山东省临沭县第三初级中学八年级生物下册《722基因在亲子代之间的传递》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第二节 基因在亲子代间的传递 本课导学 解朝勇 我们的任务 一 描述染色体 dna和基因之间的关系 二 描述生殖过程中染色体的变化 说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递 生物的各种性状都是由基因控制的 性状的遗传实际上是亲代通过过程把基因传给下一代 子代 那么 在有性生殖过程中 精子和卵细胞就是基因在亲子之间传递的 通过以上分析 基因就是通过精子和卵细胞传递给后代的 那么基因在精子和卵细胞的什么位置呢 生殖 桥梁 探究任务一 基因和染色体 细胞 细胞核 染色体 dna关系图解 基因 dna 染色体 细胞核和细胞之间的关系如何 语言描述 并用图解之 1 数一数 人体细胞内有多少条染色体 共几对呢 2 在体细胞 除生殖细胞外 中 基因是成对出现还是单个出现的 为什么 在生物的体细胞 除生殖细胞外的细胞 中 染色体是成对存在的 因此基因也是成对存在的 分别位于成对的染色体上 例如 人的体细胞中的23对染色体就包含46条dna分子 含有数万对基因 决定着人体可遗传的性状 探究任务二 基因经精子或卵细胞的传递 生殖的一般过程 精子 卵细胞 受精作用 受精卵 新个体 假如 精子和卵细胞也像体细胞那样 都具有成对的染色体 那么 1 当精子和卵细胞结合为受精卵时 染色体数目将会发生怎样的变化 2 发育成的子代新个体所
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