Internet网上信息的查找及传送.doc

初中信息技术课教案2002/6/14课题Internet网上信息的查找及传送课时1节班级初一（5）班教师强建平教学目标认知目标：1.了解Internet网上信息的多样化（文字、图片、动画等）； 2理解网上信息传送的方式； 3了解 Internet的主要技能目标：1.复习E-mail邮件的基本接收和发送；掌握利用附件传 送信息； 2复习Internet网上信息的下载方法（图片、文字、网页）。 3学会在因特网上查找信息的方法 （分类目录查找、关键字查找）能力目标：培养学生对信息的收集、整理、传送能力，使之适应将来 的信息化社会。情感目标：加强学生对社会生活，热点时事的关注和兴趣。教学重点1 利用电子邮件的附件进行多种信息的传送；2 利用分类目录和关键字方法，在因特网上查找相关信息。教学难点关键字查找中关键字的确定教学准备知识准备： 1掌握IE浏览器的基本操作，能利用超级链接浏览网页信息；2掌握邮件的发送和接收；3会从网上下载相关信息；硬件准备： 接通Internet网络，并有较高的传输速率；TOP2000多媒体网络教学管理系统；软件准备：新浪网上建立学生个人信箱：*教师信箱： 3个基本任务，1个提高任务教学过程设计 本节课教师通过发送电子邮件给学生布置任务，学生按要求在网上查找相关信息，完成任务，并通过电子邮件将结果传送给教师。 每个任务包含一个知识点，由浅入深。学生在完成一个任务后，会得到一个奖励，并马上接受到下一个任务。完成速度，反映了学生知识掌握情况。教学目标教学方法完成情况任务一分类查找，下载图片教师讲解演示100%任务二分类查找，下载网页学生演示100%任务三关键字查找，下载图片教师辅导学生自学80%任务四关键字查找，下载图片提高20%教学过程网络管理教师学生活动用时锁定屏幕导入：同学们！Internet是一个信息的海洋，上面有丰富的图片、文字、声音和动画资源。怎样快速准确的找到想要的信息，并利用电子邮件传送给别人，和别人一起来分享，这就是我们今天要学习的内容。网络管理教师学生活动用时任务一：学生操作全体教学学生操作任务二：学生操作学生示范学生操作任务三：全体教学学生操作遥控功能任务四：（提高）学生操作遥控功能新授：教师讲解任务：进入世界杯网站赛程表中国队三场比赛的场馆图片下载到E盘，通过邮件的附件发送到教师信箱。教师检查完成情况，发送任务二。教师检查完成情况，发送任务三。教师简单提示利用关键字查找世界杯决赛的体育馆图片教师个别辅导教师个别辅导启动计算机进入IE浏览器进入新浪网首页进入个人信箱，查收新邮件，阅读任务模仿教师操作过程，完成任务一。查收新邮件，阅读任务继续在世界杯网站射手榜前三名球员下载网页通过邮件传送模仿同学操作过程，完成任务二。学生根据提示，自学完成利用关键字查找2006年世界杯举办的国家及相关信息，将结果传送给教师10分钟10分钟10分钟5分钟锁定屏幕小结1点评任务完成情况2总结教学内容5分钟附录邮件1：主题：任务一同学： 你好！ 2002世界杯的比赛已经过半，相信你通过Internet网了解了许多比赛的情况。请你用掌握的知识完成今天的第一个任务： 1。进入的“世界杯”网页 2。利用分类目录查找中国队三场比赛的体育馆，将图片下载到E盘，通过邮件的附件传送给我（注意：主题中写你的姓名和任务一） 3。接到你的邮件，我会奖励你一个，并且你还会收到第二个任务 加油！更多有趣的任务在等着你，看看你能得到几个！ Teacher强=邮件2：主题：任务二同学： 恭喜你得到第一个 请你继续在“世界杯”网站完成第二个任务： 1。通过“射手榜”找到进球最多的三个球员 2。将他们个人信息的网页下载到E盘，通过邮件传送给我 （注意：主题写姓名及任务二） 3。你将接收到第三个任务，加油！Teacher强=邮件3：主题：任务三同学： 恭喜你得到，前面二个任务完成得很出色！ 下面是第三个任务:(有点难噢！_) 6月30日是世界杯决赛的日期，你知道决赛在哪里进行吗？ 请你利用关键字查找的方法找出决赛的体育馆，下载图片，并传送给我！ （如果你有问题，请查一查书P251） Teacher强=邮件4：主题：任务四（提高）同学： 你已经完成今天的基本任务，恭喜你得到！ 你知道2006年世界杯在哪个国家举行吗？你能找到相关的信息并传送给我吗？ 这是第四个任务，考考你是否熟练掌握了关键字查找这种方法，如果你能完成这个任务，你将接到意外的奖励！_ Teacher强=邮件4：主题：大奖看谁拿！同学： 你是今