效果图课程设计--实习报告.doc

人文与社会科学系室内设计技术专业学生实习报告书 效果图课程设计实习报告书系部人文与社会科学系专业室内设计技术142班姓名XXX 指导教师杨云 关云波 日期2016年1月6日效果图课程实习报告XX（室内设计XXX）摘要深入了解实际的设计生产，了解与实习设计课题有关的装修风格、设计和施工的工艺以及施工流程，熟悉建筑构造、新型材料的运用方法、新技术的应用，并加强所学理论知识，能够综合运用所学知识和技能独立解决工程技术问题的能力。同时，也要围绕实习设计课题对其进行相关技术资料的收集、分析，为后面实习设计顺利开展奠定基础。关键字：设计 制作 空间 效果图一、 实习目的：实训的目的是提高学生分析问题、解决问题的能力和实践能力，课程通过教师讲解演示学生实践练习教师辅导教师点评学生再练习学生自评教师或企业专家测评的完整环节理解掌握室内设计的方法。并能在实践环节中理解和掌握室内设计原理和生活空间设计的方法，体现出课程的教学实践指导个性化，能力培养项目化的特征。二、 实习时间、实习地点：1、本次实习时间从2015年12月21日开始至2016年1月8日结束。2、本次实习采取在学院机房集中实习的方式进行。三、 实习内容（一）、项目来源运用所学的理论知识，虚拟一个居住生活空间，针对该空间，进行民族元素规划设计。如：两室一厅、三室两厅、四室两厅等（二）、实习目的 1、掌握对家庭成员的基本情况和场所的实际情况分析方法。2、掌握空间的功能需求和根据功能划分空间的原则。3、掌握民族特色设计、色彩与材质的选择方法。4、掌握依据客户的要求，融入设计师的理念进行设计作品创作的方法。5、掌握多种设计表现的方法。6、掌握规范绘制工程施工图的方法。（三）、实习要求 1、了解生活空间的设计的程序，掌握生活空间的设计原则和理念。2、对空间的功能划分、尺度要求和各类型设计风格有一定的认知。3、培养与客户交流沟通的能力及与项目组同事的团队协作精神。4、设计中注重发挥自主创新意识。5、在训练中发现问题及时咨询实习指导老师，与指导老师进行交流。6、训练过程中注重自我总结与评价，以严谨的工作作风对待实训。（四）、实习作业(1）、确定方案（户型、风格、材料），用WORD制作设计方案说明书（全套设计，1000字以内）；(2）、平面布局图绘制、材料布局图、顶面布局图、局部立面图、局部剖面图（软件AUTOCAD，图纸不少于20张）(3）、三张效果图（软件3DSMAX+VRay，建议设计客厅或其他有代表性的空间效果图，可进行风格定位、色彩搭配、材质表现、布置家具电器等，A4纸大小出图）（4）、手绘效果图（全套空间，设计客厅或其他有代表性的空间效果图，可进行风格定位、色彩搭配、材质表现、布置家具电器等，A4纸，马克笔表现）（5）、计算出总工程的造价费用（Excel表格，针对某一个空间）（6）、宣传海报一张（A4纸，软件PHOTOSHOP）（7）、方案彩平图一张（A4纸，软件PHOTOSHOP）（8）、画册制作一套（不少于5P,1P为4页，软件PHOTOSHOP）（9）、PPT制作(10)、 实习报告（五）、总结生活空间设计是室内设计的主要模块之一，通过这个模块的学习是利用真实设计项目的演练使学生了解生活空间的设计的程序，掌握生活空间的设计原则和理念。培养学生与客户交流沟通的能力，同时培养学生的方案表达和绘图能力，帮助学生复习装饰材料和装饰施工技术。四、 实习纪律：1、严格要求自己，维护公共场所秩序，注意提高自身修养，谦虚谨慎，处处表现当代大学生的风貌，自觉维护学院和班级体的声誉。2、严格按指导书的各项要求完成实习任务。3、同学之间要互相关心，团结互助，共同完成实习任务。4、勤学、勤问、勤思考，积极热情、严肃认真地完成实习任务。5、实习期间，应时刻注重仪态仪表，穿着整洁，举止大方、待人谦恭有礼，语言文明。6、遵守公共道德，不在公共场所抽烟，严禁酗酒、打架、男女同学之间交往有度、举止得体。7、以上条款望全体同学自觉遵守。若有违犯，将视情节给予批评教育、取消实习资格等处理。情节严重者还将据学校有关规定严肃处理。8、本纪律未尽条款当参照学生手册执行。