辽宁省大连市第四十二中学七年级数学上册 1.2.1 有理数课件 新人教版.ppt_第1页
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第一章有理数 1 2 1有理数 北师大七年级 下 数学 七年级上册 知识回顾 引入负数后 数的范围扩大了 现在请同学们在草稿纸上任意写出3个不同种类的数 小组讨论 观察小组成员所写的数 并给它们进行分类 你是按照什么划分的 5 5 6 6 3 7 0 3 2 3 2 1 2 问题1 观察下面9个数 并给它们进行分类 正整数 5 3 零 0 数的分类 负整数 6 2 正分数 5 6 3 2 负分数 3 7 1 2 正整数 0 负整数统称整数 正分数和负分数统称分数 整数和分数统称有理数 自主探究 我们还可以按其它标准分类吗 1 任意写出三个有理数 并说出是什么类型的数 与同伴进行交流 练习 2 把下列各数填入它所属于的集合的圈内 15 5 0 1 5 32 80 123 2 333 3 判断题 1 零不是整数 也不是正数 2 自然数一定是整数 3 一个数 如果不是正数 必定就是负数 4 一个有理数 不是整数 必定就是分数 5 在有理数中 是负数而不是分数的是负整数 6 在有理数中 是整数而不是正数的是负整数 4 有理数中 最大的负整数是 最小的正整数是 最小的非负整数是 最大的非正数是 最大的负偶数是 到现在为止我们学过的数都是有理数 圆周率除外 有理数可以按不同的标准进行分类 标准不同 分类的结果也不同 课堂小结 拓展 1 0是整数吗 自然数一定是整数吗 0一定是正整数吗 整数一定是自然数吗 2 图中两个圆圈分别表示正整数集合和整数集合 请写并填入两个圆圈的重叠部分 你能说出这个重叠部分表示什么数的集合吗 正数集合 3 某中学初一男生测试引体向上 以10个为标准 超过次数用正数表示 不足次数用负数表示 其中6个男生的成绩如下 1 这6名男生有几名达到标准 达标率为百分之几 2 他们共做了多少个引体向上 作业 首页 上页 下页 教科书第14页习题1 2第1题 把下列给数填在相应的大括号里
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