广东省江门市八年级生物《尝试对生物进行分类》课件.ppt_第1页
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第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类 同学们 如果你要去超市买钢笔 你会去以下哪个区域买呢 服装区 饮料区 生鲜区 家电区 体育用品区 文具区 学习目标 1 尝试根据植物和动物的特征进行分类 2 列举植物和动物的主要类群 3 说出生物分类的七个等级 一 课前预习1 形态结构 生理功能 亲缘关系 进化关系 形态结构 生理功能 种2 花 果实 种子 3 种子 孢子 被子 裸子 藻类 苔藓 蕨类 4 外部形态结构 内部构造 生理功能5 界 门 纲 目 科 属 种6 种 同种生物 7 瑞典 林奈 自然系统 双名法 属名 种加词 命名者的姓名 拉丁文 斜体字 正体 任务一 植物的分类 请看p81 观察与思考 认真观察图片 并思考讨论p82的6个问题 下列问题也许对你会有所启发 1 绿色开花植物有哪六大器官 2 所有的植物都有种子吗 3 所有种子外面都有果皮包被吗 4 植物种子里面的子叶片数一样吗 5 平行脉和网状脉有什么特点 6 所有植物都有根 茎 叶的分化吗 观察与思考 植物 有种子 无种子 有果皮 无果皮 一片子叶 有茎叶 无茎叶 有根 无根 假根 两片子叶 a b c d e f 种子植物 孢子植物 被子植物 裸子植物 单子叶植物 双子叶植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 水绵 肾蕨 葫芦藓 玉米 向日葵 油松 小结 植物的分类 种子植物 孢子植物 裸子植物 被子植物 双子叶植物 单子叶植物 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 植物的分类依据 根据植物的根 茎 叶 花 果实 种子的特征进行分类 鸟 蜜蜂 蜥蜴 蟾蜍 青蛙 老虎 鱼 蜘蛛 蚯蚓 猫 壁虎 任务二 动物的分类 动物 无脊椎动物 脊椎动物 环节动物 节肢动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 蚯蚓 蜘蛛 蜜蜂 鱼 青蛙 蟾蜍 壁虎 蜥蜴 鸟 猫 虎 1 种 种属科目纲门界 科 属 任务三 生物的分类单位 2 1 是 2 不属于 3 错 一种生物是一个物种 3 多 少 远少 多 近 4 属名 种加词 举一反三 说说桃的分类位置 界 门 纲 目 科 属 种 桃种 蔷薇科 蔷薇目 双子叶纲 种子植物门被子植物亚门 植物界 梅属 种属科 书p89林奈和双名法 银杉cathayaargytophyllachunetkuang 属名 种加词 命名者的姓名 拉丁文 斜体字 正体 可省略 学名 完成课堂检测和提高训练 1 5dcbdc6 10ad
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