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文档简介

滚动小专题(七)化学思想方法的应用类型一守恒法1(xx山西)生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理,发生反应的化学方程式是Cl2H2O=XHClO。则X的化学式为(C)AH2 BClHCHCl DClO22(xx昆明)在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表。物质abcd反应前的质量/g40401032反应后的质量/g12x100下列说法正确的是(D)Ax等于90Bb可能是单质Cc一定是催化剂D参加反应的a与d的质量比为783(xx贵港)已知,在溶液中阳离子所带的电荷总数与阴离子所带的电荷总数相等。在K2SO4、KCl、KNO3的混合溶液中,K、SO、Cl的个数比为923,则溶液中K2SO4、KCl、KNO3的“分子”个数比为(D)A432 B421C243 D2324(xx贵港)把8.9 g Mg、Zn合金放入一定量的稀盐酸中,恰好完全反应,产生0.4 g H2,在上述反应后的溶液中滴入足量的NaOH溶液,充分反应后生成NaCl的质量为(A)A23.4 g B29.25 gC30.5 g D26.25 g类型二分类法5(xx贵港)分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类中正确的是(B)A混合物:煤、石油、冰水共存物B有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖C复合肥料:尿素、硝酸钾、氯化铵D合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维6(xx泰州)化学概念在逻辑上存在如下关系,下列对概念间相互关系的说法正确的是(D)A混合物与纯净物属于交叉关系B糖类与淀粉属于并列关系C中和反应与复分解反应属于并列关系D合成材料与塑料属于包含关系7(xx包头)分类法是学习和研究物质的一种重要方法,下列分类正确的是(C)A生铁、黄金、金刚石合金B纯碱、烧碱、熟石灰碱C氮气、红磷、铝单质D水、干冰、氯酸钾氧化物8(xx聊城)下列物质归类正确的是(A)选项物质归类A甲醛、霉菌毒素、可卡因有毒物质B煤、酒精、天然气化石燃料C甲烷、二氧化碳、醋酸有机物D钢、不锈钢、玻璃钢复合材料类型三微粒观9(xx德州)下列各图中“”“”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是(C)10(xx贵港)如图是硝酸银溶液与氯化钠溶液恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论错误的是(B)A该反应属于复分解反应B反应后溶液中存在的粒子只有NO和NaC该反应的实质是Ag和Cl结合生成AgClD硝酸银溶液与氯化钡溶液反应的实质与该反应相同11(xx安徽)为实现二氧化碳的绿色利用,科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程。下列有关说法正确的是(D)A反应的化学方程式为CO2C=COB固碳酶在反应前后化学性质发生变化CX的化学式为CH2D该过程实现了无机物向有机物的转化类型四归纳法12(xx贵港)下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是(B)A.微粒构成物质B.防火灭火知识水是由水分子构成氯化钠是由钠离子和氯离子构成黄金是由金原子构成电器着火,立即用水浇灭扑灭森林火灾时设置防火隔离带油锅着火时用锅盖盖灭C.合理利用资源D.健康生活方式合理使用塑料袋合理使用农药、化肥提高农作物产量钢铁表面刷上油漆,防止钢铁生锈均衡膳食,不偏食、不挑食不食用过期食品不过量饮用碳酸饮料13.(xx遂宁)归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳,其中完全正确的一组是(A)A.化学与生活B.化学与材料把煤做成蜂窝状促进煤的燃烧除去餐具上的油污用洗洁精乳化合金、塑料有机合成材料陶瓷、普通玻璃无机非金属材料C.性质与用途D.化学与安全氧气具有助燃性作燃料氮气化学性质不活泼作保护气炒菜时油锅着火弃锅逃走皮肤沾上浓硫酸涂抹氢氧化钠溶液14.(xx泰安)某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是(B)A.物质的分离B.物质的鉴别淡化海水蒸馏海水晒盐蒸发氨气、氧气、一氧化碳、二氧化碳带火星的木条硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠三种固体水C.化学与健康D.化学与生活缺铁易引起贫血缺乏维生素C会引起坏血病洗去餐具上的油污洗洁精使煤燃烧更旺把煤做成蜂窝状15.(xx西宁)善于梳理化学知识是学好化学的有效方法,以下梳理归纳正确的一组是(D)A.描述实验现象B.实验安全50 mL水和50 mL酒精混合后总体积等于100 mL硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,有刺激性气味气体生成二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色点燃可燃性气体前一定要验纯实验室鉴别化学药品时不可以尝任何药品的味道向燃着的酒精灯内添加酒精,以节约实验时间C.化学与生活D.认识物质俗名人体缺乏维生素A容易患坏血病洗涤剂除油污利用了乳化的原理高钙牛奶中的“钙”指钙元素碳酸钠苏打氢氧化钙消石灰氢氧化钠火碱16.(xx孝感)下表中对部分知识的归纳完全正确的一组是(A)A.玻璃棒的作用B.化学与人体健康过滤时:引流蒸发时:搅拌,防止液体飞溅缺乏钙会引起老年人骨质疏松缺乏维生素A会引起坏血病C.化学与生活D.化学与能源汽油去油污与洗涤剂去油污原理相同合金与纯金属硬度相同太阳能是清洁能源石油是可再生的能源类型五推理法17(xx贵港)分析推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是(B)A分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的B碱性溶液能使酚酞试液变红色,所以能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7C溶液的特征是均一、稳定,所以均一、稳定的液体一定是溶液D稀有气体元素的原子最外层有8个(氦是2个)电子,所以微粒一定是稀有气体元素的原子18(xx滨州)归纳推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是(D)A分子可以构成物质,所以物质一定都是由分子构成的B单质只含有一种元素,所以含一种元素的物质都是单质C碱的溶液能使无色酚酞试液变红,所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液D点燃可燃性气体有可能引发爆炸,所以点燃可燃性气体前一定要先检验气体纯度19(xx聊城)“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是(D)ANa、Cl的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子B化合物是由两种或两种以上元素组成的物质,则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物C通常情况下,pH7的溶液呈酸性,则pH7的雨水是酸雨D化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化20(xx聊城)归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是(A)A二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥BNa2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红C稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体D中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应21(xx泰安)类推是一种重要的学习方法,但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论错误的是(A)CO能与Fe2O3反应生成Fe,CO也能与CuO反应生成CuNaOH溶液能使无色酚酞试液变红色,Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色有机化合物含碳元素,则含碳元素的化合物一定是有机化合物中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应碱的溶液呈碱性,则呈碱性的溶液一定是碱的溶液A BC D22(xx西宁)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(C)A混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素B硝酸铵溶于水吸收大量的热,则氢氧化钠溶于水吸收大量的热C物质在发生化学变化时,原子的种类不变,则元素种类也不会改变D利用红磷燃烧的方法可以测定空气中氧气的含量,则利用木炭也可以类型六对比实验法23(xx安徽)对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的的是(A)选项实验目的实验设计选项实验目的实验设计A探究温度对分子运动快慢的影响B探究水对铁钉锈蚀的影响C探究空气是燃烧的必要条件D探究CO2与水发生反应24(xx广州)下列实验方案,不能达到相应实验目的的是(C) 类型七其他方法25(xx淄博)构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是(D)A元素观:一氧化碳、二

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