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比例的应用 例2 例3 比例 一 复习旧知 图上距离 实际距离 比例尺 2 在一张图纸上 用6cm的线段表示3mm 这张图纸的比例尺是 一 复习旧知 填一填 1 图上距离2cm表示实际距离10km 这幅图的比例尺是 3 线段比例尺改写成数值比例尺是 1 500000 20 1 1 5000000 图上距离 实际距离 2cm 10km 2cm 1000000cm 1 500000 二 探究新知 下面是北京轨道交通路线示意图 地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是7 8cm 从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米 二 探究新知 解 设从苹果园站至四惠东站的实际长度是xcm x 7 8 400000 x 3120000 答 从苹果园站至四惠东站的实际长度是31 2km 3120000cm 31 2km 右面是北京轨道交通路线示意图 地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是7 8cm 从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米 二 探究新知 方法二 7 8 3120000 cm 3120000cm 31 2km 答 从苹果园站至四惠东站的实际长度是31 2km 小明家在学校的正西方向 距离学校200m 小亮家在小明家正东方向 距小明家400m 小红家在学校正北方向 距学校250m 在下图中画出他们三家和学校的位置平面图 比例尺1 10000 二 探究新知 200m 20000cm 400m 40000cm 250m 25000cm 小明家到学校的图上距离 20000 2 cm 小红家到学校的图上距离 25000 2 5 cm 小亮家到学校的图上距离 40000 20000 2 cm 二 探究新知 100 小明家 小亮家 小红家 小明家在学校的正西方向 距离学校200m 小亮家在小明家正东方向 距小明家400m 小红家在学校正北方向 距学校250m 在下图中画出他们三家和学校的位置平面图 比例尺1 10000 0 20m 学校要建一个长80m 宽60m的长方形操场 请在右图中画出操场的平面图 比例尺1 2000 80m 8000cm 一 60m 6000cm 长的图上距离 8000 4 cm 宽的图上距离 6000 3 cm 三 知识应用 右图是用1 4000的比例尺画出的某建筑占地平面图 这个建筑的实际占地面积是多少平方米 三 知识应用 3cm 4cm 160 120 19200 m2 答 这个建筑
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