五、 实习遇到的问题及解决方法：在学习过程中，遇到不少难题，首先是由于较少参与这类活动缺乏比较有用的经验，在开始实习时没有制定一个行之有效的实习计划，导致开始时自己的实习进度缓慢，其次是对于自己设计的室内空间创作难度大，软件操作不熟悉，弄得3Dmax程序几经崩溃；空间安排不合理对之后的渲染效果图造成影响，造价过高等等解决措施：首先在同学以及指导老师的帮助下，重新制定了一个适合自己的实习方案，合理的安排自己所剩余的时间加快了自己的实习进度;其次对于自己所不熟悉不懂得只是积极地寻找老师及同学的帮助，不断收集有关于本次实习的资料，不断地充实自己，积极和同学讨论;对于软件操作不熟悉的问题也不断寻求老师、同学以及网络的帮助，依靠这些帮助也解决了这一难题。六、 室内效果图设计的程序步骤：方案设计前准备方案的设计分析与定位方案的设计绘制效果图施工图纸的制作审查图纸交付图纸1、方案设计前期准备(1)、与客户前期的沟通本阶段要求各项目组与客户进行前期沟通，沟通中要掌握的信息主要有： (2)、实地勘查现场情况（学校周边小区）a、居室内部的建筑构造包括：梁柱所在的位置及相互关系，承重墙和非承重墙的位置及关系，电、水、气、暖等设施的规格、位置和走向等。b、居室的周边环境包括：居室所在地理位置、气候条件、地形、居室与周围建筑的关系等。2、方案的设计分析与定位(1)、客户信息与设计要求分析本阶段要求各项目组将方案设计前期准备所收集的客户信息进行列表分析，并抓住主要信息作为设计定位依据： (2)、场所实际情况的分析本阶段要求各项目组将方案设计前期准备所收集的实地勘查资料进行列表分析，分析现场条件的利与弊，相应考虑处理方式，并抓住主要信息作为设计定位依据： (3)、设计风格与理念定位3、方案的设计(1)、确定设计方案本阶段要求各项目组将设计风格与理念定位贯穿于方案设计之中，初步确定解决技术问题的方案： (2)、方案草图设计本阶段要求各项目组将设计方案以方案草图的形式表现出来：4、方案设计效果的表达本阶段要求各项目组在方案草图的基础上将方案完整地用效果图的形式表现出来，并利用口头和文字两种方式表述方案设计思维：(1)、绘制手绘效果图。 (2)、绘制计算机效果图。 (3)、利用口头和文字两种方式表述方案设计思维。5、施工图纸的制作本阶段要求各项目组利用工程制图软件完整地将设计施工图制作出来，在制作过程中注意调整尺度与形式，着重考虑方案的实施性：6、审查图纸 本阶段要求各项目组从图纸的规范性和方案的实施性角度，对设计施工图进行审查和修改。 7、交付实施本阶段要求通过组织客户和评委通过设计竞标方式对各项目组完成的设计方案进行挑选，选出满意的方案，在实训老师的指导下与施工人员进行技术交底，然后交与施工队进入装修实施阶段。七、 实习日程安排：听从指导教师的安排上网收集资料，和同学讨论自己室内家装的风格并了解自己所要设计的家装空间的特点以及设计理念，为后期制作打下基础。第二天第六天，在制作完方案设计之中的CAD后对其进行自我创意，在对其不断分析、修改、调整之后，制作房屋空间的平面图、排水、排电、等其它CAD平面以及立面图纸的绘制，并对之后的手绘图的绘制做好准备。第七天第八天，绘制房屋的手绘效果图。第九天第十一天，开始制作室内效果图及进行后期处理第十二天第十三天，开始收集自己的实习资料以及实习成果，按照要求制作特色PPT，书写设计理念以及实习报告。第十四天，上交实习成果，完成本次实习。八、 实习期间的收获与体会：此次实习不但为我之后的学习积累了经验，也让我了解到了：1. 对材料的基本认识，室内设计之中的材料应用，利用软件可以制作出精美的效果图;2. 更深入的了解了室内设计的风格种类，对自己所设计的风格有了深入的了解；3. 对于CAD制图更加得心应手，有利于之后在生活之中的应用；4. 手绘效果图的绘制水平的到巩固和提高；5. 效果图的后期处理让自己对于Photoshop也有了更深的了解；6. 实习成果展示： 图一 平面布置图 图二 室内彩平图图三 客厅效果图图四 卧室效果图图五 餐厅效果图体会：为期十多天的实习生活在不知不觉之中走向了尾声。本次实习虽然是校内实习不是校外实习，但仍让我收获颇多，在实习期间我这个学期积累的知识得到了巩固及升华，让自己展示了本学期的学习成果，更重要的事让自己学习和体会到了许多课堂以及书本上学习不到的知识，这次实习的经验对我们在校生来说尤为重要。参考文献1. 潘新民，王燕芳.微型计算机控制技术，北京：