江西省新建二中高三历史一轮复习 第5讲 社会主义从理论到实践课件 岳麓版.ppt

第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 第5讲社会主义从理论到实践 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 思考 列宁称马克思 恩格斯是 19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者 这里 三个最先进国家 指的是哪些国家 继承了哪些主要思潮 马克思主义产生的经济条件和阶级基础是什么 其产生的标志是什么 有什么重大意义 一 马克思主义的诞生 1 背景 1 理论来源 19世纪早期的英法空想社会主义 德意志古典哲学 英国古典政治经济学 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 2 经济前提 工业革命推动资本主义迅速发展 3 阶级基础 法国里昂工人起义 英国宪章运动 德意志西里西亚纺织工人起义 标志着无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台 4 个人作用 马克思 恩格斯深入工人群众 总结工人运动经验 致力于理论研究 吸收人类优秀思想成果 2 标志 1848年2月 共产党宣言 的发表标志着马克思主义的诞生 3 意义 共产党宣言 的发表 第一次较为完整 系统地阐述马克思主义基本原理 标志着马克思主义的诞生 思考 为什么说巴黎公社是无产阶级性质的政权 它是怎样成立的 又是怎样失败的 有什么意义 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 二 巴黎公社 1 背景 法国在普法战争中失败 巴黎建立第三共和国 民族矛盾和阶级矛盾尖锐 1871年3月18日资产阶级临时政府妄图解除国民自卫军的武装 2 过程 1871年3月28日公社成立 5月28日失败 3 措施 1 政治 由直接选举产生的代表组成的公社委员会是最高权力机关 2 经济 公社在艰苦条件下维护工人阶级利益 3 文化 用世俗教育全面代替宗教教育 实行义务教育等 4 评价 1 性质 是新型的无产阶级政权的雏型 2 失败的必然性 19世纪70年代 社会生产力的发展还没有达到完成社会主 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 义革命的程度 3 特点 自发性 偶然性 暴力性 思考 目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段 第一阶段由于无产阶级觉悟性和组织不够 政权落到了资产阶级手中 第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中 资产阶级临时政府继续进行的战争是掠夺性帝国主义战争 只有社会主义革命推翻资产阶级统治 上述内容出自什么文献 这一文献的作用是什么 为什么要从 革命的第一阶段 过渡到 革命的第二阶段 结果怎样 三 俄国十月社会主义革命 1 背景 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 1 俄国资本主义有了较大发展 具备社会主义革命的物质条件 2 俄国仍是一个落后农业国 国内各种矛盾尖锐 成为帝国主义链条中最薄弱的环节 3 一战激化了俄国社会矛盾 加速了革命形势的发展 4 欧美各主要资本主义国家多参加一战 为俄国革命创造了有利的国际环境 2 过程 1 1917年3月 俄历2月 俄国爆发了 二月革命 推翻了沙皇统治 出现两个政权并存局面 2 1917年4月 列宁发表 四月提纲 为俄国革命指明了方向 3 1917年7月 临时政府用武力镇压革命 两个政权并存局面结束 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 4 1917年11月 布尔什维克党在彼得格勒发动起义 并取得胜利 3 结果 1917年11月7日 全俄工人 士兵代表苏维埃第二次代表大会召开 大会通过了 告工人 士兵和农民书 和平法令 土地法令 世界上第一个无产阶级专政的国家诞生 4 意义 1 是人类历史上第一个取得胜利的社会主义革命 2 开辟了社会主义发展道路 为把俄国改造成社会主义强国和实现国家现代化创造了重要条件 3 给各国无产阶级和殖民地 半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 细节1 马克思主义的三个组成部分是什么 马克思主义是一套完整的科学理论体系 