广西岑溪市波塘中学七年级语文下册 第三单元复习课件 新人教版.ppt

邓稼先 杨振宁 一 正音识字 热泪盈眶可歌可泣鞠躬尽瘁彷徨 ku ng q cu p nghu ng 殷红y n鲜红xi n殷切y n鲜为人知xi n 二 选择义项 1 家喻户晓 a 说明b 明白 了解c 比喻 比方2 锋芒毕露 a 完结b 全 完全c 完成3 死而后已 a 停止b 已经c 后来4层出不穷 a极端b彻底c 穷尽 两弹元勋科技先锋 可歌可泣家喻户晓鞠躬尽瘁死而后已忠厚朴实真诚坦白从不骄人忠诚纯正 奉献认识邓稼先拼搏精神永存无私学习邓稼先 庆幸 回忆性散文 传记体的一种 属于记叙文的范畴 a 运用小标题 条理清楚内容分明b 对比鲜明 突出伟大的人格c 取材精练 四个生活片段d 句式多变 排比句 长短句 闻一多先生的说和做 臧克家 闻一多先生简介 闻一多 1899 1946 本名家骅 著名诗人 学者 爱国民主战士 1922年赴美国芝加哥美术学院学习 后来研究文学 1925年5月回国后 历任青岛大学 清华大学教授 1923年出版第一部诗集 红烛 闪烁着反帝爱国的火花 1928年出版第二部诗集 死水 表现出深沉的爱国主义激情 一二 一 惨案发生后 他更英勇地投身爱国民主运动 最后献出了宝贵的生命 臧克家简介 臧克家 1905 诗人 从小受家庭影响 喜欢古典诗歌和民歌 1932年开始写新诗 以一篇 老马 成名 1933年出版了第一部诗集 烙印 这是他最具影响的作品 此后 他陆续出版的诗集 长诗有 罪恶的黑手 自己的写照 泥土的歌 宝贝儿 生命的零度 等十多部 给下列字词注音 地壳仰之弥高兀兀穷年校补锲而不舍沥尽心血赫然炯炯目光群蚁排衙函寄目不窥园迥乎不同漂白警报迭起气冲斗牛 qi o m w ji o qi l h ji ng y h n ku ji ng pi o di d u 学者 1 7 革命家 8 18 潜心学术 硕果累累 嫉恶如仇 勇于献身 做了再说做了不说 说了就做说 言 做 行 一致 口的巨人 行的高标 19 20 人物形象 请用简练的语言说一说闻一多先生作为学者的形象 先生是一位为探索救国救民的出路而废寝忘食 潜心学术 不畏艰辛 治学严谨 终于在学术上取得累累硕果的卓越学者 言行一致的爱国者 1 他想吃尽 消化尽我们中华民族几千年的文化史 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方 2 目不窥园 足不下楼 头发零乱 睡得很少 3 一个又一个大的四方竹纸本子 写满了密密麻麻的小楷 如群蚁排衙 突出了闻先生的研究学问 目的是在于救国 这些细节 表现了闻先生的刻苦精神 表现出闻一多先生一丝不苟的严谨态度 分析下列描写的作用 我要扼住命运的咽喉 音乐巨人贝多芬 何为 主要代表作 悲怆 钢琴奏鸣曲 月光 钢琴奏鸣曲 1801年 英雄 第三交响曲 1804年 热情 钢琴奏鸣曲 1804年 命运 第五交响曲 1805 1808年 艾格蒙特 序曲 1810年 欢乐颂 第九交响曲 1819 1824年 凡人贝多芬 丑陋 生活的窘迫 不拘小节 被人捉弄 嘲笑 暴躁 被打扰时不耐烦 会感动得落泪 软弱 孤独 苦闷 绝望 最大的痛苦 耳聋 伟人贝多芬 外貌 对不幸遭遇不妥协 不屈服的坚韧无比的生命意志 动作 对音乐狂热的挚爱 视音乐为生命 语言 意志坚强 与命运殊死搏斗 凡人贝多芬 伟人贝多芬 真的勇士 敢于直面惨淡的人生 敢于正视淋漓的鲜血 我要紧紧的扼住命运的咽喉 它决不能让我屈服 总结 本文层次清晰 脉络清楚 按照访问的顺序 首先从女佣的角度 交代了贝多芬的基本生活状况和目前的精神状态 接着 以一个初次拜访贝多芬的陌生人的眼光 再现了贝多芬的形象 最后 作者让主人公自己开口 袒露他的内心世界 以贝多芬对待厄运的态度为中心 从外表逐步深入到贝多芬的内心世界 成功的表现出贝多芬的独特气质和坚强个性 