重庆市綦江区九年级语文上册 24出师表（选）课件.ppt

诸葛亮 千载谁堪伯仲间 出师一表真名世 诸葛亮是中国人民智慧的化身 三顾茅庐 火烧赤璧 六出祁山 等脍炙人口的故事在中国是家喻户晓的 诸葛亮的文才韬略令人倾倒 他撰写的 出师表 是汉末以来的第一流杰作 文章质朴诚挚 志尽文畅 为后人所钦仰 教学目标 1 理清作者的写作思路 把握文章结构特点 2 领会文章融议论 记叙 抒情为一体的写法 3 重新认识诸葛亮 并了解其政治主张 文学常识 表 古代臣下向帝王上书陈情言事的一种文体 出师表 是出兵打仗前 主帅给君主上的奏章 这种表 或表明精忠报国之心 或献攻略之策 历来以战名世者甚众 以表传后者颇少 唯独诸葛亮的 出师表 不仅存之典册 而且灿然于文苑 这是因为孔明之作 持论贤明通达 行文情浓义明 因而被奉为理政的规范 为人的圭臬 作文的楷模 崩殂 忠谏 妄 自菲 薄裨补 遗 陛下攸 咨 阕 陟 罚臧 否 倾颓 行 阵苟 全猥 自夙 夜驽 钝诹 攘 除斟 酌 c w ng f i ji n b w i y u z qu zh z ng p h ng tu g u w i s n r ng z u zh n zhu 正音 千载谁堪伯仲间 出师一表真名世 朗读课文 学法指导 先自主学习 后小组合作交流 根据注释翻译全文 再读课文 理清思路 把握结构 部分段落内容要点表达方式 1 2 广开言路 2 赏罚分明 3 4 5 亲贤远侫 一 6 叙述经历 三顾草庐 7 效忠心愿 托孤之事 二 8 9 归结责任 结束全篇 三 寓情于议 寓情于叙 抒发感情 思路 以 出师 为中心 首先 危急形势下出师 提出治国建议 然后 陈述出师理由 表达感激之情效忠心愿 最后 要求批准出师 表达出师决心 出师一表真名世 千载谁堪伯仲间 论述透辟句句在理 言词恳切字字有情 第一段分析 危急存亡 先帝崩殂 天下三分 益州疲弊 不利 追殊遇报陛下 不懈于内 忘身于外 有利 诚宜 不宜 正反 广开言路 开张圣听 第二段分析 陟罚臧否 不宜异同 不宜偏私 内外异法 以昭陛下平明之理 严明赏罚 第三四五段关系 宫中之事 营中之事 先帝简拔之臣 裨补阙漏有所广益 先帝称能之臣 行阵和睦优劣得所 荐贤臣 亲贤臣 远小人 先汉兴隆 亲小人 远贤臣 后汉倾颓 正反对比历史教训 引教训 亲贤远侫 亲贤臣 远小人 汉室之隆 可计日而待 第六七段逐句分析 第六段 1 叙己志向 2 叙 三顾草庐 3 叙共患难经历 第七段 1 叙托孤之事 2 受命以来的心情 行动 3 北定中原 兴复汉室 出师目标 4 补笔 身份 生活 追求 品格高远 宽宏大度 不耻下问 由是感激 创业艰难 效忠心愿 提挈全段 第八段分析 首先 严于律己 其次 严格要求朝廷诸臣 最后 向后主提出希望 标点符号不能改 1 不能分清内外责任 2 不能突出作者请命出师的决心 3 由内大臣 兴德之言 顺势提出希望 不致让刘禅反感 危急存亡 先帝崩殂 天下三分 益州疲弊 内不懈 外忘身 欲报殊遇 诚宜不宜 正反 第一条建议 开张圣听 诸葛亮向后主提出的三条建议是什么 广开言路 宫中府中俱为一体 宜付有司不宜偏私 以昭平明之理 刑赏严明 第二条建议 宫中之事 先帝简拔之臣 营中之事 先帝称能之臣 荐贤臣 先汉兴隆 亲贤臣 后汉倾颓 亲小人 引教训 第三条建议 亲贤远佞 亲贤远佞 多次提及先帝的用意 出師表 中 感激先帝知遇之恩 感慨先帝创业艰辛 警惕后主 以父子之情感动激励后主 加强劝说后主的说服力和权威性 文中隐藏了许多成语 能找出来吗 妄自菲薄三顾茅庐不知所云 还有吗 请你找找看 引喻失义作奸犯科苟全性命裨补阙漏指日可待察纳雅言 聪明 课外拓展 下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩 你能说出描写了他的哪些具体的事件吗 收二川 排八阵 六出七擒 五丈原前 点四十九盏明灯 一心只为酬三顾 取西蜀 定南蛮 东和北拒 中军帐里 变金木土爻神卦 水面偏能用火攻 你知道吗 三顾 三顾茅庐 六出 六出祁山 东和 东和东吴 收二川 收东川西川 北拒 北拒曹魏 七擒 七擒孟获 排八阵 摆设八阵图 武侯祠匾额对联选 两表酬三顾 一对足千秋 过厅对联鞠躬尽瘁兮诸葛武侯诚哉武公忠体国兮出师两表留楷模 诸葛亮殿对联亲贤臣