江苏省宿迁市宿豫区大兴第一初级中学八年级语文上册 专题之写出人物个性课件 苏教版.ppt

岁月啊你带不走是那一幅幅熟悉的面容 讨论主题 陈述内容要点 有这样一个人 个子不高不矮 身体不胖不瘦 脸色不黑不白 眼睛不大不小 鼻子不高不低 嘴巴不宽不窄 耳朵不圆不长 你猜他 她 是谁 猜一猜 第一个主题 有关该主题的详细内容支持信息和示例该主题与听众的联系 阔脸短毛 长嘴大耳 圆身肥肚 穿着一身袒胸露乳的黑布衣 提一把九齿钉耙 写出人物的个性 一外貌描写 二语言描写 三动作描写 四心理描写 一外貌描写 1抓住特征 2观察生活 4描写准确 3语言形象 运用修辞手法 八点五十 十点十分 肖像描写 也叫外貌描写 是对人物的容貌 衣饰 神态等特征的描写 第一个驿站 肖像描写 三毛长得又瘦又小 只有脑袋大大的 上边就有三根稀稀拉拉的头发 人们就管他叫三毛 那双眼晴如寒星 如秋水 如宝珠 如白水银里养着两丸黑水银 熠熠生辉 脉脉含情 光芒四射 黑白分明 一双丹凤眼两弯柳叶眉 一双丹凤三角眼两弯柳叶吊梢眉 先生身穿一件灰朴朴的长袍 头发直竖着 胡须好象浓墨写的隶体 一 字 脸黄里带白 极为瘦削 然而 他轻轻的一笑 眼神却是那么的慈祥 衣着 头发 胡须 脸 眼神 体现个性 朴素 正直 严肃 坚强辛勤 慈祥 抓住人物典型的外在特点 反映其个性 肖像描写要点 语言描写 指对人物对话和独白的描写 第二个驿站 语言描写 孔乙已 窃书不能算偷 窃书 读书人的事能算偷么 别里科夫 千万别出什么乱子 曹操 宁我负天下人 勿天下人负我 迂腐 保守 奸诈 磊磊 告诉爸爸 香烟藏在什么地方 爸爸 抽烟是有害的 香烟里有尼古丁 你要有毅力 就把烟戒了 磊磊 好磊磊 快告诉爸爸 香烟藏在什么地方 不 妈妈不让 磊磊 你不知道吧 写文章抽支烟 一写一大篇 不对 阿姨从来没有这样说过 磊磊 爸爸明天带你去公园看猴子翻跟斗好不好 快告诉我 不嘛 我才不做叛徒呢 就不告诉你 比较比较 语言描写要点 1 人物语言的描写要符合人物的年龄 经历 身份 文化教养等特点 起因 五岁的孩子磊磊藏起了爸爸的香烟 儿子眼中的父亲七岁 爸爸真了不起 什么都懂 十四岁 好像有时候说得也不对 二十岁 爸爸有点落伍了 他的理论和时代格格不入 二十五岁 老头子 一无所知 毫无疑问 陈腐不堪 三十五岁 如果爸爸当年像我这样老练 他今天肯定是百万富翁了 四十五岁 我不知是否该和 老头子 商量商量 或许他能帮我出出主意 五十五岁 真可惜 爸爸去世了 说实在话 他的看法相当高明 六十岁 可怜的爸爸 你简直是位无所不知的学者 遗憾的是我了解您太晚了 怎么卖 三块 芹菜也这么贵 过年什么不贵 还不如买肉吃呢 肉是肉味 菜是菜味 便宜点吧 进货就贵 怎么便宜 那就没法买了 你上别的摊也是这个价 卖菜的哄抬物价 唯利是图 买菜的斤斤计较 勤俭节约 演一演 语言描写要点 2 语言力求简洁 能反映人物的特征 三动作描写 1显示人物性格 2符合生活真实 3重视细节描写 动作描写 指对人物的行为动作的描写 第三个驿站 动作描写 扑的只一拳 正打在鼻子上 打得鲜血迸流 鼻子歪在边 却便似开了个油酱铺 咸的 酸的 辣的一发都滚了出来 提起拳头来就眼眶眉梢一拳 打得眼棱缝 乌珠迸出 