浙江省桐乡市九年级科学上学期文理科基础调研模测卷二.doc

浙江省桐乡市实验中学2013届九年级科学上学期文理科基础调研模测卷二相对原子质量：h1；c12； o16；na23 ；cl35.5；ca40一、选择题（本大题有15题，每题3分，共45分）1“白色污染”是我国环境保护中要解决的重要问题之一，其中“白色污染”指的是（ ）a火电厂排放的白色烟尘 b塑料垃圾c建筑工地的白色垃圾 d矿石粉厂白色粉末2甲、乙、丙、丁四位同学设计了下列有关物质鉴别的方案：甲：利用co2气体就能区分naoh、ca(oh)2和稀盐酸三种溶液；乙：若有bacl2溶液，就有办法鉴别naoh、na2c03、na2s04和硫酸四种溶液；丙：有酚酞和bacl2溶液，就能鉴别盐酸、硫酸、na2c03、naoh和kn03五种溶液；丁：不用其它任何试剂就能将hcl、bacl2、na2c03、nacl四种溶液鉴别出来。下列有关这些方案的评价正确的是（ ） a只有甲的可行 b只有甲和乙的可行 c只有乙的不可行 d都可行3用能被感知的现象来表现难以感知或度量的事物、现象，是科学研究的重要方法。下列实验研究与其余三个方法不同的是( )4物质的用途与性质密切相关。下列说法错误是（）a铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性 b氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼 c二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大 d铁制品表面涂“银粉”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定 5小明同学讲了一个龟兔赛跑的故事，按照小明讲的故事情节，小红画出了 兔子和乌龟的运动路程和时间图象如图所示，图象中xm表示终点。在这个故事中（ ）a兔子和乌龟是在同一地点、同时出发b乌龟做匀速直线运动，速度比兔子的平均速度大c比赛途中乌龟一直在兔子前面 d最后兔子追上乌龟先到达终点6如图所示，当一个马蹄形线圈中的电流增加到一定大小时，软铁片受到线圈的吸引会向右运动，并造成电路断路，电线ab断开，此种装置可用于下列电器中的（ ）a电饭锅保温开关 b空调启动开关 c断路器开关 d电铃开关7前轮驱动的小轿车在平直路面上向前加速行驶时，它的前后轮受到的摩擦力的方向是（ ）a前轮向前，后轮向后 b前轮向前，后轮向前 c前轮向后，后轮向后d前轮向后，后轮向前8如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图（光屏未画出），当蜡烛和凸透镜放在图示位置时，移动光屏，在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为0厘米处，则（ ）a移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像 b移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像c移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像 d不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像9某同学做电学实验，通过改变滑动变阻器的电阻大小，测量并记录了多组电压表和电流表的读数，根据表格中记录的数据分析，他所连接的电路可能是哪一个（ ）10如图所示，当开关s闭合后，两灯均能发光，且已知甲表的读数为2.0，乙表的读数为4.0（单位为伏或安），则可求得（ ）a灯l1的电阻为0.5欧 b灯l1的电阻为2欧c灯l2的电阻为0.5欧 d灯l2的电阻为2欧11除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组是（）12为比较蔬菜中维生素c含量，黎明同学根据维生素c可使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，边滴边震荡，直到高锰酸钾溶液褪色为止，实验结果如下：黄瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁高锰酸钾溶液（2毫升）14滴8滴15滴11滴据表可知维生素c含量最多的蔬菜是（ ）a黄瓜 b青椒 c芹菜 d白菜13市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料缺罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是（ ） a硝酸铵b烧碱 c食盐 d生石灰14在agno3、cu(no3)2、zn(no3)2的混合溶液中加入一些铁粉，待反应完全后过滤，不可能存在的情况是（ ）a滤纸上有ag、cu、fe，滤液中有zn2+、fe2+b滤纸上有ag、cu，滤液中有zn2+、fe2+ c滤纸上有ag、cu，滤液中有zn2+、fe2+、cu2+d滤纸上有ag、cu，滤液中有zn2+、fe2+、ag+15如右图所示，有一电路暗盒，盒内有一电源和一定值电阻，a、b、c为表面的三个接线柱。