黑龙江电大论文管理规范.doc

黑电大发201257号关于下发黑龙江广播电视大学开放教育毕业论文（设计）管理规范的通知各市（地）级广播电视大学、县（市）级电大分校、省校开放教学部： 毕业论文（设计）是根据专业教学的要求，对学生所学知识和理论进行综合运用的训练，旨在培养学生的专业研究素养，提高分析问题和解决问题的能力，使学生的创新意识和专业素质得到提升，创造性得以发挥。为搞好开放教育学生毕业设计（论文）管理，省电大依据中央广播电视大学毕业论文（设计）教学工作规范及相关文件制定了黑龙江广播电视大学开放教育毕业论文（设计）管理规范，现将规范发给你们，望认真执行。在执行过程中若遇有问题，请及时反馈给省电大教务处。附件：黑龙江广播电视大学开放教育毕业论文（设计）管理规范 此页无正文。黑龙江广播电视大学二O一二年九月三日主题词：下发 毕业论文 规范 通知 黑龙江广播电视大学送发 2012年9月3日打字：王虹 校对：曹力群 印数：110份 存档：3份附件：黑龙江广播电视大学开放教育毕业论文（设计）管理规范毕业论文（设计）是根据专业教学的要求，对学生所学知识和理论进行综合运用的训练，旨在培养学生的专业研究素养，提高分析问题和解决问题的能力，使学生的创新意识和专业素质得到提升，创造性得以发挥。毕业论文（设计）一般包括毕业作业、毕业设计和毕业论文等，为搞好开放教育学生毕业设计（论文）管理，依据中央广播电视大学毕业论文（设计）教学工作规范及相关文件制定本管理规范。一、选题原则1选题应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度。2题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目。3选题应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问题。4本、专科的选题在深度和广度上要有所区别，选题难度、大小要适中，以在规定时间内，经努力可完成为宜。5.学生在指导教师指导下确定初步选题后，由教学点专业责任教师签署意见，报省电大审核，省电大审核批准后选题确定。6.选题一经确定，一般不再作变动。特殊情况必须修改的，须报省级电大审批。二、要求1凡修完本专业全部必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，经申请可参加毕业论文（设计）实践教学。2毕业论文（设计）为各专业学生必修环节，不得免修。3毕业论文（设计）的任务量要适中，中等水平的学生完成的时间一般每学分不少于1周。计算机专业要求10周完成。各专业有特殊要求的，按中央电大要求实施。4毕业论文（设计）应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃行为。学生在专科学习阶段所作毕业论文（设计）不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文（设计）。选题原则上一人一题，确实需要多人合作完成的综合性课题，必须明确分工，保证各自独立完成所分担的部分，杜绝抄袭、代笔等弄虚作假行为。5毕业论文（设计）应做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、严谨，语言通顺。6毕业论文（设计）应当具备学术文体的一般特征，调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出。7. 毕业论文（设计）主要内容包括：摘要、目录、正文、参考文献、专业所需的图纸、测试数据以及计算机程序清单等相关材料。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）；引用其他参考材料也应注明资料来源。8. 毕业论文（设计）字数本科一般不少于5000字，不超过10000字；专科一般不少于3000字，不超过8000字。各专业有特殊要求的，按中央电大要求实施。9.毕业论文（设计）要统一格式，统一封面，统一使用A4纸进行文字打印及装订。三、指导教师（一）指导教师的条件1具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平，熟悉电大教学情况。2具有相应专业本科及以上学历，且有中级及以上专业技术职务，具有3年以上相应专业教学经历，经省电大培训并取得毕业论文（设计）指导教师资格证书。3在普通高校任教的本专业教师具有指导与本校相应学历层次学生的毕业设计（论文）的资格。4专科毕业论文（设计）指导教师条件可视具体情况适当放宽。（二）指导教师职责1根据毕业论文（设计）教学工作的具体要求和安排，制订详细的工作计划。2指导学生正确选题，对学生毕业论文（设计）全过程进行指导，解决学生写作中的有关问题。3指导学生制订毕业论文（设计）写作计划，检查写作提纲。审阅学生写作初稿，提出具体修改意见。指导学生进行文献检索，推荐参考书目和资料并指导阅读。4对每位学生毕业作业进行分阶段指导，本科不少于4次，专科不少于3次；现场指导方式本、专科均不少于1次，总计指导时间本科不少于8小时，专科不少于6小时；每次指导须进行较详细的记录（见附件3）；通过网络形式指导的，需进行相关指导资料的下载，由指导教师签字确认，并将下载资料附于相应的指导记录表后。