江苏省金湖县外国语学校九年级语文《一双手》课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

一双手 一双手 找出文中描写手的语句 用这是一双 的手你看 朗读课文 手的档案主人 身份 年龄 手感 手的肤色 手指 纹路 掌面 手的大小 手指细节 手的价值 手的别号 找一找 张迎善 林业工人 32 半截老松木 呈木色 粗大肥圆缠着泥色的线 又深又粗一道道黑土色 鼓皮样硬老茧布满每个角落 左大拇指没有指甲 有四条裂纹 长24cm宽10cm厚2 5cm 创造绿色宝库的手 天下第一号大手第一奇手 对于一双手的描写采取了总分的结构 通过记叙 说明 描写的表达方式 列数字 打比方 作比较的说明方法和比喻的修辞手法来向我们展示 手感 简直是半截老松木 手背 皮肤呈木色 纹络又粗又细 一道道黑土色 手心 掌面鼓皮样硬 一只手就像一根老甘蔗 手指 左手大拇指没有指甲 手指各个关节都缠着线 总 分 大 手大无比 真是我今生今世见到的天下第一号大手 天下第一奇手 思考 作者是如何向我们展现这双奇手的 提示 试着从结构层次 表达方式 说明方法 修辞手法来分析 这双手是天生的吗 如果不是 请说明理由 议一议 张迎善的手是 丑 还是 美 感动中国 2005年度人物 洪战辉 当他还是一个孩子的时候 就对另一个更弱小的孩子担起了责任 就要撑起困境中的家庭 就要学会友善 勇敢和坚强 生活让他过早地开始收获 他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉 在贫困中求学 在艰辛中自强 今天他看起来依然文弱 但是在精神上 他从来是

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