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文档简介
第九课保护自我 第一框身边的侵害与保护 一 巩固预习作业 1 青少年可能受到的侵害主要来自 等方面 2 青少年受到侵害的原因 青少年正处于 的重要时期 各方面都 由于生活环境复杂 存在着的因素 侵犯青少年和损害青少年的现象 还时有发生 劣父教子 家庭方面 某中学6间危房挤进500名学生 学校方面 未成年学生参与地摊上的弹子游戏变相赌博 社会方面 意外事故 3 身心尚未成熟 社会经验不足的青少年 往往因处于地位而受到侵害 因此必须加强自我保护 自我保护是人的 具备自我保护意识是未成年人向迈进的重要一步 面对突发事故和侵害 我们应积极争取 和等方面的保护 如果这些保护不能及时到位 我们就要尽己所能 用和保护自己的合法权益 二 展示预习成果 每小组派代表展示自己的预习成果 简要说明青少年所受到的侵害主要来自哪些方面 如何加强自我保护 避免伤害 限时三分钟 评选出三个组获胜 送法进学校 全国首家 少女性侵害 心理援助热 青少年法律援助与研究中心 青少年身边的 侵害 保护 青少年可能受到来自几方面的侵害 受到侵害的原因 自我保护的重要性 如何加强自我保护 祝愿同学们每天平安 健康 快乐的生活 青少年正处于长身体 长知识的重要时期 各方面都很不成熟 由于生活环境复杂 存在着不利于青少年健康成长的因素 侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象 还时有发生 如 家长 监护人对孩子粗暴对待 甚至虐待 强迫孩子辍学 早婚等 学校忽略学生安全措施 酿成事故 老师教法不当 体罚或变相体罚 使学生身心受挫 社会上一些不法之徒为谋求经济利益 雇佣童工 兜售不健康的图书 音像制品 用游戏厅 网吧诱惑青少年 据统计 近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势 每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡 40至50万儿童受到车祸 中毒 他杀 自杀等意外伤害 未成年人已成为危险环境的受害者 生活是美好的 但生活也是复杂的 我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况 你知道自己生活中可能受到的侵害吗 你知道在受到侵害的情况下 怎样保护自己吗 二 身边的保护 身心尚未成熟 社会经验不足的青少年 在面对侵害行为 自然灾害和意外伤害时 往往因处于被动地位而受到侵害 面对一些不法的事故和侵害 我们应该积极争取社会 学校和家庭等方面的保护 如果这些保护不能及时到位 我们就要尽自己所能 用智慧和法律保护自己的合法权益 1 坚持徒步上下学 不准在街道 公路上 拦车 爬车 追车和强行搭车 2 不满12周岁的学生不准骑自行车 不管步行或在公路街道上行走时 必须靠右行走或人行道上行走 3 步行时 在横穿街道 公路或交叉路口时 应注意来往车辆 在无来往车辆时 从人行横道线内通过 4 严禁在机动车临近时横穿公路 不准在有机动车通过的道路上做游戏 5 在公路或其他道路上行走时 不准钩肩搭背 三五成群并肩而行
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