也似开了个彩帛铺 红的 黑的 紫的都绽将出来 又只一拳 太阳上正着 却似做了一个全堂水陆的道场 磬儿 钹儿 铙儿一齐响 狠准 罗纳尔多带着球 冲到禁区前 飞起一脚 把球踢进网中 罗纳尔多在中场挺身收腹 接住同伴传来的一记高球 习惯地用小腿轻轻地一颠 球魔术般地跳过对方防守队员的头顶 他飞速插上 以灵活逼真的假动作 带球一连绕过对方3名后卫的阻击 一直冲入禁区 巧妙避开已扑到跟前的守门员 侧身起脚 唰 的一声 球应声入网 形象生动具体 突出技艺高超 比较比较 要注意写出人物动作的生动性 努力写出细节 反映人物的特点 动作描写要点 她拉住我 一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针 把那小桔碗四周相对地穿起来 像一个小筐似的 用一根小竹棍挑着 又从窗台上拿了一段短短的洋蜡头 放在里面点起来 递给我说 天黑了 路滑 这盏小桔灯照你上山吧 动作麻利 心灵手巧 关心别人 作文 描写小新背小牧上学的行动 小新站稳了马步 小牧慢慢爬上了他的背 小新双手托住小牧的大腿 咬了咬牙 朝前走去 小新瘦小的身体摇摇摆摆 虽然脚步不稳 但他没有停下来 只是把小牧往上托一托 依然慢慢前进 朝阳将光辉洒在他的汗涔涔的脸上 他实在累得不行了 小牧又再三让他歇一歇 他走到一个土台旁 慢慢蹲下 小牧从他背上爬上土台 他长长地呼了口气 站起来 帮小牧坐稳 然后擦了擦汗 迎着朝阳 轮着胳膊活动一下筋骨 又一次蹲好了马步 一面忿忿的回转身 一面絮絮的说 慢慢向外走 顺便将我母亲的一幅手套塞在裤腰里 出去了 便排出九文大钱 他从破衣袋里摸出九文大钱 采莲曲白居易菱叶紫波荷飓风 荷花深处小船通 逢郎欲语低头笑 碧玉搔头落水中 采莲子皇甫松船动湖光滟滟秋 贪看少年信船流 无端隔水抛莲子 遥被人知半日羞 四心理描写 心理描写是对人物内心活动的描写 第四个驿站 心理描写 一仔细观察生活 二抓住典型 三提炼语言 修辞手法 我走进了办公室 迎面正碰上黄老师的目光 里面充满了责备 我喊了一声 黄老师 黄老师点了下头 只是 嗯 了一声 我怀着一颗忐忑不安的心走进了办公室 迎面正碰上黄老师的目光 那里面没有了往日的慈祥可亲 而是充满了责备 于是一阵恐惧袭上心头 我只好勉强的笑一笑 喊了一声 黄老师 连声音都有几分颤抖了 黄老师皱了皱眉 鼻孔里 嗯 了一声 我的心又是一阵紧缩 我犯的错真的那么严重吗 比较比较 此刻 犯了错的我正走进老师的办公室 第一 心理描写要符合具体的情境第二 要努力写人物细微的感情和心理变化过程 反映出人物的感受 特点 心理描写要点 1 肖像描写要点 抓住人物典型的外在特点 反映其个性 2 动作描写要点 要注意写出人物动作的生动性 努力写出细节 反映人物特点 3 语言描写要点 a 人物语言的描写要符合人物的年龄 经历 身份 文化教养等特点 b 语言须简洁 能反映人物的特征 4 心理描写要点 a 心理描写要符合具体的情境b 要写出人物细微的感情和心理变化过程 反映出人物感受 特点 人物描写方法要点归纳 那是我小时候常坐在父亲肩头父亲是那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子朝外走想儿时一封家书千里写叮