浙江省湖州市第四中学八年级语文《新闻两则》课件.ppt

新闻两则 人民解放军百万大军横渡长江中原我军解放南阳 毛泽东 学习目标 认识新闻体裁了解新闻的基本结构 明确五个部分的特点及相互之间的关系 把握新闻的特点和意义 新闻知识 新闻的定义及种类新闻也叫 消息 是对新近已经发生和正在发生 或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道 新闻通常分为动态新闻 综合新闻 典型报道和新闻述评四类 其中动态新闻是报纸 广播最常用的一种 新闻知识 新闻的基本特点1 内容真实2 反应迅速3 语言准确 新闻知识 新闻结构1 标题 突出中心事件 可分为引题 正题 副题三部分 2 导语 第一段或第一句 扼要揭示核心内容 3 主体 用事实进一步扩展和阐释导语内容 4 背景5 结语 词汇积累 芜湖荻港歼灭溃退鄂豫绥靖阻遏杜聿明襄阳 y xi ng d ji n su j ng ku y w 词汇积累 排山倒海 比喻力量强 声势大 回肠荡气 形容文章 乐曲等十分动人 气势磅礴 形容气势盛大 高屋建瓴 建 倒水 泼水 瓴 盛水的瓶子 把瓶子里的水从高层顶上倾倒 比喻居高临下 不可阻遏 锐不可当 l ng d ng 大家一起读新闻 整体研读第一则新闻1 它的导语是什么 从哪几方面总领了全文 2 主体部分按怎样的顺序写 可分为几个层次 前后怎样衔接 3 和导语相比 主体部分对核心内容的阐释进行了哪些扩展 大家一起读新闻 布局探究主体部分为什么先写中路军 再写西路军 最后写东路军 自主拓展阅读 自读新闻第二则向大家说说它的结构 及主体部分的内容层次 新闻知识 标题 突出中心事件导语 对标题事件的扩充 往往包括时间 地点 背景等要素 主体 对导语内容的扩充 事件更完整 包括起因 结果等 经过阅读 你发现新闻的标题 导语和主体是一种怎样的关系 第一次国内革命战争 北伐战争 时间 1924 1927关键词 推翻帝制打倒军阀第二次国内革命战争 十年内战 时间 1927 1937关键词 围剿长征侵华合作中国抗日战争 八年抗战 时间 1937 1945关键词 迎战相持同盟反攻第三次国内革命战争 解放战争 时间 1945 1949关键词 推翻旧政府成立新中国 中国民主革命的艰难历程 课文大背景 1947 7至1947 9共产党开始全国范围内的战略进攻1948年秋发起辽沈 淮海 平津三大战役1948 12 31毛泽东发表新年贺词 将革命进行到底 1949 1 21蒋介石下野 策划和平谈判1949 4 15国共谈判1949 4 20谈判破裂1949 4 21毛泽东发布 向全国进军 的命令1949 4 21清晨发动渡江战役1949 4 23晚占领南京 国民党政权覆灭 七律 人民解放军占领南京毛泽东钟山风雨起苍黄 百万雄师过大江 虎踞龙盘今胜昔 天翻地覆慨而慷 宜将剩勇追穷寇 不可沽名学霸王 天若有情天亦老 人间正道是沧桑 纪念胜利 记录战争感悟历史 在了解了中国现代革命史和这两场解放战争之后 你对这两则新闻的意义有了哪些深切体会 这些作用是通过怎样的语言达到效果的 请举例说明 大家一起读新闻 语言探究 毛泽东新闻语言的特点 用词准确有分寸语言精练不拖沓有雅有俗相得当 新闻知识 新闻的意义及时报道国内外最新发生的重大事件或新气象 新成就 表明鲜明的立场 对读者有认识 教育 怡情等作用 作业 剪一则报纸上的新闻报道 根据所学新闻知识 标明新闻的五个部分 和同学交流 以当日或本周的校园生活为内容撰写一则新闻 要符合新闻的基本特点 新闻知识 新闻知识 电头 新华社长江前线