人教版高考英语名词性从句优质.ppt

welcome Rules NounClause thebabycouldspeakmadehisparentsveryhappy ThatB WhatC WhyD If2 Iwonder youwillgoshoppingornot ThatB ifC whetherD what3 Thisis hewasoftenlateforschool A whatB thatC whyD whether4 Weallknowthetruth theearth aroundthesun if movedB that movesC why moreD whether move Conjunctions 连接词 what who whom which whose that whether if when where how why 充当从句的 充当从句的 定语 充当从句的任何成分 主语 宾语 表语 状语 不 1 Canyoutellmehowmanystudentsarethereinyourclass 2 Idon tknowwherehashegone Canyoutellmehowmanystudentsthereareinyourclass Idon tknowwherehehasgone 考点1 语序问题 名词性从句在句中要用 语序 从句的引导词必须始终置于 总结归纳 陈述 句首 3 Ourphysicsteacheroncetoldusthatlight travel fasterthansound travels 总结归纳 1 主句的动词用一般现在时 从句谓语可根据需要选用各种时态 2 Hesaidthathewillgotothestation 1 TomsaysthatMary go abroadlastyearand be therefornearly5months 2 主句的动词用过去时 从句谓语动词用过去相应时态 3 主句的动词用过去时 从句表示客观事实 格言 谚语等 从句谓语动词用一般现在时 went hasbeen would 考点2 时态问题 找出下列句子中的错误 并总结出规律 1 Ifwewillhaveapicnichasn tbeendecidedyet 2 Itdependsoniftheweatherissuitableforustodoit 3 HeaskedmeifIcouldgowithhimornot Whetherwewillhaveapicnichasn tbeendecidedyet Itdependsonwhethertheweatheris HeaskedmewhetherIcouldgowithhimornot 6种情况只能用whether 1 主语从句位于句子开头 2 介词后的宾语从句 3 引导表语从句 4 与ornot连用 5 引导同位语从句 6 与todo连用 考点3 易混连词用法比较 whether与if 总结归纳 找出下列句子中的错误 并总结出规律 Whoeverwillspeakatthemeetinghasnotbeendecidedyet 2 Whobreaksthelawshallbepunished Who Whoever 1 what类词 who which whom when where how 有疑问意义 表示特指概念 充当成分 2 whatever类词 whoever whichever whomever 有意义 凡是 的 无论 的 任何 的 无疑问意义 表示泛指概念 充当成分 相当于anythingthat anyonewho anyonethat who 考点3 易混连词用法比较 2 what类词与whatever类词 总结归纳 找出下列句子中的错误 并总结出规律 1 Wesuggestedthatwewouldgotothecinema 2 Mysuggestionisthatwemustdoourhomeworkfirst Wesuggestedthatwe should gotothecinema Mysuggestionisthatwe should doourhomeworkfirst 考点4 语气 mood 动词 一个坚持 insist 两个命令 order command 三项要求 请求 demand require request 四条建议 suggest propose advise recommend 后接that宾语从句中 如 suggestthatsb should doIt be v ed suggested required that的主语从句中 如 Itissuggestedthatsb should dosth 以上动词的名词 order command demand requirement request suggestion proposal advice 所接的同位语从句及表语从句中 如 Mysuggestionisthatwe should doourhomeworkfirst Hissuggestionthatwe should gothereonfootisacceptable 找出下列句子中的错误 并总结出规律 Thatishardtodecidewhenandwherewewillholdoursportsmeeting 2 Ithinkthatworthwhilethatwespentsomuchmoneyonthesebooks 3 Everybodyconsidersitimpossiblewhichhewantstofinishthejobinsuchashorttime It it that 考点5it作形式主语和形式宾语 总结归纳 当主语从句较长 而谓语较短时 常常将从句 而用it作为形式主语置于句首 it也可作形式宾语 后置 it作形式宾语句型 主语 vt find feel think consider make believe it 宾补 that wh 考点6同位语从句与定语从句的区别 1 that有没有充当成分 2 when where why等前面对应的是表时间 地点 原因等名词时 常是定语从句 否则则为同位语从句 1 Thesuggestion heraisedatthemeetingisverygood A whichB thatC D what2 Thesuggestion thestudents should haveplentyofexerciseisverygood A whichB thatC whatD 总结 1 2 3 4 5 6 Playagame 5points 5points Thesurvey while48 oftheboysfavorsportsstars 调查表明一半的女孩选择电影或者电视明星作为他们的偶像 idols 而48 的男孩支持喜欢体育明星 showsthathalfofthegirlschoosefilmorTVstarsastheiridols 6points Objectclause 他也指出导致近视 short sightedness 的原因是如此的复杂 到目前为止没有哪一种药物能治愈近视 Whathealsopointedoutis andthatuptillnownomedicinecancureshort sightedness thatthecausesofshort sightednessaresocomplicated 7points Predicativeclause andthatweshouldtakepartinmoreoutdooractivities 建议 我们学生不要过度 overuse 用眼 多参加户外活动 Itissuggestedthatwestudentsshouldnotoveruseoureyes 6points Subjectclause butiftheyarepaidtostudy theywillbemisledtothink 9points Studyiswhatstudentsshoulddo thatthey restudyingformoneyinsteadofknowledge 学习是学生应该做的事 但是如果给钱他们 他们会误认为他们是为钱而不是知识而学 Predicativeclause Objectclause 写作你是校报的小记者 最近进行了一次采访 以下是采访情况 时间 上周末对象 眼科医生 eye doctor 王教授主题 我国中小学生近视问题 short sightedness 基本信息 发生率 略高于50 专家解读 1 原因 很复杂 2 治疗 没有哪一种药物能治愈近视 3 建议 不要过度用眼 多参加户外活动 4 特别提示 如何握笔也和近视有关 LastweekendIhadaninterviewwithProfessorWang aneye doctor abouttheproblemofshort sightedness AccordingtoProf Wang alittlemorethanhalfofthestudentsinmiddleandprimaryschoolsaresufferingfromit Relatedexpertssaythatthecausesleadingtoitareverycomplicated complexandthatuptillnown