最新美国学校申请问题表.doc

美国学校申请问题表 说明:本表格是我公司美国院校申请专用表格，共六个部分。 所有信息均为美国各大学申请过程中常见题。 请各位学生务必要仔细认真详实地填写。 对于问题部分，请不要仅局限与表格空间。鼓励同学们用完整的，有条理的小故事来叙述。 切忌高谈空话。谢谢合作！第一部分： 申请人详细情况 学生姓名 性别 出生日期 出生城市 国籍中国婚姻状况未婚家庭详细地址 邮编 Email 家庭固定电话(包括区号) 手机 申请人小学至高中到大学教育背景 小学学校： 入学时间9 毕业时间初中学校： 入学时间毕业时间三年平均分数： /100（百分制平均分数）学习排名班上有 人，你排名第 名；年级有 人，你排名第 名班级最高平均分 /100 (说明：请给出百分制的平均分数)如果考虑学习和课外表现的综合排名，你认为你的排名会如何变化？ 校及班级简介说明：若需要介绍你们学校(双语教学、私立学校、重点中学等等)或者班级(理科班、试验班、强化班等等)，以及每年进入四年制大学，两年制大学的比例等等，请在此注明。高中学校：入学时间毕业时间三年平均分数： /100（百分制平均分数）学习排名班上有 人，你排名第 名；年级有 人，你排名第 名如果考虑学习和课外表现的综合排名，你认为你的排名会如何变化？学校及班级简介说明：若需要介绍你们学校(双语教学、私立学校、重点中学等等)或者班级(理科班、试验班、强化班等等)，以及每年进入四年制大学，两年制大学的比例等等，请在此注明。大学学校：入学时间毕业时间专业所获（或将要获得）学位大学平均分数GPA： /4.0 /100（百分制平均分数）学习排名班上有 人，你排名第 名；年级有 人，你排名第 名班级最高平均分(GPA): /4.0 /100 (说明：请给出百分制的平均分数)标准考试TOEFL (最近一次考试) 请划勾选择: 网考 纸考 总分 四部分分数为听 、说 、读 写 考试时间 年 月 日IELTS (最近一次考试)（共考过 次）总分 四部分分数为听 、说 、读 写 考试时间 200 年 月 日GRE总分 二部分分数Quantitative Analytical Writing 考试时间 200 年 月 日GMAT总分 AWA Quantitative Verbal 考试时间 200 9 年 月 日赛达SAT I总分 ，三部分分数为阅读 、写作 、数学 考试时间 200 年 月 日赛达SAT II科目1名称 ，分数 科目2名称 ，分数 科目2名称 ，分数 考试时间 年 月 日 年 月 日 年 月 日获奖情况 1.曾经获得过的学术类奖励，请详细描写。(请按照获奖时间列出，大学，高中，初中，及小学) 2. 曾经获得过的非学术类奖励，请详细描写。（请按照获奖时间列出，大学，高中，初中，及小学)3. 你有哪些兴趣和爱好？如果某种爱好曾获得级别证书(比如钢琴9级、小提琴10级等)，请注明。4.列举你发表过的文章或者艺术作品？5. 描述你参加过的兼职工作, 实习、实验研究、调查报告等项目。注：此处主要填写高中、初中、小学期间的参加的实习和实验研究，调查报告等。请注明起止时间、实验室以及课题名称、指导老师名字以及职务职称，并详述研究目的、过程、你承担的工作、主要功绩等。你的工作是否有创新、你是否知道国外此类研究的进展etc。如果已结束，取得什么成果（如已发表或即将发表etc）。如若已经高中毕业，请提供高中毕业后的主要活动经历，如果要申请新生入学，请忽略大学经历，添加自己认为合理的实习或者其他经历，譬如公司实习经历，旅游，支教之类。第二部分 申请人父母基本信息 申请人父亲基本信息姓名：出生日期 毕业学校: 学习起止时间: 学历： 现工作单位: 单位地址 邮编 职务/职位: 电话: 手机 申请人母亲基本信息 姓名：出生日期毕业学校：学习起止时间：学历：现工作单位：单位地址 邮编职务/职位：办公室电话：手机第三部分 推荐人信息 推荐人 1姓名 : 职位：头衔： 教授课程： 学校地址：邮编:电话： (家或者办公室加区号)学校电子邮箱: 认识申请人多长时间推荐人 2姓名 : 职位：头衔： 教授课程： 学校详细地址及：邮编电话:(家或者办公室)学校电子邮箱: 认识申请人多长时间推荐人 3姓名: 职位: 头衔: 教授课程: 学校地址：电话： (家或者办公室)学校电子邮箱:认识申请人多长时间推荐信常见问题1. 你对申请人的学习情况及表现有怎样的了解？ 2. 与来自同一所院校和学习同样课程的学生相比，请对申请人在班级里的排列名次做一个总体评价，请说明这是否是一个正式的名次排列体系。 