列夫·托尔斯泰ab.ppt

列夫 托尔斯泰 素质教育目标知识与能力目标 1 理解 积累文中 轩昂 犀利 郁郁寡欢 诚惶诚恐 等词语 2 了解列夫 托尔斯泰的生平和人生追求及其精神境界 过程与方法目标3 自学课文 感知课文对列夫 托尔斯泰的独到细致的刻画 情感与价值目标4 感知人物深邃而卓越的精神世界 同学们 以累累巨著在俄国文坛驰骋了近六十年的文学大师托尔斯泰 因其真实深刻地再现了俄国社会生活而被列宁誉为 俄国革命的镜子 战争与和平 安娜 卡列尼娜 复活 则是代表他艺术高峰的三部长篇小说 今天 就让我们跟随奥地利作家茨威格 走近这位磨难中造就的伟人 探访他深邃而丰富的内心世界 重点字词 髭 z 髯 r n 鬈 qu n 黝 y u 黑滞 zh 留禁锢 g 颔 h n 首低眉锃 z ng 亮犀 x 利广袤 m o 无垠尴尬 g ng 炙 zh 热 重点字词解释 犀利 武器 言语等 锋利 锐利 器宇 气概 风度 禁锢 束缚 限制 轩昂 形容精神饱满 气度不凡 尴尬 神色 态度 不自然 处境困难 不好处理 滞留 停留不动 诚惶诚恐 惶恐不安 鹤立鸡群 比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出 正襟危坐 理好衣襟端端正正坐着 形容严肃庄重的样子 颔首低眉 低着头显得很谦卑恭顺的样子 广袤无垠 广阔无边 古代以东西长度为 广 南北长度为 袤 愚钝 愚笨 不伶俐 藏污纳垢 比喻包容坏人坏事 朗读课文 讨论问题 1 找出文中概括托尔斯泰的形貌给人的总体印象的语句 2 从文中找出运用夸张 比喻手法描写托尔斯泰的眉毛 须发 发肤 鼻子 眼睛的语句 并品评其表达效果 3 文中第8语段 托尔斯泰面部的其他部件 胡子 眉毛 头发 都不过是用以包装 保护这对闪光的珠宝的甲壳而已 粗鄙的外表反衬出他眼睛的无比精美 文意的重心落在通过写眼睛揭示他敏锐 深刻的内心世界 那么文中对托尔斯泰的眼睛作了怎样的评价 明确问题 1 如 托尔斯泰给人留下的难忘形象 来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子 留给人的总印象是失调 崎岖 平庸 甚至粗鄙 托尔斯泰并没有自己独特的面相 他拥有一张俄国普通大众的脸 因为他与全体俄国人民同呼吸共命运 明确问题 2 A 描写眉毛 宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根 朝上倒竖 B 描写须发 长髯覆盖了两颊 遮住了嘴唇 遮住了皱似C 描写皮肤 皮肤藏污纳垢 缺少光泽 就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙 D 描写鼻子 我们见到的是一只宽宽的 两孔朝天的狮子鼻 仿佛被人一拳头打塌了的样子 E 描写目光 像枪弹穿透了伪装的甲胄 它像金刚刀切开了玻璃敏锐 犀利 透过托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表 我们可见这位大文豪的不凡之处 明确问题 3 课文描写了托尔斯泰目光的犀利 如 这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来 又稳又准 击中要害 表现他眼睛深刻 准确的洞察力 写他的眼睛蕴藏着丰富的感情 如 在人类面部最富感情的一对眼睛 可以抒发各种各样的感情 愤怒使之冷峻 不悦使之结冰 友善使之和缓 激情使之炽烈如火 写托尔斯泰眼睛的威力揭示他观察社会 人生 时代的广阔和深细 以及批判的深度和广度 文章的结尾语段则赞美托尔斯泰犀利的眼光 揭示他人生的不幸 朗读第四段 体会列夫托尔斯泰的一生 写托尔斯泰长相平平 是俄国普通大众的一员 作者从各个方面多种角度写托尔斯泰相貌的普通平常 从穿戴方面看 从职业方面看 事实上 托尔斯泰在真实生活中与普通人也没有区别 做学生时 当军官时 在乡间生活 坐在马车上 与农民交谈 作