包括三个组成部分 辩证唯物主义和历史唯物主义 政治经济学 科学社会主义 其中科学社会主义是马克思主义的核心 细节2 巴黎公社革命的爆发是必然的吗 巴黎公社的爆发具有偶然性与突发性 并不是资本主义经济发展的必然结果 因为当时资本主义正处于上升时期 因此巴黎公社的失败是必然的 细节3 应如何看待俄国十月革命道路或模式 俄国十月革命具有特殊性 这是由其特殊的国情决定的 他国不能盲目照搬 否则有可能给革命事业造成损失 向苏俄学习 走十月革命的道路 要求把 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 共性和个性结合起来 即把马克思主义的普遍真理和本国国情结合起来 走自己的路 巴黎公社是特殊条件下的一个城市的起义 也就具有自发性 偶然性 并不是生产关系阻碍了生产力发展的结果 马克思 精析 如何全面认识巴黎公社 1 革命爆发的偶然性 19世纪70年代初的法国 经济发展的状况还没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度 巴黎公社起义只是一个特殊条件下的城市起义 2 措施的革命性 巴黎公社推翻了资产阶级政权 建立了无产阶级专政 它的 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 经济措施中 触及了生产资料的私有制 带有明显的无产阶级性质 3 失败的必然性 1 从客观原因上看 是反动力量过于强大 不仅有本国的资产阶级临时政府 还有外来普鲁士强权的干涉和镇压 2 从主观原因上看 首先是没有马克思主义政党的领导 其次 革命的组织者和领导者斗争经验不足 这使得决策屡次出现失误 3 根本原因在于资本主义还处在上升时期 历史的发展还不具备推翻资本主义制度的先决条件 4 意义的深远性 巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治 建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 它给资本主义制度以沉重打击 使无产阶级反对资产阶级的斗争进入一个新的时期 同时它丰富了马克思关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 5 教训的深刻性 公社失败的教训是缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导 以致在公社成立后不可避免地在重大政策和策略上犯了严重错误 结果导致公社的最后失败 公社失败的另一个重要教训是缺乏工农联盟 没有争取到广大农民的支持 6 经验的宝贵性 1 最主要的经验是打碎资产阶级的军事 官僚国家机器 以无产阶级专政取而代之 2 巴黎公社在民主改造方面实行的公社委员会 公职人员由选举产生的制度 公职人员工资不能超过熟练工人工资及公社委员受人民监督和罢免等都是无产阶级民主的体现 3 在社会经济 文化教育 义务教育和发扬国际主义精神等方面的创举和改革 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 资本论 是马克思主义产生的主要理论支撑 教材对此无叙述 备考复习时应予以关注 资本论 资本论 是马克思的著作 是以唯物史观的基本思想为指导 通过深刻分析资本主义生产方式 揭示了资本主义社会发展的规律 同时也使唯物史观得到了科学的验证和进一步的丰富和发展 资本论 运用唯物史观的观点和方法 将社会关系归结为生产关系 将生产关系归结于生产力的高度 从而证明了社会形态的发展是一个不以人的意志为转移的自然历史过程 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 2011届安徽师大附中高三第一次模拟 2009年4月8日 联合报 报道 最近 德国特利尔马克思博物馆天天爆满 德国本地游客不断增多 也有大量从世界各地而来的游客 经济不景气让马克思突然一夜之间又变身大明星 这主要是由于马克思 链接模拟 a 发表 共产党宣言 160周年 b 对无产阶级革命的理论指导 c 对资本主义社会的深刻剖析 d 对俄国十月革命的精确预言 点评 马克思最大的贡献就是对资本主义社会的深刻剖析 并创立了科学社会主义理论 在资本主义意识形态为主流的社会里人们去参观马克思博物馆 主要是因为马克思在 资本论 中对资本主义社会的深刻剖析 揭示了资本主义社会发展的规律 马克思主义理论是人类文明的优秀成果 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 推翻资产阶级统治 