5检查学生独立完成写作情况，鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为。6针对学生毕业论文（设计）全过程表现写出具体准确的评语，并给出初评成绩（见附件4）。（三）指导教师的工作量1每学期每名教师指导的各类各层次学生总数：专职教师不超过30人，兼职（或业余）教师不超过20人。2指导教师的报酬各地根据情况，并结合各专业学科特点适当支付，理工类专业应略高于其他科类。四、毕业论文（设计）答辩（一）答辩学生1本科毕业生须参加毕业设计（论文）答辩；专科毕业生是否答辩及答辩方式，由各分校确定，并报省电大教务处备案。2组织全部本科毕业生答辩确有困难的教学点可抽取部分学生论文进行答辩，但申请学士学位的毕业生和论文初评成绩为良好及良好以上的学生必须参加毕业论文答辩。采取部分答辩的形式，须由分校提出申请，并报省电大教务处批准；抽取比例不得低于30；参加答辩的学生随机抽取，不得指定；学生要求答辩的，所在分校应予许可。3学生应在答辩前做好答辩用的PowerPoint讲稿，并通过PowerPoint答辩。4反映学生论文写作及教师指导过程的全部材料，均统一装入材料袋，材料袋中必备材料有：毕业论文终稿（含封皮，不少于两份）纸质稿；论文指导过程记录、经指导教师批阅的论文写作提纲、论文初稿、毕业论文修改稿（不少于两次的）、PowerPoint演示文稿及专业要求的其他必须材料等（光盘形式）。档案袋封面需正确填写学生本人相关信息。无以上材料或以上材料不符合规定的，不得参加毕业论文答辩；经鉴别论文系明显抄袭和剽窃的，不得参加答辩。5正式答辩未通过的学生，不得在当日、当次进行重新答辩。（二）答辩委员会1人数：须为3人及以上单数。由具有相应专业较高业务水平的专家组成。成员须具有相应专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务，正高级专业技术职务的专家不少于1名。2.主要职责：监督、检查并解决答辩过程中出现的专业学术问题，对当地有争议的答辩成绩进行审议。（三）答辩小组1人数须为3人及以上单数。小组成员结构：答辩主持人1名（具有相应专业本科及以上学历、副高级以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书），答辩教师若干名，秘书1名（具有相应专业本科及以上学历，负责汇总答辩题目及答辩评语、成绩）；副高级及以上专业技术职务者不少于2人。2指导教师在其本人指导的学生进行答辩时，不得担任该答辩组成员。3主要职责：根据学生答辩情况和文字材料，为学生评定答辩成绩和给出综合成绩。（四）答辩教师1具有相应专业本科及以上学历、中级及以上专业技术职务、3年以上相应专业教学和研究工作经验。2答辩教师应在答辩前审阅参加答辩的学生撰写的毕业论文（设计），并依据此提出问题，对学生答辩情况进行现场点评。3对学生回答错误的问题，答辩教师应当场指出，并给出正确的答案。4每个答辩小组在一个分校（教学点）答辩的学生数最高为25人（含）/天。（五）答辩方式答辩可采用现场答辩和远程答辩等方式进行。凡适合远程答辩的专业尽量采取远程方式答辩。远程答辩方式操作方法详见黑龙江广播电视大学开放教育本科专业远程毕业论文答辩试点实施方案。拟采用远程答辩方式的分校（教学点）由分校（教学点）在申报答辩时间时提出申请。省电大提倡和鼓励分校（教学点）采取远程答辩方式进行毕业论文答辩。（六）答辩程序1答辩教师审阅参加答辩的学生毕业论文（设计）。2答辩主持人宣布答辩程序和要求，确定答辩学生的抽取方式。3答辩人用1015分钟介绍毕业实践研究概况及毕业论文（设计）主要内容。4答辩教师审查判断毕业论文（设计）的真实性，在答辩人的研究范围内，当场提出35个相关问题，由答辩人答辩。5答辩教师对答辩人答辩的情况进行当场点评，并给出答辩评语和答辩成绩，成绩记入附件4。五、成绩评定1.本科专业的毕业论文（设计）成绩，由指导教师在学生完成文字材料撰写后，根据黑龙江广播电视大学毕业论文（设计）初评成绩评分标准（见附件6），以百分制方式给出初评成绩。2.答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议，根据黑龙江广播电视大学毕业论文（设计）答辩评判标准（见附件7），给出最终答辩成绩。3.凡文字材料未达到基本要求、抄袭造假者，按不及格处理。4. 凡毕业论文（设计）综合成绩不及格者，可根据所在分校实践教学安排计划，在学籍有效期内补做一次。六、抽查与评议省电大根据实际，定期按适当比例组织对反应学生实践成果的文字材料和影响学生成绩的毕业实践各环节工作进行抽查复审及评议，写出分析报告。七、成绩验收及汇总1毕业论文（设计）成绩评定结束后，参加毕业论文答辩的本科学生成绩由省电大开放教学部汇总，并报教务处验收；经省电大教务处同意，未参加毕业论文答辩本科学生的成绩，由分校（教学点）汇总，报省电大教务处和开放教学部验收。2专科学生毕业论文答辩的成绩由分校（教学点）汇总，报省电大教务处和开放教学部验收。