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四年级语文综合训练练习题（七）（2012年秋） 四年级 班 姓名 座号 评分 第一部分：基础知识与积累运用（35分）一、用工整的字抄写下列语段。（2分）莫以善小而不为，莫以恶小而为之。二、看拼音写汉字（7分）fng sh x hu mo采( ) ( )远 分( ) ( )煌 ( )昧模( ) ( )服 爱( ) 余( ) ( )盛 画（ ） ( )子 小（ ） 校（ ） （ ）美三、给词语的带点字选择正确的读音，打上“”，你一定行。（2分） 吵嚷（rng lng）惬意（qi qi） 洗漱（sh s）铿锵（qing jing）四、本单元学了许多四字词语，我能把以下的四字词语补充完整。（8分） 灯（ ）酒（ ）（ ）（ ）非凡耀武（ ）（ ） 风（ ）日（ ）（ ）（ ）匪浅形（ ）影（ ）我还能写两个四字词语：五、给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。可要动脑筋啊！（3分） 博：多，丰富宽广取得 1、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（ ） 2、我国地大物博，物产丰富。（ ） 3、叶圣陶老先生知识渊博。（ ） 浓：稠 颜色深 程度深 1、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。（ ） 2、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶。（ ） 3、最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。（ ）六、根据课文内容回答问题。（10分）www .xkb1 .com 1、少年周恩来读书的目标是 。 2、那片绿绿的爬山虎主要写了叶老先生关心小作者的两件事，第一件： ，第二件： 。从这些事看出叶老先生 。3、有志者 。4、 ，慌于嬉； ，毁于随。5、尺有所短，。6、盛年不重来， 。及时当勉励， 。七、根据提示写出诗句或格言。（3分） 例：珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。1、学习方面： 2、为人处事： 3、景色方面： 第二部分：阅读积累与运用（35分）一、阅读那片绿绿的爬山虎片段，回答问题。（13分） 叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称（chn chng）楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模（m m）模糊糊懂得了:作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的，我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。1、给文中的带点字选择正确的读音。（1分）新课| 标第| 一|网 2、在第二自然段中找出一对近义词。（ ）（ ）（1分）3、用“”划出一个比喻句。这句话把 比作 。（3分）4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位 的人。 从哪些地方可以看出来？用“”划下来。（2分）5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”的意思指 。意义非凡的原因是 。（3分）6、“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是（ ）（1分）爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。ww w. x k b1.co m叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。7、你喜欢叶圣陶先生吗？为什么？（2分） 二、阅读短文，回答问题。（22分）（一）华罗庚那是在北京召开数学研究会的时候。有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是:我读了您写的堆叠素数论，觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘，希望您能更正。华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了，他的意见完全正确，他很有才华。”华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来也成为一个有名的数学家。就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。1、根据下列意思，在文中找出相应的词语写在括号里。（3分）表示事实与所说或所料的相符。（ ） 改正已发表的谈话或文章中有关内容的错误。（ ）不停地称赞。（ www.xkb1.co m ）2、写出下列词语的反义词。（2分）普通（ ） 错误（ ）3、陈景润写信的时候，华罗庚是一位 ，陈景润是一位 。（3分）4、读第三自然段，“明珠上蒙上了一粒微尘”中“明珠”指 ；“一粒微尘”指 。（3分）5、用“”标出下面正确的答案。（1分）本文歌颂了华罗庚虚心接受批评，善于发现人才的精神。（ ）本文赞扬了陈景润钻研学问，认真严密的精神。（ ）本文赞扬了陈景润敢于向专家提意见的精神。（ ）（二）人醉画图中 明清之际，浙江仁和县出了个小才子，叫毛先舒。他从小就很聪明，智慧超人。 8岁那年，他父亲带他去杭州，游览西湖。一般的孩子见了山，见了水，就只知道贪玩了，毛先舒可不是这样。 在堤边走着走着，父亲一回头找不到孩子了。再一看，毛先舒正坐在堤边上沉思呢。父亲问他在干什么，他说要做一首诗。父亲很惊喜，说：“好，你做吧，我在这里陪着你。” 毛先舒说：“我已经做出来了。”说完，便念道：“杨柳千条绿，桃花万树红。船行明镜里，人醉画图中。”新-课-标-第-一-网他父亲高兴极了，更加注重培养他。后来毛先舒10岁就能写手好文章，18岁便著出了第一本诗集白榆堂诗。1、给带点的字选择恰当的字义，在上面画“”。（1分）明清之际 （1）交界或靠边的地方 （2）彼此之间 （3）时候 （4）当，适逢其时2、写出下列词语的近义词（4分） 沉思（ ） 惊喜（ ） 培养（ ） 聪明（ ）3、用“”画出毛先舒8岁时写的诗。这首诗描写了什么季节的哪些景物？ （3分） 4、分别给第一自然段和第五自然段选择主要内容，在括号中画“”。（2分） 第一自然段：主要内容： （1）明清之际，浙江出了个小才子。（ ） （2）小才子毛先舒从小就很聪明，智慧超人。（ ） 第五自然段：主要内容： （1）毛先舒的父亲高兴极了，更加注重培养他。（ ） （2）毛先舒在父亲培养下，18岁出了第一本诗集。（ ）第三部分：习作与表达（30分） 以“我成长中的烦恼”为主要内容给老师或校长写一封信，请他(她)帮你解决遇到的烦恼，要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式。 