湖南省邵阳十中八年级物理上册 第一章 声现象—声音的特性课件2 人教新课标版.ppt_第1页
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声音的特性 听 你听到什么 蓝色的多瑙河 这段音乐中的声音有哪些差别 声音的高低 音调 有差别 声音的大小 响度 有差别 不同乐器演奏出的声音不一样 音色 重听一遍音乐 蓝色多瑙河 mp3用示波分析并全屏显示换成视觉全屏 一 音调 1 音调是指声音的高低 探究 决定音调高低的原因 演示实验 敲打不同的几支音叉 仔细辨别它们声音的不同 2 音调高低与发声体振动的频率有关 频率表示振动的快慢 3 在结构 形状材料相同的情况下 发声体尺寸越大 发声的频率越低 音调越低 频率 每秒钟振动的次数单位为赫兹 简称赫 符号hz 对于片状物体 面积越大 厚度越厚 发声的音调越低 对于细长物体 长度越长 直径越大 发声的音调越低 湖北的曾侯乙编钟 世界音乐史上的空前发现 曾侯乙编钟 曾侯乙编钟乐 古筝的每条琴弦的长度和粗细都不相同 细耳短的音调高 粗而长的音调低 1 简谱中的1 2 3 4 5 6 7等表示的就是音调 2 女高音 男中音也表示的是音调的高低 高音c之王帕瓦罗蒂 中国男中音歌唱家廖昌永在奥地利维也纳金色大厅表演独唱 4 超声波 次声波 频率高于20000hz的声音叫超声波 频率低于20hz的声音叫次声波 思考 为什么我们可以听到蜜蜂飞行的声音 却听不到蝴蝶飞行的声音 在20hz 20000hz的声音就叫声波 是人耳可以听到的声音 视频 感受声波频率的变化 二 响度 1 响度 声音的强弱 2 响度与振动的幅度有关 振动的幅度越大 响度越大 物理学中用振幅来描述物体振动的幅度 演示 用不同力敲音叉 然后马上置于水中 观察水溅起的强度和声音的大小 3 响度还与到声源的距离有关 距离越大 响度越小 与声音分散的范围有关 越分散 响度越小 静静的听 是什么乐器 音乐欣赏 静静的听 是什么乐器在演奏 音乐欣赏 静静的听 是什么乐器在演奏 欣赏音乐 静静的听 是什么乐器在演奏 欣赏音乐 三 音色 是由于发声体的材料 结构不同等方面引起的 发出的声音音色不同 即声音的特色 例 不同的人说话的声音不同 就是音色不同 不同的乐器演奏相同的曲子 我们却可以分辨出来 小结 1 乐音的三要素 音调 响度 音色2 音调即声音的高低 由声源的振动频率决定 人耳能听到的声音频率范围为20hz 20000hz之间
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