3.你认为目前为止，申请人从自己的学习中获得了什么样的素质和能力从而可以在自己希望的大学中去学习自己所希望的课程。你可以评价一下申请人的写作能力、分析能力、表达能力、定量(数理逻辑)能力 （如果与课程有关） 4.申请人有无参与过推荐人的项目或课题研究, 给推荐人留下的深刻印象是什么? 5. 据你所知申请人是否具有其他相关的资格和条件？ 第四部分 （个人陈述）常见问题 1为什么你想要去美国而不是留在中国学习？它对你最具有吸引力的地方是什么？2.你之所以决定学习这门专业是不是受到了家人观点的影响？如果是，请详细说明. 如过不是请列明选择该专业的原因？ 3. 你学习这门课程的潜力是什么？请你从自己的个性和学习能力方面予以详细说明 4. 你的业余爱好是什么？你认为它有助于你这门课程的学习吗？ 5.学习这门课程将会给你带来什么收益？ 6. 你未来的职业发展方向是什么？（结合申请专业，来设定） 第五部分 回答问题 (此部分尤为重要,请认真填写) 1.有无某人某事对你产生过重大影？这些影响是什么？(说明：可以写1-2件这样的人或事件，也可以按照小学、初中、高中各个时间段内各写一个这样的人或者事件)容极其重要，请认真详细回答问题(该部分内容极其重要，请认真详细 2. 你是否遇到重大挫折或者面临两难抉择的情景？你是如何克服或者面对的？(说明：可以写1-2件这样的挫折，也可以按照小学、初中、高中各个时间段内各写一个这样的挫折) 3. 你认为你最大的成功是什么？ 对你有何影响？ (说明：可以写1-2件这样的事件，也可以按照小学、初中、高中各个时间段内各写一个这样的事件) 4. 是否有你关注的话题？如果有，请你讨论之，并说明这一话题对你的重要性。(说明：这一话题可以使个人的，也可以是地区性的、国家性的、或者国际性的) 5. 是否有虚构的小说人物或者历史人物，或者创造性的作品（艺术，音乐，体育）对你产生了重要影响？对你有何影响？（说明：可以连贯的阐述从小学到初中，这些东西对你产生的影响，从价值观，到兴趣爱好，到未来理想职业规划) 6你的学术背景，兴趣爱好，价值观和个人经历将会给学校的多样性方面带来什么样的改变，做出什么样的贡献？以及你自己将从这种多样性中获得什么样的东西？（说明：可以大概描述一下自己是个什么样的人，重点阐述自己身上的特质将会给学校带来什么以及将会得到什么？) 8. 如果目前是在读高中生，请说明是文科班还是理科班， 并列出已经修过的课程，是否还有待修的课程？ 如果有，请分条列出课程名称及待修时间。9. 你最喜欢的电影/书籍作品是什么? 作品里你最崇拜的人物是谁?并说明原因? 10.用三个词形容你自己,并描述你怎样发挥并运用这些优势? 11. 根据你的教育背景以及经历,你准备如何融入/适应美国的教育环境? 12. 描述一下你参加过的活动/社团,你在里面担任什么角色,发挥了什么作用,作出了什么贡献.(主要针对领导能力和组织力来描述) 13 你是否学习过A-Level，IB，AP等课程？如果有，请列举出来。10. 个人特色。(说明：最好有中英文名字) 第六部分：信用卡信息 CARD TYPE (信用卡类型): VISA 此项 MASTERCARD HOLDER (持卡人姓名): CARD NUMBER(卡号): CW(卡背面后安全数字后三位)：EXPIRY DATE (到期日): *为了确保您的申请能够顺利进行, 请您一定要跟银行确认您的信用卡是否开通了24小时国际业务.Signature of applicant: Signature of consultant: Date: Proposed Program of Study学生所申请专业和院校 Full title of proposed program Name of University (1) In which school do you wish to study?Proposed Program of StudyFull title of proposed program Name of University (2)In which school do you wish to study?Proposed Program of StudyFull title of proposed program Name of University (3)In which school do you wish to study?Proposed Program of StudyFull