建立无产阶级专政 下述材料发展了马克思的这一论断 历史表明我曾经错了 我们当时所持的观点只是一个幻想 历史做的还要更多 它不仅消除了我们当时的迷误 并且还完全改变了无产阶级进行斗争的条件 1848年的斗争方式 今天在一切方面都已经陈旧了 这一点是值得在这里较细致地加以研究的 但是由于这样有成效地使用普选权 无产阶级的一种崭新的斗争方式就开始被采用 并且迅速获得进一步的发展 结果 资产阶级和政府害怕工人政党的活动更甚于害怕它的不合法活动 害怕选举成就更甚于害怕起义成就 恩格斯1895年为 法兰西内战 一书所作的导言 点评 史料说明 无产阶级的斗争条件发生了变化 能有效地使用普选权 1848年的斗争方式 已经陈旧了 主张利用合法斗争的方式 教材在叙述 共产党宣言 的内容时 提到无产阶级的斗争方式是使用暴力 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 俄罗斯历史学家阿列克谢耶夫将文明演进与现代化进程等量齐观 他认为 20世纪世界文明进程的特点是从传统的农业社会向被称为现代化的现代工业社会的紧张过渡 这种过渡在某种程度上涉及了世界上的大多数国家 因此就出现了俄国的革命与现代化的关系及其后果这个不可避免的问题 他认为 从以文明的态度对待历史进程的视角来看 布尔什维克领导的革命同时追求两个相互对立的目标 一方面 它推翻了在俄国已经产生的资产阶级关系 同时也破坏了现代化过渡的自然发展过程 而另一方面它消灭了阻碍这一过渡的封建残余 在第一种情况下 这是历史的错误 在第二种情况下这是历史的成就 十月革命史学四题 史学史和方法论的思考 点评 材料中俄罗斯历史学家阿列克谢耶夫对十月革命推翻资产阶级政权持否定态度 对此 你有什么看法 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 带着问题读史 依据下述材料 分析巴黎公社与苏维埃政府所采取的措施的相同点 巴黎公社采取了一系列革命措施 在政权建设方面 废除旧军队 旧警察 取消资产阶级的法庭和议会 代之以国民自卫军 并建立了工人阶级自己的治安 司法和立法机构 还规定公职人员由民主选举产生 人民有权监督和罢免 在社会经济方面 没收逃亡资本家的工厂 交给工人合作社管理 监督铁路运输和军需生产 规定公社职员的薪金最高不得超过工人的最高工资即年薪6000法郎 等等 但是 公社没有接管法兰西银行 也没有同外省的革命者取得联系 更没有发动广大农民 造成后来财政拮据 孤军奋战 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 苏维埃政府成立后 摧毁旧的国家机器 废除旧的等级制度 宣布国内各民族人民的权利平等 废除教会的一切特权 苏维埃政权接管银行 铁路 对企业开始实行工人监督 后来将大企业收归国有 没收地主 皇帝和寺院的土地 分配给农民耕种 步骤一 整理设问 理清目标与途径 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 步骤二 概括材料 得出要点关键词 整理得出答案 巴黎公社与苏维埃政府所采取的措施的相同点 都打碎了旧的资产阶级国家机器 建立新的无产阶级国家机器 都剥夺了资本家的资本 都体现了无产阶级专政的特点 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 单元整合 一 东西方古代政治制度的比较 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 二 近代资本主义民主政治的建立与特点 1 建立 英国资产阶级在1688年进行了 光荣革命 1689年国会通过了 权利法案 用一系列的法案限制国王的权力 确立起君主立宪制政体 法国大革命发生在1789年 到1870年才建立了法兰西第三共和国 于1875年通过宪法 此后一直实行共和制 美国根据1787年宪法确立了共和政体 其突出特点在于实行三权分立 德国1871年统一完成后 实行君主立宪制政体 2 特点 1 公民民主 实行普选制 人们对政策可以自由发表见解 主动参与意识较强 人权得到比较充分的尊重 2 实行政党政治 该制度的优势在于将竞争机制引进政治生活 3 健全议会民主制度 议会成为真正的立法机构 在自由竞选的原则下 各 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 党派和个人充分表明见解 靠公民的选票来决定 三 国际共产主义运动发展历程 1 由空想到科学 圣西门 傅立叶 欧文等空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想 