




已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
症状 患者智力低下 身体发育缓慢 常表现出特殊的面容 眼间距宽 外眼角上斜 口常半张 先天性愚型 症状 小头 小颜 最突出的是新生儿哭声似猫叫 其智力迟钝 斜视 眼距宽 掌纹异常等 猫叫综合征 讨论 1 这种现象是变异吗 2 从遗传物质考虑 上面两种情况会是哪些可能造成的呢 变异的类型 基因突变基因重组染色体畸变 染色体结构的变异 染色体数目的变异 非整倍体 整倍体 1 种类1 缺失 缺失某一片段2 重复 增加某一片段3 倒位 某一片段位置颠倒了18004 易位 某一片段移接到非同源染色体上 2 大多数是有害的 染色体组 细胞中的一组非同源染色体 它们在形态和功能上各不相同 但是携带着控制一种生物生长发育 遗传和变异的全部信息 这样的一组染色体 叫做一个染色体组 xy 男的体细胞 23对染色体表示为 22aa xy 精子 23条染色体22a x或22a y 人 一个染色体组有 条染色体 二倍体 染色体组数目的判断 1 细胞中同种形态的染色体有几条 细胞内就含有几个染色体组 问 图中细胞含有几个染色体组 2 根据基因型判断细胞中的染色体数目细胞的基因型中确定控制每一性状的基因出现的次数 该次数就等于染色体组数 问 图中细胞含有几个染色体组 基因型为aaabbb细胞内有 个染色体组 单倍体 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 玉米是二倍体 由玉米花粉直接发育成的个体称 其体细胞中含个染色体组 普通小麦是六倍体 由配子发育成的个体称 其体细胞中含个染色体组 单倍体 一 单倍体 三 二倍体 多倍体 单倍体的比较 小结 由受精卵发育而来的个体 含有几个染色体组就是几倍体 2 由配子直接发育而成的生物个体 不管含有几个染色体组 都只能称为单倍体 受精卵 受精卵 配子 个 n个 n个 四倍体 三个染色体组 两个染色体组 7 40 两个染色体组 二倍体 20 学以致用 通过上面有关染色体畸变的学习后 请你猜测判断两种症状的最可能变异 正常 患者 1 认真分析下图的对照图 从a b c d中确认出表示含一个染色体组的细胞 是图中的 2 韭菜体细胞中的32条染色体具有8种各不相同的形态 韭菜是a 单倍体b 二倍体c 四倍体d 八倍体 4 下面有关单倍体的叙述中 不正确的是a 由未受精的卵细胞发育而成的个体b 花药经过离体培养而形成的个体c 凡是体细胞中含有奇数染色体组的个体d 普通小麦含6个染色体组 42条染色体 它的单倍体含3个染色体组 21条染色体 3 下列变异中不属于染色体结构变异的是a 染色体缺
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农村电商服务站农产品质量安全监管与追溯体系建设报告
- 服装厂员工入职笔试题及答案-企业管理
- 河北省保定市部分高中2025-2026学年高二上学期开学考试历史试卷
- 晶澳招聘考试题及答案
- 2025年测试技术试卷及答案
- 产品检验考试试题及答案
- 2025年计量考试试题及答案二级
- 对话新质生产力:感知未来发展趋势
- 风筝安全试题及答案
- 2025日语n1真题及答案
- 2025年公安局招聘警务辅助人员考试笔试试题(含答案)
- 2025国家公务员考试真题(附答案)
- (标准)干洗店转让合同协议书
- 2025国家民委直属事业单位招聘(48人)考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套
- 电力电子技术(第4版)(微课版)(附任务工单)教案 徐立娟 第1-18 课程综述 -同步电机励磁电源电路
- 化学使世界变得更加绚丽多彩
- 2025年职业指导师(中级)考试试卷:职业指导师考试辅导资料
- 2025秋部编版(2024)八年级上册道德与法治 【教学课件】1.1《认识社会生活》
- 2025年重庆市高考历史试卷真题(含答案)
- 小学科学社团创客空间计划
- 临床康复一体化讲课件
评论
0/150
提交评论