2019年中学教师资格证《(中学)综合素质》能力测试试题A卷 含答案.doc_第1页
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省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年中学教师资格证(中学)综合素质能力测试试题A卷 含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、下列说法不正确的是( )。A我们所取得的成就,归根结底,都是中国特色社会主义的胜利B发展中国特色社会主义理论体系是一项长期历史任务C发展中国特色社会主义理论体系必须随着中国特色社会主义实践的发展而发展D中国特色社会主义命题是邓小平在十一届三中全会上提出的2、依据中华人民共和国教师法,下列情形中,学校不能给予教师行政处分或者解聘的是( )。A故意旷课,损害教学的B体罚学生,屡犯不改的C穿戴不整,影响仪表的D侮辱学生,影响恶劣的3、某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生。该学校的做法( )。A.合理,学校有招收学生的权利 B.合理,学校有自主办学的权利C.不合法,违反了尊重学生人格的规定 D.不合法,违反了免试就近入学的规定 4、某中学非法招生获利 80 多万元。依据中华人民共和国教育法教育行政部门或其他有关行政部”可以对该校采取的措施是( )。A.对直接负责的主管人员追究民事责任B.责令其退回所招学生并退还所收费用C.对其他直接责任人员处以罚款D.没收其非法所得的财物5、如果两个概念的外延完全重合,则这两个概念之间的关系是( )。A同一关系 B属种关系 C交叉关系 D矛盾关系6、“活到老,学到老”,要求教师坚持( )的职业道德规范。A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.教书育人7、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是( )。A隐私权B人身权C名誉权D荣誉权8、教师的积极评价不会有效地改变学生的( )。A自我认知的倾向性B自主行为的调控力C需要D风格和技能9、课间休息时,初中教师张某在教师吸烟。张某的行为( )。A.正确,吸烟是公民的自由权利B.正确,课间休息时教师可以吸烟C.不正确,违反了中华人民共和国教师法D.不正确,违反了中华人民共和国未成年人保护法10、教师专业情意发展成熟的标志是教师的()。A专业理想B专业情操C专业性向D专业自我11、邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学.心理字知识分析问题的成因.导找 解决策略.邱老师在这一过程中扮演的主要角色是( )。A.教育教学的研究者B.行为规范的示范者C.心理健康的维护者D.学生学习的组织者12、目前所知,最硬的矿石是钻石,其次是刚玉,而一种矿石只能用与本身硬度一样或更硬的矿石来刻痕。如果以上陈述为真,以下哪项所指的矿石一定是可被刚玉刻痕的矿石?()这种矿石不是钻石这种矿石不是刚玉这种矿石不是像刚玉一样硬度A只是B只是C只是和D只是和13、“会当凌绝顶,一览众山小”写的是五岳中的哪一岳?( )A北岳B南岳C东岳D西岳14、中华人民共和国未成年人保护法规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”,这是为了保护学生的( )。A.人身自由权B.身心健康权C.人格尊严权D.隐私权15、小亮在解决物理习题时,能够把各种解法逐一列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法。 小亮的这种解题方法属于( )。A、启发式B、推理式C、算法式D、归纳式16、一直受学生喜欢的韩老师每次板书后,习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的垃圾桶,只要一投中就会引起学生啧啧称赞,此举被很多学生模仿,现已成为学生们课后常玩的一个游戏-“旋风粉笔”。这表明韩老师要注重( )。A.加强职业归属感B.道德心里优化C.增强职业安全感D.道德行为内化17、现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有( )。A未来性B滞后性C连续性D广延性18、下列成语中,不是出自论语 的是( )。A.升堂入空B.教学相长C.诲人不倦D.有教无类19、随着科学技术的不断进步.越来越多的高精尖技术被率先应用到军事领域,下列选项中不属于我国正在研发的军事武器的是( )。A.“辽宁号”航空母舰B.J-20飞机C.F-22飞机D.J-31飞机20、在Excel中,数据筛选是广泛使用的统计工具。下列有关其功能的表述,正确的是( )。A将满足条件的记录显示,而不删除满足条件的数据B将满足条件的记录显示,而隐藏不满足条件的数据C将不满足条件的记录显示,而删除满足条件的数据D将不满足条件的记录显示,而隐藏满足条件的数据21、关于计算机“防火墙”的表述,正确的一项是( )。A它是在网络服务器所在的机房中建立的一堵用于防火的墙B它用于限制外界对某特定范围内网络的登录与访问C它不限制其保护范围内主机对外界的访问与登录D它可以通过在域名服务器中设置参数实现22、唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于( )。A世界发展动力问题B意识本质问题C世界本质问题D实践本质问题23、“二战”结束后,在亚洲和欧洲分别对主要战犯进行了审判,亚洲审判史称“东京审判”, 欧洲审判称为( )。A. “伦教审判”B.“柏林审判”C.“细伦堡审判”D.“波茨坦审判”24、人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现( )的属性。A实践 B现实 C社会 D自然25、在 Word 中,如果双击某行文字左端的空白处,被选中的区域是( )。A.该行 B.全文 C.该段 D.该页 26、发挥人的创造性离不开求异思维。所谓求异思维,就是指注重已知与未知之间的矛盾,揭示现象与本质间的差别。它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态度,富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说“不怀疑不能见真理”。