现有一实验灯泡的红、蓝两线头分别去接触三个接线柱，测试结果如下表所示，则下列判断中正确的是( )aa、b间连接的是电阻，a、c间连接的是电源bb、c间连接的是电阻，a、c间连接的是电源cb、c间连接的是电阻，a、b间连接的是电源da、c间连接的是电阻，b、c间连接的是电源二、简答题（每空2分，共20分）16从化合价变化的角度看，我们认为只要有化合价变化的化学反应，都是氧化还原反应，你认为在化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应当中，肯定是氧化还原反应的是_。在氧化还原反应中，凡是化合价升高即被氧化,具有还原性；化合价降低即被还原，具有氧化性。mno2和浓盐酸发生下列反应：mno24hcl= mncl2cl22h2o。若有7.3克hcl被氧化，则反应生成的cl2气体为_克。17两个烧杯中分别盛有a、b物质的饱和溶液，烧杯中无固体溶质剩余，右图是这两种固体的溶解度曲线，请据图回答：若要使b溶液变为不饱和溶液，可采取和向烧杯中加水的方法。将这两种物质t2时的饱和溶液降温到t1，a溶液的溶质质量分数b溶液的溶质质量分数（填“等于”、“小于”或“大于”）。 18已知有一白色固体是由可溶性钙盐和钾盐组成的混合物。（1）进行如框图所示的实验：写出该钾盐和钙盐发生反应的化学方程式 。（2）假如上述实验得到的无色滤液中含两种溶质（其中一种是除a外的杂质），则该杂质可能是 ，欲除去该杂质可选用的试剂是 。(填化学式)192011年11月3日凌晨，在距离地面高度约为343千米的近圆轨道上，“神八”与“天宫一号”目标飞行器成功实施了首次交会对接，形成组合体。（1）“神八”采用了铝锂合金替代常规铝合金材料，使飞船减重1520%，这利用了铝锂合金密度较 _（选填“小”或“大”）的特性。上图是元素周期表中表示出的锂元素的部分信息，对图中信息理解错误的是 。a锂元素的原子核内质子数为3 b锂元素的原子核内中子数为3 c锂元素的原子核外有3个电子 d锂元素的相对原子质量为6.941（2）“神八”与“天宫一号”组合体一起绕地球运行的过程中，组合体受到的力是 （选填“平衡力”或“非平衡力”）。三、实验探究题（每空2分，共18分）20探究电流与电压、电阻的关系。提出问题通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？猜想导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。实验器材电源（电压恒为4.5v），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5、10、15），两只滑动变阻器（20 2a、50 1a），导线若干。实验过程实验实物图如右所示。小明按图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。小明操作中的错误是 。小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻r两端的电压，测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想 是正确的。表一 表二电压u/v1.21.62.02.42.8电阻r/51015电流i/a0.120.160.200.240.28电流i/a0.300.150.10小红在探究猜想时，先将5的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5v，并记下电流值；再分别改接10、15的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据。分析数据得出，猜想是正确的。实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是 。知识拓展小红实验时选择的变阻器规格是 。21日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的，也有用聚氯乙烯制成的。小明同学听说包装食品的塑料袋应该是前者而不是后者，便设计了一个实验方案，用平常在超市买东西时带回来的塑料袋进行探究，以验证其成分。 查阅资料：聚乙烯燃烧生成co2和h2o；聚氯乙烯燃烧除了生成co2和h2o之外，还会有hcl气体产生。 实验探究：小明将以下实验装置按abcd顺序连接好，然后进行探究。（1）在实验过程中若b、c、d装置都产生明显的现象，则该塑料袋是用 制成的。（填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”）实验反思：连接实验装置时，能否将装置c、d顺序调换?请简述。答 理由是 继续探究：小明为了测定聚乙烯的组成，取了5.6g聚乙烯塑料碎片放在硬质玻璃管中（装置如下图），鼓人充足的氧气使之燃烧，将产生的气体通入足量的浓硫酸和氢氧化钠溶液中，并将实验结果记录在下表中。实验结果：（2）聚乙烯中是否含有氧元素 (填“有”或“无”)；碳氢元素的质量比为 。2012年桐乡市实验中学片九年级文理科基础调研模测卷二（科学部分）答题卷班级_ 姓名_ 得分 一、选择题（本大题有15题，每题3分，共45分）题号123456789101112131415答案四、分析计算题（22题9分，23题8分，共17分）22如图是利用滑动变阻器控制电流的电路，其中电阻r为100欧姆，它与滑动变阻器串联在电路中，通过电阻的电流可在10毫安100毫安范围内调节。(1)选用电源的电压应为多大？(2)变阻器的总电阻为多大？额定电流至少要多大？(3)上述电路能否使电阻r两端的电压调为零？请说明理由。23某