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文档简介
你通过什么方式了解了解世界的风云变幻 国家的政治策略以及群众的街头巷议呢 1网络2电视3报纸4其他新闻缩短了你 我 他之间的距离 让我们寻常百姓足不出户 便可了解国内外时事 获取各种生活的信息 好的新闻是可以穿越时空 供人们品读与回味的 学习目标 1 熟练朗读课文 扎实记忆溃退 歼灭字音字形等基础知识以及新闻的文体知识 能够准确把握新闻的特点 结构 2 通过合作探究 学会理清文章的结构层次 并能够体会新闻语言的准确性 简洁性 3 激情展示 以极度的热情投入到学习中去 感受人民解放军排山倒海的气势和一往无前的大无畏精神 作者介绍 毛泽东 1893年12月26日 1976年9月9日 字润之 原作咏芝 后改润芝 笔名子任 湖南湘潭人 中国革命家 战略家 理论家和诗人 中国共产党 中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖 毛泽东思想的主要创立者 在他漫长的革命征途上 每一步踏响一曲豪歌 他留给后人的一卷雄伟诗词 流光溢彩 瑰丽壮美 发黄钟大吕之强音 吐山川日月之精华 在一代又一代人的心灵深处激起强烈的共鸣和回响 他的主要诗词有脍炙人口的 沁园春 雪 卜算子 咏梅 水调歌头 游泳 等 新闻的背景知识 新闻 又称消息 通常分为动态新闻 综合新闻 典型报道和新闻评述四类 其中动态新闻是报纸 新闻最常用的一种 它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象 新成就 新闻的结构 一般包括标题 导语 主体 结语和背景五部分 前三者是主要部分 后两者是辅助部分 标题一般包括引题 正题 副题 导语一般指 电头 后的第一句或第一段文字 用来提示消息的重要事实 使读者一目了然 主体 随导语之后 是消息的主干 是集中叙述事件 阐发问题和表明观点的中心部分 是全篇新闻的关键之所在 结语 一般指消息的最后一句或一段话 是消息的结尾 它依内容的需要 可有可无 背景 是事物的历史状况或存在的的环境 条件 是消息的从属部分 常插在主体部分 也插在 导语 或 结语 之中 预习反馈 1 优胜小组 2 优胜个人 3 存在的问题 1 2 3 预习案学习内容反馈 可采用学生抢答或老师直接出示答案两种方式 生字 生词 字音芜湖w 荻港d 溃退ku 督战d 要塞s i阻遏 阌乡w n绥靖区su j ng鄂豫区 y 宋希濂li n杜聿明y 锐不可当d ng 整体感知 朗读课文 找出这两篇新闻的标题 导语和主体 试用一句话概括文章的主要内容 标题 导语 主体 这则新闻的主要内容是 2 细读课文 理清记叙的六要素 人民解放军百万大军横渡长江 中原我军解放南阳 人物 时间 地点 事件发生的原因 经过 结果 合作探究 内容 1 学习中遇到的疑问2 导学案 质疑探究 部分的问题 要求 1 人人参与 热烈讨论 大声表达自己的思想 2 组长控制好讨论节奏 先一对一分层讨论 再小组内集中讨论 3 没解决的问题组长记录好 准备质疑 高效展示 要求 口头展示 声音洪亮 清楚 书面展示要分层次 要点拨 书写要认真 规范 非展示同学bc层巩固基础知识 整理落实学案 a层同学做好拓展 不浪费一分钟 小组长做好安排和检查 精彩点评 要求 先点评对错 再点评思路方法 应该注意的问题 力争进行必要的联系拓展 其他同学认真倾听 积极思考 记好笔记 大胆质疑 人民解放军占领南京 七律 钟山风雨起苍黄 百万雄师过大江 虎踞龙盘今胜昔 天翻地覆慨而慷 宜将剩勇追穷寇 不可沽名学霸王 天若有晴天亦老 人间正道是沧桑 拓展延伸 整理本班本校学生学习 生活 纪律 体育等各方面的情况 形成新闻播音稿 要求 1 简明扼要地新闻报道 通俗 口语化 2 新闻内容要求表述完整 准确 展示要求 1 语言要求要吐字清晰 语音标准 声音响亮 流畅2 要求仪态大方 严肃认真 当堂
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