四年级语文综合训练练习题（七） 四年级 班 姓名 座号 评分 第一部分：基础知识与积累运用（35分）一、用工整的字抄写下列语段。（2分）莫以善小而不为，莫以恶小而为之。二、看拼音写汉字（7分）fng sh x hu mo采( 访 ) ( 疏 )远 分( 析 ) ( 辉 )煌 ( 冒 )昧模( 仿 ) ( 舒 )服 爱( 惜 ) 余( 晖 ) ( 茂 )盛画（舫 ） ( 梳 )子 小（ 溪） 校（徽） （ 貌 ）美三、给词语的带点字选择正确的读音，打上“”，你一定行。（2分） 吵嚷（rng lng）惬意（qiqi） 洗漱（sh s）铿锵（qing jing）四、本单元学了许多四字词语，我能把以下的四字词语补充完整。（8分） 灯（红）酒（绿）（热）（闹）非凡耀武（扬）（威） 风（和）日（丽）（受）（益）匪浅 形（影）不（离）我还能写两个四字词语：五、给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。可要动脑筋啊！（3分） 博：多，丰富宽广取得 1、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（ ） 2、我国地大物博，物产丰富。（） 3、叶圣陶老先生知识渊博。（ ） 浓：稠 颜色深 程度深 1、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。（ ） 2、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶。（ ） 3、最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。（ ）六、根据课文内容回答问题。（10分）www .xkb1 .com 1、少年周恩来读书的目标是为中华之崛起而读书 。 2、那片绿绿的爬山虎主要写了叶老先生关心小作者的两件事，第一件： 给我修改作文，第二件：“我”应邀到叶老家里做客。从这些事看出叶老先生对年轻一代文学爱好者的真切指导和关心爱护。 3、有志者事竟成。 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励 4、业精于勤，慌于嬉；行成于思，毁于随。5、尺有所短，寸有所长 。6、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人 。七、根据提示写出诗句或格言。（3分） 例：珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。1、学习方面：少壮不努力，老大徒伤。2、为人处事：不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。3、景色方面：四面荷花三面柳，一城山色半城湖。第二部分：阅读积累与运用（35分）一、阅读那片绿绿的爬山虎片段，回答问题。（13分） 叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称（chn chng）楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模（m m）模糊糊懂得了:作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的，我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。1、给文中的带点字选择正确的读音。（1分）新课| 标第| 一|网 2、在第二自然段中找出一对近义词。（ 仿佛 ）（ 如同 ）（1分）3、用“”划出一个比喻句。这句话把爬山虎比作湖水。（3分）4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位对年轻一代文学爱好者的真切指导和关心爱护的人。 从哪些地方可以看出来？用“”划下来。（2分）5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”的意思指超过一般,不寻常 。意义非凡的原因是 叶圣陶先生真诚平和的人品、一丝不苟严肃认真的创作态度一直激励着作者肖复兴前进，使他最终成长为一名作家。（3分）6、“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是（ ）（1分）爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。ww w. x k b1.co m叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。7、你喜欢叶圣陶先生吗？为什么？（2分） 二、阅读短文，回答问题。（22分）（一）华罗庚那是在北京召开数学研究会的时候。有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是:我读了您写的堆叠素数论，觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘，希望您能更正。华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了，他的意见完全正确，他很有才华。”华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来也成为一个有名的数学家。就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。1、根据下列意思，在文中找出相应的词语写在括号里。（3分）表示事实与所说或所料的相符。（ 果然 ） 改正已发表的谈话或文章中有关内容的错误。（ 更正 ）不停地称赞。（ 赞不绝口 ）2、写出下列词语的反义词。（2分）普通（ 特别 ） 错误（ 正确 ）3、陈景润写信的时候，华罗庚是一位著名的数学家，陈景润是一位普通中学青年教师。（3分）4、读第三自然段，“明珠上蒙上了一粒微尘”中“明珠”指华罗庚写的堆叠素数论；“一粒微尘”指 书里有一处计算错误。（3分）5、用“”标出下面正确的答案。（1分）本文歌颂了华罗庚虚心接受批评，善于发现人才的精神。（ ）本文赞扬了陈景润钻研学问，认真严密的精神。（ ）本文赞扬了陈景润敢于向专家提意见的精神。（ ）（二）人醉画图中 明清之际，浙江仁和县出了个小才子，叫毛先舒。他从小就很聪明，智慧超人。 8岁那年，他父亲带他去杭州，游览西湖。一般的孩子见了山，见了水，就只知道贪玩了，毛先舒可不是这样。 在堤边走着走着，父亲一回头找不到孩子了。再一看，毛先舒正坐在堤边上沉思呢。父亲问他在干什么，他说要做一首诗。父亲很惊喜，说：“好，你做吧，我在这里陪着你。” 毛先舒说：“我已经做出来了。”说完，便念道：“杨柳千条绿，桃花万树红。船行明镜里，人醉画图中。”他父亲高兴极了，更加注重培养他。后来毛先舒10岁就能写手好文章，18岁便著出了第一本诗集白榆堂诗。1、给带点的字选择恰当的字义，在上面画“”。（1分）明清之际 （1）交界或靠边的地方 （2）彼此之间 （3）时候 （4）当，适逢其时2、写出下列词语的近义词（4分） 沉思（深思 ） 惊喜（ 惊讶 ） 培养（培育） 聪明（聪慧 ）3、用“”画出毛先舒8岁时写的诗