八、相关费用1毕业论文（设计）教学环节所发生的费用由参加答辩学生所在分校承担，对学生相关费用的收取按有关文件要求执行。2答辩教师的报酬标准为不低于25元/每学时。3住宿费标准参照答辩人员所在单位标准执行。九、管理及流程（一）成立答辩工作管理委员会1省电大成立综合实践环节教学工作管理委员会，负责毕业论文（设计）教学工作的指导与管理工作。综合实践环节教学工作管理委员会主任为主管教学工作的校长，副主任为教务处处长、开放教育教学部主任，成员为教务处主管副处长和开放教育教学部副主任。2答辩工作管理委员会办公室设在省电大教务处。（二）答辩申报流程1每学期的第5周内，分校将黑龙江广播电视大学毕业论文（设计）选题申报表（附件1）通过省电大“教务论坛”上报教务处。2省电大相关责任教师对上报选题进行复审，并对不符合要求的选题提出修改意见，于每学期第7周内，通过教务论坛进行反馈，相关学生按照修改意见重新确定写作题目和内容。3每学期第12周前，各分校向省电大教务处申报拟答辩时间黑龙江广播电视大学本科毕业论文（设计）答辩申报表（附件8），教务处经协调后确定具体答辩时间并对相关的工作做出安排，通知相关分校。4毕业答辩的时间一般为每学期的第14周起，并适当延续至假期，其余时间不安排答辩。（三）分校（教学点）职责1选聘毕业论文（设计）指导教师，并监督指导过程。2及时向省电大上报黑龙江广播电视大学毕业论文（设计）选题申报表提出拟答辩时间安排的意见。3提供答辩所必须的各项条件。4将学生的毕业论文（设计）及与毕业论文（设计）教学环节相关的材料在学生毕业后存档两年。（四）省电大职责1制定并完善有关工作的管理规范。2确定本科学生答辩时间，并组织现场答辩和远程答辩工作，检查学生是否具备参加答辩的资格和条件，对答辩工作进行现场监督和评估，并填写毕业论文（设计）答辩情况统计表（见附件9）。3对各分校（教学点）专科学生毕业论文（设计）教学和其他综合实践环节教学及本科其他综合实践环节教学进行抽查。（五）成绩管理1.毕业论文（设计）综合成绩登入黑龙江广播电视大学综合实践环节成绩验收表，一份交省电大存档，一份由分校（教学点）进行存档。2省电大对毕业论文答辩成绩进行审核，本科学生毕业论文答辩成绩经验收合格后由省电大录入；分校（教学点）将经省电大验收确认后的专科学生成绩录入教务管理系统并报省电大教务处。 十、材料存档各分校（教学点）应将学生毕业论文（设计）相关材料装入材料袋统一存档，存档期限不低于两年。附件:1黑龙江广播电视大学毕业论文（设计）选题申报表26.黑龙江广播电视大学毕业论文（设计）用表（样本）7黑龙江广播电视大学毕业论文（设计）成绩评判标准8.黑龙江广播电视大学毕业论文（设计）答辩申报表9毕业论文（设计）答辩情况统计表10黑龙江广播电视大学毕业论文（设计）答辩成绩评判标准 附件1：黑龙江广播电视大学毕业论文（设计）选题申报表 市（地）电大 分校 指导教师教育层次 专 业 学生总数 序号姓 名学 号初 步 选 题123456789101112131415分 校专业责任教师意见签名： 年 月 日分 校意 见签名： 年 月 日市地（级）电大专业责任教师意 见签名： 年 月 日市（地）级电大教学管理部门意见签名 年 月 日注：按指导教师指导的学生名单填写。附件2： 黑龙江广播电视大学毕业论文（设计）题 目学生所在单位 姓 名 教育层次 学 号 专 业指导教师 分 校附件3：黑龙江广播电视大学毕业设计（论文）教师指导过程记录表市（地）级电大 分 校 指导教师 学生姓名学 号专 业第一 次 指 导指导时间：指导内容：第 二 次 指 导指导时间：指导内容：第三次指导指导时间：指导内容：第四次指导指导时间：指导内容：第五次指导指导时间：指导内容：附件4：论文成绩：指导教师（签名）： 年 月 日答 辩 教 师秘 书答辩日期附件5：答辩教师提问学生回答情况12.3.4.5.附件6：答辩小组评语答辩组组长（签名）： 年 月 日答辩成绩答辩主持人（签名）： 年 月 日综合成绩论文成绩（50）答辩成绩（50） （等级： ）市（地）级电大意见负责人（签名）： 年 月 日省电大意见省级电大负责人（签名）： 年 月 日附件7：黑龙江广播电视大学毕业论文（设计）成绩评判标准A优秀（85分以上）：观点明确、新颖，材料翔实、充分，结构完整、严谨，论证深入、有力，语言流畅，格式规范。从总体上看，具有一定的独创性和理论性，表明作者确已很好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并有从事科学研究或担负专业技术工作的初步能力。 B良好（7584分）：观点明确，材料翔实、充分，结构完整，论证有力，语言流畅，格式规范。从总体上看，具有一定的新意，表明作者确实已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。 C中等（6574分）：观点明确，材料翔实，结构完整，论证有力，语言通顺，格式规范。从总体上看，没有明显的漏洞或缺欠，表明作者已有一定的专业知识基础和素养，并且能用所学专业知识分析和解决问题。 D及格（6064分）：观点明确，材料较为翔实，结构较为完整，语言通顺，格式规范。从总体上看，虽有部分漏洞或缺欠，但作者还是基本上