福楼拜家的星期天 莫泊桑 作者简介 莫泊桑 1850 1893 法国批判现实主义小说家 被称为短篇小说巨匠 题材丰富多样 风格朴实优美 语言简洁明快 通俗易懂 小说中心主题是暴露资产阶级的道德堕落和资本主义社会的丑恶风尚 代表作有 项链 羊脂球 福楼拜 屠格涅夫 都德 左拉 人物 肖像 语言 动作 卷曲的胡须头很小 修得很短的胡须发达的脑门 人物描写要抓住人物的特征 古高卢斗士式的大胡须 白皙的脸 福楼拜 屠格涅夫 都德 左拉 人物 肖像 语言 动作 抓住突出特征 代表性习惯性语言动作 人物的特征要为表现人物的性格服务 个性 福楼拜 屠格涅夫 都德 左拉 人物 肖像 语言 动作 性格 热情奔放 和蔼可亲容易激动 博学 记忆力强 概括性强 怀有狂热的理想 醉心文学事业 博学多识 口才好 生性活跃 健谈 厌恶腐朽的生活方式 观察力强 温和 寡言 坚毅 聪慧 观察力强 人物描写分别表现什么性格 小结 人物描写 肖像 动作 语言 神态 心理 突出 习惯性 代表性 抓住特征 充满个性 表现 人物性格 人物描写的方法和一般要求 孙权劝学 资治通鉴 文学常识 资治通鉴 北宋司马光主持编纂的一部编年体通史 记载了从战国到五代共1362年间的史事 书名 资治 说明本书编撰的目的是为封建统治阶级提供政治借鉴 孙权 字仲谋 三国时吴国的国君 据说他曾劝吕蒙 三国时吴国的名将 要浏览群书 广泛学习 初 权谓吕蒙曰 卿 今 当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂 q 欲卿 治经为 w i 博士邪 y 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为 大有所益 蒙 乃始就学 及 鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 卿 今者才略 非复 吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更 g ng 刮目相待 大兄 何见事之晚乎 肃遂 su 拜蒙母 结友而别 二 读准字音和停顿 三 读懂字意和文意 蒙辞以军中多务蒙乃始就学遂拜蒙母过寻阳吴下阿蒙孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 用 难道 成为 通 耶 反问语气词 只 历史 于是 于是 到 一种学官 重新 怎么 无义 从事 四 读出语气和性格 1 卿今当涂掌事 不可不学 2 孤岂欲卿治经为博士邪 3 卿今者才略 非复吴下阿蒙 4 大兄何见事之晚乎 语重心长 严厉 谆谆告诫 反问语气 责备 感叹句 惊讶赞叹 反问语气 调侃中带有自豪 卿今当涂掌事 不可不学 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 卿今者才略 非复吴下阿蒙 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 分角色朗读 五 读思结合明白道理学了课文 你明白了什么道理 得到哪些启示 不能总拿老眼光看待人和事 开卷有益 多读书 读好书 好读书 不能找借口轻言放弃 要善于听取别人的意见 劝人要讲究策略 要爱才但不能忌才 比较阅读比较一下方仲永和吕蒙 你又有哪些启示 1 孙权劝学 选自 该书是时期的家 家 主持编写的 它是我国第一部体通史 2 下列解释有误的一项是 a 初 当初 当涂 当道 当权 多务 多事务 b 孤 古代王侯的自称 博士 知识高深的人 辞 推托 c 涉猎 粗略地阅读 往事 历史 过 到 d 见事 认清事物 及 到了 的时候 非复 不再是 3 说说下面加点的词表现了说话者怎样的语气 1 孤岂欲卿治经为博士邪 2 但当涉猎 见往事耳 3 大兄何见事之晚乎 4 翻译句子 权谓吕蒙