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文档简介
五年级第三单元测试班级_ 姓名_ 等第 一、看拼音写词语(1*7+2*4=15分)shn yn tng kng tu ti jng tn b y q pn kun sh l mo jin zh tn lnwn shng jng hung sh cu z xing mo dn二、用“”给加点字选择正确读音。(6分)掺杂(chn cn) 百宝匣(xi ji) 张牙舞爪(zhu zho)即兴(j j ) 霎时间(ch sh) 翻箱倒柜(do do)三、选择题。1.选择书写全对的一组( )(1分)A、配服 葡萄 吹奏 画龙点睛B、唬人 惋惜 吟哦 迫不急待C、搜寻 凝望 嘴馋 无能为力D、说慌 牧童 费劲 翻箱倒柜2.归类选择(填入序号)(4分)(可多选)A、夸父追日 B、背水一战 C、望梅止渴 D、卧薪尝胆E、刻舟求剑 F、后羿射日 G、 买椟还珠 H、揠苗助长来自于寓言故事的成语( )来自于神话故事的成语( )来自于历史故事的成语( )3.选词填空(填入序号)(6分)A、自相矛盾 B、画龙点睛 C、滥竽充数 (1)你瞧他说话( ),前言不搭后语。这样的人,我们怎么能和他合作呢?(2)老师说许伟同学的作文生动具体,特别是结尾的几句话,真是( )!(3)社会上有些不良商家,为了谋取利润,将质量差的商品混在质量好的商品中出售,这种( )的行径十分可恶。A、师父领进门,修行靠个人。 B、千里送鹅毛礼轻情意重 C、要练惊人艺,须下苦功夫。 (1)暑假里,同学们为远在青海的孩子送去衣服、文具,虽然这些东西都不是新的、贵的,却是青海的孩子最需要的。这真是( )。(2)你总是三分钟热度,这样怎么能把钢琴学好呢?要知道( )。(3)正所谓( ),我们在学习上不能依赖老师,而要积极主动。四、判断题(2分)1、“画龙点睛”和“推敲”都可用在写作方面,我们常把斟酌文字称为“推敲”,把在作文中加入传神之笔称为“画龙点睛”。 ( )2、贾岛推敲的内容是题李凝幽居中的一句诗,后来把原诗“鸟宿池边树,僧敲月下门”改为了“鸟宿池边树,僧推月下门”。 ( ) 五、仿写。(6分)1.例:海洋大得很,一眼望不到边。今年夏天真热啊, _ 2.例:树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实。所以,树在风中飒飒地歌唱。_ _的幸福,_ _ 五、填空(17分)(1)张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。霎时间,只见 , ,被点上眼睛的龙 。游客们 ,无不佩服张僧繇神奇的 。(2)在本单元我们学习了三则成语故事,其中你最喜欢的是 ,因为 。你一定还能举出几则成语故事,如 、 我们还学习了三则伊索寓言,其中给你印象最深的一则是 ,从中你明白了 。你一定还读过其它的伊索寓言,如 、 我们还学习了一则神话故事 ,你一定还知道一些神话故事,如 、 (3)我看着台上精彩的表演,想到演员们练功的辛苦,不由感叹道: 六、 阅读短文(20)分(一)地 震为什么地球上会常常发生地震呢? 绝大多数地震,是由于地壳运动引起的。在运动中刚硬的岩石受到力的作用,发生形状的改变,有时发生破裂,这时就会产生地震。虽然对推动地壳发生运动的力量是从哪儿来的,目前对此还有争论,产生地震的根本原因是什么,又有许多种推测,但发生地震的直接原因是由于那里的岩石发生了破裂是没有疑问的。或是原来就有的裂缝再次发生错动。许多强烈的地震都发生在地下存在着断裂的地方。当地下的岩石受力的作用接近于破裂时,太阳和月亮的引力作用,大气或水(水库)对地面的压力的变化,都可促成破裂的发生,对地震有触发的作用。 其次,地震常常是火山爆发的伴侣,在地球上有许多火山,每次火山爆发时,大量炽热的岩浆从地下喷出,体积迅速膨胀,冲击地壳,因此也必然会引起地震。既然地球上每年发生这样多的地震,为什么我们感觉不到几次呢?原来,地球上发生地震时,释放出来的能量有多有少,震动也有大有小,按照他们的大小,大致分为三类:微震、弱震和强震。弱震可使器皿叮当坐响,使电灯、吊钟和壁上的挂图发生晃动。强震可以使墙壁开裂,房屋倒塌,山石崩落。一些很强烈的地震还能在几秒钟内破坏整个城镇,如1976年的唐山地震,这样强烈的地震在地球上平均每年约发生10多次,但有些时候并不发生在像唐山这样人口稠密的地区,所以对人类造成的灾害也不会像唐山那样严重。弱震不会造成破坏,微震就更没有多大影响了。大部分地震是微震。 一次地震的发生,只是在一定范围内的人们才能感觉到。地震时,震动的发源处叫“震源”。震动从这里以波动的形式向各个方向传出,叫“地震波”。地震波的能量在震源处最大,在传播过程中能量会逐渐消失,越传得远就越减弱,传到一定距离,就可以弱到人感觉不出来。如果我们住的地方在这次地震中人所能感觉得到的范围以外,我们就感觉不出来了。1、绝大多数地震发生的直接原因是 。地震根据其释放能量的多少分为 、 、 。(4分)2、这篇短文主要介绍了地震发生的 、地震的 和“ ”、“ ” 等知识。(4分)3、判断下列说法,正确的打“”,错误的打“”。(4分)(1)火山喷发能引发地震。 ( )(2)地震是经常发生的自然现象,大多数地震人们感觉不到。 ( )(3)距离震源越近,地震的破坏力就越大。 ( )(4)不是所有的地震都会给人类带来灾害。 ( )(二)字字皆辛苦唐朝的李绅,自幼丧父,家境贫困。母亲为了把他教育成人,就亲自教他读书作文。李绅天资聪明,又十分好学,因此,15岁的时候就能写出挺不错的诗来。为了读书,李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里。李绅常常独自坐在庙前的石阶上,面对满山的苍松翠竹诵读古诗,或者用树枝作笔,在地上练习写诗,写了又改,改了再写。后来,因为他在佛经没有字的纸页上写诗,被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙,无处可归,过着漂泊流浪的生活。他有时在山下的竹林里露宿,有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙,露天的破牛棚,都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦,但他从来也没有停止过读诗和写诗。李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗,都要十几遍,甚至几十遍地诵读、修改,直到满意为止。其中悯农诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起,亲眼看到农民冒着酷暑,顶着烈日锄草,很辛苦,于是他决心写一首诗,来表达对农民的同情,他苦苦思索了三四天,经过十几次修改,才写成悯农诗。他写悯农诗时,正值酷暑盛夏,天气闷热,蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉,唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衫全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而 他把这一切全置之度外 想啊 改啊 改啊 想啊 悯农 诗终于写成了 其中一首是:“_,_, _,_。”这首诗短小精悍,通俗易懂,很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时,对李绅刻苦认真写作的态度更是赞叹不已,说他写的诗“字字皆辛苦”。悯(mn):同情。1按要求填空。(4分) “悯”字在不认识的情况下,应用_查字法,先查_部,再查_画;当认识这个字以后,可用_查字法,先查_,再查_。“悯农”的意思是_2根据意思,从文中找出相应的词语。(2分)(1)比喻对诗文等做多次的精细修改。 ( ) (2)不把生死、利害等放在心上。 ( ) 3给第四自然段补全标点符号,并在文中的横线上默写悯农一诗。(6分)4写出
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