浙江省奉化市七年级数学上册 6.1数据的收集与整理课件 浙教版.ppt

6 1数据的收集与整理 为了解杭州地区鸟类的生存情况 2003年3月1日 浙江野鸟协会在杭州西溪湿地进行了鸟类观察 白鹭 乌鸦 雉鸡 黑尾蜡嘴鹊 翠鸟 八哥 白鹡鸰 家燕 想一想 1 这里的数据是通过什么方法收集到的 2 从这些数据中 你能获得有关杭州西溪湿地鸟类的哪些信息和结论 2 2 3 4 4 4 3 14 3 收集以上数据的目的是什么 1 在本校举行的一次学生体检中 医生对某一组学生进行脉搏测试次数如下 87次 65次 78次 76次 80次 72次 90次 这组数据是用什么方法获得的 方法 测量并记录 开动脑筋噢 2 10月17日凌晨 从酒泉卫星发射中心启航的神舟六号飞船 在平安飞行115个小时32分 飞行里程大约280万公里后顺利返回 如果你想更多地了解神舟六号飞船的数据 你该通过什么途径去了解 方法 查阅报刊 查询互联网 数据收集的方法 直接的方法 数数 观察 测量 调查 实验等 间接的方法 互联网查询 查阅文献资料等 请把左边要获取数据的事件与右边获取数据的方法用线连接 观察 测量 实验 调查 一周来小明家每天的用电量 9 00 11 00在某交通路口的闯红灯的次数 七年级 2 班同学最喜爱的体育活动 抛掷100次硬币正面朝上和正面朝下的次数 用一用 请同学们把自己的身高报给老师 合作学习 为了更直观地比较男 女生的身高 可对数据作怎样的整理 解 把上面的数据按男 女生分类 并按从小到大的次序排列 将数据分类 排序是整理数据的常用方法 例1测得我校七年级某班20名同学的身高数据如下 单位 cm 154 0 157 5 女 149 0 女 171 2 165 2 151 0 女 168 5 152 5 女 155 3 女 154 0 女 162 0 166 4 158 6 女 164 0 156 5 155 5 160 6 女 162 3 女 150 2 163 5 女 为了更直观地比较男 女生的身高 可对数据作怎样的整理 例2到商场买鞋 只要把鞋号告诉售货员 售货员就能找出一双基本适合你穿的鞋来让你试一试 你知道这是为什么吗 鞋厂为了使每个人都能买到适合自己穿的鞋 是否需要去量出所有人的脚的大小 然后逐一根据测量得到的数据来制作鞋 你有什么好办法 现行国家标准鞋号 根据脚的长度 如图 以10mm为一个号 5mm为半个号确定 如果脚长是24 8 25 2cm 可以选25号鞋 如果脚长是25 3 25 7cm 可以选25 5号鞋 24 8 l 25 8 23 25 8 l 26 8 24 25 26 2 小亮的脚长26 7厘米 鞋号应是号 1 小明的脚长25 1厘米 鞋号应是号 25 26 5 观察右表 回答问题 3 小王选了24号鞋 那么他的脚长约是大于等于厘米且小于厘米 23 8 24 3 分组 编码也是整理数据的一种重要方法 22 8 l 23 8 23 8 l 24 8 21 8 l 22 8 22 议一议 如果现在鞋厂要为南湖区每个七年级学生生产一双运动鞋 那他们如何来确定各种鞋号的生产数量 调查我们班同学穿哪种鞋号的人最多 提示 老尺码 10 2 现行国标码 试一试 利用数据的收集与整理来说明我们班的某一方面好坏情况 试举一例 1 收集数据的方法 1 数数 观察 测量 实验并记录等 2 查阅文献资料 互联网等 2 整理数据的方法 1 分类 排序 2 分组 编码 通过本课的学习你有什么收获 练一练 以下是某校七年级男 女各10名右眼裸视结果 0 2 0 5 0 7 女 1 0 0 3 女 1 2 女 1 51 2 1 5 女 0 4 女 1 5 1 1 1 2 女 0 8 女 1 5 女 0 6 女 1 0 女 0 8 1 5 1 2 1 这组数据是用什么方法获得的 2 你是如何看待学生右眼视力与性别关系 为了回答这个问题 你将怎样处理这组数据 你的结论是什么 2 小明从互联网上查到26 27届奥运会上获金牌较多的前7名国家及它们的金牌数如下 中国 16枚 28枚 法国 15枚 13枚 意大利 13枚 13枚 俄罗斯 26枚 32枚 澳大利亚 9枚 16枚 德国 20枚 14枚 美国 44枚 39