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文档简介
活动一我的自尊体验 当我被人无端地指责甚至谩骂时 我会 当我的建议被老师或同学采纳后 我会 自尊的含义 结论一 自尊也称自尊心 是一种自己尊重自己 爱护自己 并期望受到他人 集体和社会的尊重与爱护的心理 自尊心是人们前进的动力 是一种积极的心理品质 活动二自尊的力量 当我 我会 当我 我会 某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员 顿生一股怜悯之情 他把一元钱丢进卖铅笔人的怀中 就走开了 但他又忽然觉得这样做不妥 就连忙返回 从卖铅笔人那里取出几支铅笔 并抱歉地解释说自己忘记取笔了 希望不要介意 最后他说 你跟我都是商人 你有东西要卖 而且上面有标价 请结合自尊的含义续写故事结尾 并说明续写理由 阅读故事的结尾 教材p28 任何人的自尊心都应得到尊重 自尊是一种对平等的要求 结论二 自尊是成才和成功者必备的心理品质 是一个人成才与成功的重要条件 活动三自尊不自傲自尊不虚荣 列举自尊 过强 或 过弱 的危害 说说自尊与自傲的区别 列举虚荣在日常生活中的表现 说说自尊与虚荣的区别 结论三 自尊与虚荣不同 自尊是对自己负责 追求的是踏实 虚荣是为自己化妆 追求的是表面的荣耀和光彩 自尊与自傲不同 自尊的人没有傲气 但有正气 自傲的人自视清高 目中无人 拓展天地 当我们遇到下列情况时 应怎样做 为什么 当你办事情受到冷遇时 当意见被否定时 当你受到批评时 想一想 那个洋人的侮辱性语言对徐悲鸿的学业成功产生了什么影响 阅读 勿忘国耻奋发图强 教材p30 自尊知耻 可以转化成为一种精神动力 可以转化成为民族的凝聚力 勿忘国耻 可
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