江苏省灌南县高级中学八年级生物 人体对信息的感知课件.ppt_第1页
江苏省灌南县高级中学八年级生物 人体对信息的感知课件.ppt_第2页
江苏省灌南县高级中学八年级生物 人体对信息的感知课件.ppt_第3页
江苏省灌南县高级中学八年级生物 人体对信息的感知课件.ppt_第4页
江苏省灌南县高级中学八年级生物 人体对信息的感知课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二节人体对信息的感知 眼与视觉 聚焦课标1 描述人体通过眼 耳等感觉器官获取信息 了解层次2 说出眼球的附属结构和功能 理解层次3 概述眼球的结构及功能 理解层次4 发展收集和分析资料的能力 分析归纳问题以及进行探究活动的实践能力 理解认同层次 眼球的附属结构有哪些 自主学习书本p40页 眼睛 眼球 眼球的附属结构 眼球 眼睑 结膜 睫毛 泪器 眼肌 泪器 结膜 角膜 晶状体 虹膜内色素 虹膜中央 眼球的结构有哪些 角膜 巩膜 虹膜 脉络膜 视网膜 房水 晶状体 玻璃体 角膜 晶状体 玻璃体 视网膜 视觉 巩固练习 1 下列各项中 不属于眼球附属结构的是 a 泪器b 眼睑c 睫毛d 睫状体2 人眼的 白眼球 和 黑眼球 实际上是指 a 虹膜和角膜b 角膜和巩膜c 角膜和虹膜d 巩膜和虹膜3 把人的眼睛比成一架照相机 那么照相机的镜头相当于眼球的 a 脉络膜b 视网膜c 晶状体d 玻璃体 4 睫状体的作用是 a 形成瞳孔 控制入眼光线的强弱b 调节晶状体的曲度 看清远近不同的物体c 保护眼球d 使眼球产生运动5 下列感受器中 不能称为感觉器官的是 a 眼 b 鼻c 耳d 感觉神经末梢6 眼球内折射光线的主要结构是 a 晶状体b 房水c 玻璃体d 瞳孔7 眼球壁以内是眼球的 a 晶状体b 房水c 玻璃体d 内容物8 组成眼球壁中膜的是 a 虹膜 角膜和脉络膜b

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论