山东省枣庄四中七年级语文上册《天上的街市》课件 人教新课标版.ppt_第1页
山东省枣庄四中七年级语文上册《天上的街市》课件 人教新课标版.ppt_第2页
山东省枣庄四中七年级语文上册《天上的街市》课件 人教新课标版.ppt_第3页
山东省枣庄四中七年级语文上册《天上的街市》课件 人教新课标版.ppt_第4页
山东省枣庄四中七年级语文上册《天上的街市》课件 人教新课标版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

天上的街市 学习目标 1 有感情地朗读并背诵本诗 2 了解这首诗的写法和风格 3 理解诗中联想和想象的作用 4 体会诗歌的思想感情 一 关于作者 郭沫若 1892 1978 原名郭开贞 四川乐山县人 我国著名的诗人 学者 考古学家 古文字家 社会活动家 他的著作很多 文学方面有诗集 女神 星空 话剧 屈原 等 二 写作背景 这首诗写于20年代初期 此时 五四 运动的洪波已经消退 大革命的时代尚未到来 半殖民地半封建的中国 依旧被帝国主义列强和各派军阀势力窒息着 面对这种现实 诗人感到失望和痛苦 他痛恨黑暗的现实 向往光明的未来 在灿烂星空的诱发下 写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇 天上的街市 远远的 街灯 明了 好像 闪着 无数的 明星 天上的 明星 现了 好像 点着 无数的 街灯 我想 那缥缈的 空中 定然 有美丽的 街市 街市上 陈列的 一些 物品 定然是 世上 没有的 珍奇 你看 那浅浅的 天河 定然是 不甚 宽广 那 隔着河的 牛郎 织女 定能够 骑着牛儿 来往 我想 他们 此刻 定然 在 天街 闲游 不信 请看 那朵流星 是他们 提着 灯笼 在走 三 了解本诗的节奏和重音 四 自由朗读 思考问题 2 请你概括出诗人所想象的内容及想象过程 1 全诗共四个小结 哪些是写实的 哪些是写想象的 第一节是写实的 第二至四节是写想象的 内容 诗人想象的牛郎织女在天上幸福 美满的生活 明星 街市 物品 人 生活 联想 光明自由幸福美好 街灯 想象 3 诗中想象的牛郎织女的生活跟神话故事中的生活有什么不同 是通过哪些词语表现出来的 美丽的街市 世上没有的珍奇 表现他们的生活很富足 闲游 表现了他们生活的自在 舒适 幸福 浅浅的 说明他们可以自由来往 那朵流星 中 朵 字常用于花 把流星比作花 比喻天上的生活像花朵一样美好 4 诗人为什么要进行这样的想象 表达了诗人怎样的思想感情 诗人改写了神话 想象牛郎织女在天上过着幸福的生活 表达了他对理想的向往和执着的追求 5 诗中反复出现的 定然 定 有什么作用 诗中的 定然 定 表现的明明是想象的内容 却用断定的语气加以肯定 表明作者坚信 这样的理想世界是存在的 他对美好的未来充满信心 使读者受到感染和鼓舞 五 写作手法 1 联想 由一事物想到另一事物的心理过程 2 想像 在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程 联想 甲事物 想到 乙事物 存在存在 想像 甲事物 创造出 乙事物 存在不存在 因果联系相似关系 来源于客观现实 六 练手法 经过四至五步联想使两个意义很远的词联系起来 你能行 木头足球 钢笔月亮 七 本课小结 本诗通过由远远的街灯产生联想和想象描绘了天上的街市及美好的生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论