福建省福清市龙西中学七年级语文《月亮上的足迹》课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

茫茫夜空 皎皎圆月 引人遐思 面对月亮 你知道哪些关于月亮的诗词和传说 月亮上的足迹 学习过程 1 自主学习 1 快速阅读课文 不指读 不动唇 不回读 了解文章内容 2 本文写了一件什么事 请用简洁的语言概括 3 登月全过程可以分为几个阶段 4 宇航员登月后做了哪几件事 5 人类登月有什么意义 课文哪一段有所揭示 6 假如你也登入月球 你会做什么事情 1本文真实的记录了美国宇航员阿姆斯特朗 科林斯 奥尔德林登月的全过程 月亮上的足迹准备升空伟大壮举人类智慧登月返航 准备 升空 登月 返航 时间 地点 人物 将要发生的事件 1969年7月16日 美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心 阿姆斯特朗 科林斯 奥尔德林 就要踏上探索月球的征程 准备 准备 升空 登月 返航 准备 升空 登月 返航 眺望火箭升空 准备 升空 登月 返航 一级 二级火箭脱落 准备 升空 登月 返航 7月20日上午7点32分 登月舱和飞船脱离 这是 阿波罗 宇宙飞船的 鹰 号登月舱正向月球表面缓缓降落 天空中悬挂的是地球 准备 升空 登月 返航 7月21日凌晨5点17分40秒 登月舱平稳地降落在月球上 准备 升空 登月 返航 11点51分 阿姆斯特朗走下阶梯 登上了月球 准备 升空 登月 返航 这是人类伟大的一步 精确时间是1969年7月21日11点56分20秒 准备 升空 登月 返航 宇航员踏上月球后做了几件事 1 检查登月器的着陆情况 2 采集月壤和月岩样品 3 树立登月纪念碑 公元一九六九年七月 来自行星地球上的人类 首次登上月球 我们为全人类的和平而来 准备 升空 登月 返航 4 安装各种仪器进行科学探测 月面上的激光反射镜 用以测量月球与地球间的精确距离 安装在月面上的月震仪 月球车天线将摄影机的影像讯号传回地球 准备 升空 登月 返航 5 插上美国国旗 准备 升空 登月 返航 6 与美国总统尼克松通电话 准备 升空 登月 返航 返航 22日上午6点35分 太空船与 阿波罗11号 对接成功 登月小艇正要与指挥舱结合 然后由指挥舱运载宇航员返回地球 准备 升空 登月 返航 阿波罗11号 飞船溅落在预定的海域 被等候在那边的海军救起 人类登月有什么意义 课文哪一段有所揭示 假如你也登入月球 你会做什么事情 讨论 作者在文章中用了许多数字 这些数字起了什么作用 因为这是一篇太空探索的文章 太空探索对数字的精确度要求非常高 这些数字主要是为了体现本文的准确性 科学性 真实性 体现记实报道的特点 月球表面 月亮女神号拍摄的 地出 照片 月亮女神号拍摄的 地落 连续照片 课外作业 关注近期新闻 我国的嫦娥一号实现了翱翔太空的梦想 如果你是一名记者 将如何报道我国航天史上的这一盛事 拓展延伸 探索
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