山东省文登市八年级物理《8.3动能和势能2》课件 鲁教版.ppt

第八章第三节动能和势能 知识准备 1 做功的两个必要因素2 生活经验 从高处下落的物体 距地面越高 到达地面时速度越大 一个物体能够做功 我们就说它具有能量 简称能 单位 焦 j 能 一个物体能够做的功越多 这个物体的能量就越大 自主学习 一 以下实例有何共同特点 运动着的锤子能将钉子打入木板中 运动着的飞机能将世贸大厦撞塌 橡皮筋做的弹弓能把纸团射的很远 拦河坝上的水能推动水轮机转动等 第八章第三节动能和势能 学习目标 1 通过实例 认识物体能够做功 就具有能 2 通过探究 知道动能的大小与物体的质量和运动速度有关 3 通过探究 知道弹性势能和重力势能的概念和决定因素 4 能辨别动能 重力势能和弹性势能 5 能够运用 控制变量法 进行实验设计 逐步养成在实验中认真观察 勤于思考的习惯 风吹着帆船航行 流动的空气对帆船做功 流水推动水轮转动 流水对水轮做功 运动的钢球推动木块前进 运动的钢球对木块做功 自主学习 二 以下实例有何共同特点 物体由于运动而具有的能叫动能 实验探究 一 动能的大小跟哪些因素有关 猜想 1 动能的大小跟物体运动的速度有关 2 动能的大小跟物体的质量有关 设计实验方案 进行实验 结论 1 实验应采用的方法 2 通过观察什么现象而知道物体的动能大小 以下哪些物体具有动能 a 滚动的小球b 高挂在枝头的苹果c 压缩变形的弹簧d 高举的重锤e 拉长变形的弓f 流动的水 自主学习 三 自学课本64页 势能 回答以下问题1 什么叫重力势能 2 什么叫弹性势能 3 统称为势能 以下物体具有什么形式的能 b 高挂在枝头的苹果c 压缩变形的弹簧d 高举的重锤e 拉长变形的弓 猜想 设计并进行实验 归纳结论 实验探究 二 重力势能的大小可能跟哪些因素有关 1 质量相同时 物体被举得越 重力势能越大 2 被举高度相同时 物体的质量越 重力势能越大 高 大 1 重力势能的大小跟物体被举高度有关 2 重力势能的大小跟物体的质量有关 小结 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 与速度和质量有关 课堂练习 1 下列物体各具有什么形式的机械能 2 山顶上的一块石头 5 在空中飞行的飞机 1 在水平地面滚动的铅球 4 拧紧的钟表发条 3 站在树枝上不动的小鸟 2 动能的大小由物体的 和 决定 重力势能的大小由物体的 和 决定 速度 质量 质量 被举的高度 3 一架飞机在灾区上方水平匀速飞行 并不断向灾区空投救灾物资 则飞机在这个过程中 动能 势能 填 变大 或 变小 变小 变小 a b c 质量相同时 物体被举得越高重力势能越大 被举高度相同时 物体的质量越大 重力势能越大 1 比较图中a b两个实验可得出的结论是 2 比较图中 两个实验可得 a c 4 实验题 当堂检测 1 小孩从滑梯上匀速下滑的过程中 动能 重力势能 填 减小 增大 或 不变 2 跳伞运动员从空中飞行的飞机上跳出舱 还没有打开降落伞时 重力势能 动能 当打开伞匀速下落时 重力势能 动能 填 减小 增大 或 不变 3 一辆洒水车在一条平直的