19世纪三四十年代 无产阶级作为一支独立的力量登上了政治舞台 为科学理论的创立提供了必要的条件 马克思 恩格斯在长期的革命实践和理论研究中 创立了科学理论 1848年 共产党宣言 的发表 标志着马克思主义的诞生 从此 无产阶级斗争有了科学理论的指导 社会主义由空想变成了科学 2 由理论到实践 随着马克思主义的诞生和传播 社会主义运动迅速蓬勃发展起来 1871年法国爆发了巴黎公社武装起义 建立了无产阶级的第一个政权 社会主义已由 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 理论发展到实践 3 由理想到现实 共产党宣言 揭示了无产阶级的历史使命 用暴力推翻资产阶级的统治建立自己的统治 进而建设社会主义 共产主义社会 1917年列宁领导十月革命取得胜利 建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家 社会主义由理想变成了现实 4 由一国胜利到多国胜利 二战后 东欧出现了阿尔巴尼亚 南斯拉夫 罗马尼亚等八个社会主义国家 亚洲也出现了中国 朝鲜 越南 蒙古四个社会主义国家 形成了地跨欧亚的社会主义阵营 社会主义由一国胜利发展到多国胜利 5 由一种模式发展到多种模式 社会主义制度诞生后 在相当长的时间内主要是苏联模式 各国纷纷效仿 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 但由于苏联模式的弊端以及与各国国情的不符 其他国家力图通过改革突破这一模式 主要出现了南斯拉夫 中国两种模式 实践证明苏联模式 南斯拉夫模式是失败的 中国特色的社会主义模式取得了巨大的成就 三 描述和阐释事物的能力 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 解读 描述和阐释事物 的能力分为 描述事物 和 阐释事物 两个方面 描述事物的能力主要表现在观察的细致 全面 表达的准确 简洁 而阐释事物的能力则在准确表达的同时 又显示着分析 综合 归纳 概括等理性思维的水平 描述和阐释事物的能力实际上就是能通过思维过程把握事物的本质特征 并使用简明 准确的学科术语叙述事物的各个属性 部分 方面 描述和阐释事物能力的一个明显表现是专业术语的使用 描述和阐释事物的能力 可以通过考生对问题理解 分析和说明的思维过程体现出来 展望2013年高考 仍将会在这一能力方面命制选择题和非选择题 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 示例 2009高考广东历史 29 阅读材料 结合所学知识回答问题 材料当一个国家开始规定选举资格的时候 就可以预见总有一天要全部取消已做的规定 只是到来的时间有早有晚而已 据 法 托克维尔 论美国的民主 问题 1 古代雅典民主政治中哪些人不享有民主权利 2 近代以来 英美两国选举资格的规定有怎样的变化 结合史实 从政治 经济和思想文化等方面分析这些变化的原因 3 选举资格规定的变化 反映了近代民主政治演变有怎样的趋势 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 理解历史问题的能力和深入思考 分析问题的能力 以发展的观点认识世界 认识人类文明 第 1 问联系所学知识回答即可 第 2 问审题时注意题目中 近代以来 的条件限制 可根据历史事实划分成若干发展时期进行概括 分析原因时依据所学知识从政治 经济 思想文化三个方面概括即可 第 3 问属于历史结论性认识 要结合所学知识从材料和 1 2 两问中总结回答 命题分析 本题通过选举资格发生变化这一历史现象透视人类政治文明不断进步的历史演变趋势 通过政治民主化的演进这个历史考点考查考生 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 答案 1 外邦人 妇女和奴隶等 2 变化 英国不断降低财产要求 成年男子最终获得选举权 美国黑人从没有选举权到拥有选举权 英美两国妇女从没有选举权到拥有选举权 原因 政治方面 没有选举资格的人不断为争取选举权而斗争 如英国1832年议会改革的新兴资产阶级争取选举权 宪章运动中工人阶级争取普选权 黑人和妇女争取选举权等 经济方面 资本主义经济的发展 思想文化方面 启蒙运动和马克思主义的影响 3 少数人的民主思想逐渐变为多数人的民主 第3讲 第4讲 单元整合 第5讲 四 论证和探讨问题的能力 解读 论证问题是指用论据来证明问题真实性的论述过程 论证问题的能力主要包括以下两个方面的内容 第一 对学科知识总体把握的程度