烧:2COO22CO223:一氧化碳还原氧化铜产生:铜和二氧化碳: COCuO CuCO224:一氧化碳高温还原氧化铁生成:铁和二氧化碳: 3COFe2O3 2Fe3CO2(七)、金属的化学性质: (1)金属+氧气=金属氧化物 (化合反应)25:镁带在空气中燃烧生成氧化镁: 2Mg + O2 2 MgO26:铝具有良好的抗腐蚀性: 4Al+ 3O2 = 2Al2O3 27:铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁: 3Fe + 2O2 Fe3O4 28:红色的铜加热变黑: 2Cu + O2 2 CuO(2)氢前金属+稀盐酸或稀硫酸=盐(氯化物或硫酸盐)+氢气 (置换反应) 29:铁和稀硫酸 生成硫酸亚铁和氢气 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2(铁的置换生成物+2价)30:镁和稀硫酸 Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2 31:铝和稀硫酸 2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H232:锌和稀盐酸 Zn + 2HCl = ZnCl2 + H233:铁和稀盐酸生成氯化亚铁和氢气 Fe + 2HCl = FeCl2 + H2(铁的置换生成物+2价) 34:镁和稀盐酸 Mg+ 2HCl = MgCl2 + H2 35:铝和稀盐酸 2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2(3)强金属+ 弱金属盐(溶液) - 弱金属 + 强金属盐 (置换反应)36:铁和硫酸铜溶液反应:铁的表面有红色物质生成,蓝色溶液变为浅绿色Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu(铁的置换生成物+2价)37: 铜和硝酸银溶液反应:Cu +2 AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag38:铝和硫酸铜溶液反应:2Al + 3CuSO4 = Al2(SO4)3
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