根据上文,下列对“求异思维”理解正确的是( )。A是对已知的矛盾进行揭示B是富有怀疑和批评态度的思维模式C是李四光所用过的思维方式D是一种传统的习惯思维方式27、一般博物学家常以外部环境如气候、食物等作为唯一可能引起变异的原因。就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的,这点以后当再讨论到,但是如果把啄木鸟的构造,它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫,仅仅归因于外界的条件是不合理的。 对文中加横线的两个“这”理解正确的一项是()。 A.两个“这”指代一样,都指变异的原因 B.两个“这”指代一样,都指一般博物学家的看法 C.两个“这”指代不一样,第一个“这”指代变异的原因,第二个“这”指代“以外部环境如气候、食物等作为唯一可以引起变异的原因” D.两个“这”指代不一样,第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法,第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的” 28、我国法定的教师节是每年的( )。A9月1日 B秋季开学后首个星期日C9月10日 D9月份的第一个星期日29、周老师入职以来, 积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动, 跟踪学科前沿发 展动态,学习新知识新方法,不断更新知识结构。这表明周老师具有( )。A. 尊重学生的理念 B. 终身学习的意识 C. 教学管理的能力D. 课程开发的能力 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、从教二十余年,洪老师的很多事迹,让学生终身难忘。 一年秋天,学生们刚开始上课,外面突然大雨倾盆,班上三名学生晒在宿舍外面的被褥被淋湿了,洪老师就让他们晚上住在自己家里,还给他们做饭吃;一名学生从几十里外的山日乘汽车来校时,生活费被盗,洪老师除与有关部门协调外,还自己掏钱替学生垫付伙食费;有一次,校外不良青年来到学校,拿刀威逼学 生,索要学生财物,她奋不顾身地保护学生,而后积极向有关部门呼吁,净化校园周边环境,同时向学生讲解自我保护的方法。 有一年春季刚开学,-位老人把她的孙女小芳领到洪老师的面前。老人说:“小芳以前-直跟着打工的,父母在外地,转了几次学,学习成绩不好。她害怕老师和同学们嫌弃她,希望老师多费心。”洪老师说:“小芳是我的学生,我会尽心去教的。只要她肯努力,踏实学,认真做事,就是好学生。”在洪老师有针对性的帮助和指导下,小芳进步很快,初中毕业时以优异成绩考上了高中。 洪老师很注重对自己的教育教学成败进行反思总结。她的教育随笔我的表扬何以会成为学生的压力如何让给文言文不再枯燥难学如何让学生在青春期不恐慌班主任怎样才能赢得科任教师的支持相继获奖,大家都说她是名副其实的好老师。 问题: 请结合材料,从教师职业道德的角度,评析洪老师的行为。2、某市路南区某小学教师崔某在学校放学后,义务为其班级学生张某补习数学。该生属于习惯性不听讲,不守纪律的学生。经多次提醒劝告不听,并顶撞教师,情急之下,崔老师用手掐了该生的左脸。事后,该生的父亲大闹学校,并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光,大肆渲染。路南区教育局迫于媒体的压力,局长当即拍板:对该教师马上解聘,并赔偿学生损失费3000元,要求该学校有关领导作出严肃的检查,并通报全市各级学校就此事展开讨论,自查反省,引以为戒。问题:结合相关教育法律法规,分析该案例。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、在一次网络访谈中,国家邮政局市场监管司某领导谈到,快递业务的便捷,形成了邮政的一种新业务:为高校学生服务,可把积攒的脏衣服寄洗,再通过快递寄回。这一现象引发社会热议。根据材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于1000字的论说文。要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟。第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、D2、C3、D4、答案:B。5、A6、C7、B8、C9、D10、B11、A12、A13、C14、B15、C16、答案:D17、B18、B19、C20、B21、B22、C23、答案:C24、D【解析】每个个体在其早期与社会实践接触的机会少、范围窄,更多地表现出的是自然属性的一面。25、C26、B27、D28、C29、B二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、洪老师的教育行为符合教师职业道德的相关要求,值得肯定。 首先,洪老师的行为体现了关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。洪老师不仅让学生在自己家住,给学生垫付伙食费,同时在学生需要保护的时候,奋不顾身的保护学生并交给学生防身术等,都体现了其关爱学生的职业道德。 其次,洪老师的行为体现了教书育人。教书育人要求教师在工作中遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯-标准。洪老师不从分数来看待学生小芳,而是尽心尽力地教授小芳,使得学生小芳在学业上 取得了不小的突破,体现了作为教师应有的教书育人职业道德。 再次,洪老师的行为体现了终身学习。终身学习要求教师祟尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。洪老师积极总 结自己的教学经验,通过教育随笔反思自己的教学成果,不断探索创新,体现了作为教师应当终身学习的职业道德。总之,洪老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范,这种精神值得大力弘扬,需要每个老师学习。 2、案例中的教师义务为学生补课,但是因为学

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