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文档简介

小学四年级数学导学案 授课教师：古丽达义 授课日期：2017-6-7 班 级：四年级 学 科： 数学 课题：复试条形统计图课题复式条形统计图课型课时8.3 学习目标1、知识与技能：使学生体验数据的收集，整理，描述和分析的过程，让学生要学会绘制纵向和横向复式条形统计图，知道复式条形统计图与单式条形统计图之间的区别。2、过程与方法：让学生认识复试条形统计图，并能根据统计图回答简单的问题，能发现信息并进行简单的分析。3、情感态度与价值观：培养学生的数据分析观念，推理能力和应用意识。重点掌握绘制纵向复式条形统计图的方法。难点根据统计图提出并回答简单的问题，发现有用的信息，进行分析、推理。知识链接条形统计图的要素：数量/单位、分类、纵轴、横轴。条形统计图的分类：单式条形统计图、复式条形统计图。自学导入:1）我们前面学过了有关统计的那些信息？ 2）观察统计表给我们提供了那些信息？ 3）我们能不能把这些信息用统计图的形式反映出来呢？ 4）我们熟悉一下，统计图各部分它的名称是什么？笔记自主合作探究学习P95页例题3，完成下面内容：1、 根据例题数据，完成下面四个条形统计图。说说绘制复式条形统计图的过程中需要注意的问题。2、通过观察分析统计图，我知道了：（1） 年城镇人数最多， 年最少。（2） 年乡村人数最多， 年最少。（3） 城乡人口相差的数量最大， 最小。（4）你还能得到那些信息？3、通过对几个条形统计图进行比较，你发现单式统计图和条形统计图的区别有哪些？学习
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